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田梧二中“书香满园”读书节活动方案

  田梧二中“书香满园”读书节活动方案

  一、活动目的:

  坚持以人为本,牢固树立终身学习的理念,围绕“潜心读书、品读经典、丰富内涵、提升素质”的主题,组织全校师生开展全员读书活动,营造“书香满园”氛围,引导师生养成阅读和交流的习惯,提升文化素养,进一步推动学校文化建设,实现师生文化水平和学校办学品位同步提升。

  二、活动对象:

  瓯海区田梧二中所有的在岗任课教师和在校学生

  三、活动步骤:

  第一阶段:活动启动(3月中旬)

  1、制订学校“读书节”活动方案。

  2、举行“读书节”启动仪式。

  第二阶段:组织实施(3月中旬—5月下旬)

  (一)广泛开展读书活动。

  1、好书推荐。(后附:推荐十部影响教师的好书)

  2、好书派送。学校给每位老师赠送一本教育教学名着或文学名着;每个班级到图书室领取20本藏书,动员每位学生推荐一本好书,充实丰富班级图书柜。

  3、每位教师必须读一本教育名着,语文老师再加一部文学名着。教师相互交流读书体会,每人至少写一篇教育随笔读后感。

  4、每位学生至少读一本好书,至少写一篇读书或读后感。

  (二)展示、竞赛阶段

  1、各教研组长开展组内读书交流活动,并推荐优秀教师进行校读书演讲比赛。

  2、评选优秀教育随笔或读后感。

  3、组织一次学生征文比赛

  4、组织一次美文诵读活动

  第三阶段:总结阶段(6月)

  1、编制学校《第二届‘校园读书节’采风》。

  采集关于第二届读书节活动的纪实照片,下附照片说明,装订成集,校内展示并保存备检。

  2、编制学校《第二届‘校园读书节’成果集》

  收集优秀教师的教育随笔或读后感、读书感言、读书记录卡等(形式不限),装订成集,校内展示并保存备检。

  四、活动保障:

  1、加强读书活动的领导。成立瓯海区田梧二中读书活动领导小组。

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz各教研组长

  领导小组负责对全校教师读书活动的组织、指导、检查、评比。

  2、提供读书条件。学校图书室尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师学习用书。

  田梧二中教务处

  附:推荐十部影响教师的好书

  推荐中国教育报评选出的“2016年影响教师的100本图书”之十佳图书。

  2016年影响教师的100本图书”之十佳图书

  1.《致青年教师》

  吴非教育科学出版社

  2.《心理学经典实验书系》

  董奇 边玉芳编浙江教育出版社

  3.《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》

  【美】乔纳森.考泽尔华东师范大学出版社

  4.《拯救男孩》

  孙书晓 李文道 赵霞作家出版社

  5.《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》

  【美】詹姆斯.洛温中央编译出版社

  6.《孩子的画告诉我们什么——儿童画和儿童心理解读》

  【德】罗泽.弗莱克-班格尔特北京师范大学出版社

  7.《家庭作业的迷思》

  【美】艾尔菲.科恩首都师范大学出版社

  8.《为什么学生不喜欢上学?》

  【美】丹尼尔.T.威林厄姆江苏教育出版社

  9.《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》

  【美】理查德.洛夫湖南科学技术出版社

  10.《那些让孩子感到幸福的事儿》

  【德】安东.布赫尔中国青年出版社

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