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2019学年度第一学期初二语文教学工作总结

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xxxx—xxxx学年度第一学期初二语文教学工作总结
强化语言能力,提升文学素养
  本学期,我担任初二1班和初二8班两个班级的语文教学工作,现将本学期的工作

总结如下:
一、本学期教学工作的主要做法

  1.关注每一个孩子的进步和提高。课堂上,关注每一个孩子的学习习惯和学习状

态,鼓励孩子,尽可能让更多的孩子参与到课堂活动中来。

  2.注重自学和互助的相结合。让孩子在自习时间和课堂自主时间充分进行预习和

自主学习。课堂上注重互助合作学习探究,发挥优秀孩子的榜样引领作用,做到共同

进步、共同提高。

3.注重课堂教学实效。精心分析学情,了解孩子的能力和知识掌握情况,课堂教学做

到重点难点突出,针对性强。

4.注重学习方法引导。在学习过程中,注重引领孩子总结一些规律和方法性的知识。

5.认真做好常规工作。积极、认真备好每一节课,上好每一节课,用好多媒体教学技

术。

6.减轻孩子课业负担。充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻孩子的课业负担,没

有自习的时候不布置课后作业。

7.充分发挥语文笔记本在整理和积累中的有效作用,把日常学习中的重难点和方法技

巧进行归纳整理,形成宝贵的学习资料。

8.认真学习,不断提高教学水平。教学中积极进行听评课学习,学习教研组内老师们

先进的教育、教学理论,探索适合自己的教育教学方式。

  二、下学期工作需要改进和加强的地方

  1.加强写作练习。以周记本为载体,根据训练重点,利用晚自习、练字时间、课

堂进行片段训练,并进行重点指导。
  2.课堂上注重加强对学生的阅读能力训练和口语表达训练,给学生提供更多的阅

读机会和展示自我的机会,以提高学生的阅读能力和表达能力。

  3.强化书法练习。注重实效,不定期抽查个别书写差的同学的练习进行面批指导

  4.发挥大作文的引导作用。重视每次大作文的示范作用,批改好每一次大作文,

强化孩子的写作技巧的引导,从质上提高孩子的写作水平。

  5.开展读书活动。利用好图书角、主题阅读丛书等资源,加强课外阅读训练,摘

抄阅读笔记,开展读书交流展示等活动,丰富知识,培养语文素养。

  6.做好个别辅导、差生转化工作,对这部分同学分配固定任务,进行有计划的辅

导。

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