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语文教师个人读书计划

  语文教师个人读书计划

  我们老师作为“传道、授业、解惑”者,应该多读书,读好书。我校开展了“书香校园”活动,学校也因此开展了一系列读书活动。为了进一步提高我的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力,积极配合学校开展读书活动,特制定自己的读书计划,计划如下:

  一、读书目标

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的中学教师。

  3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、多读文学书刊,增加自己的文学底蕴,提高自己的文学素养和语文教学基本功。

  二、读书内容及具体安排

  1、每月至少阅读1本教育理论和学科专业知识等方面的书籍。文学书籍包括每年的杂志《小学语文教师》《小学语文教学》。

  2、充分利用课余时间自主学习。每天读书不少于半小时,本学期必须读完5本,记读书笔记,写读后感,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。使自己掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。

  3、坚持积极参加学校组织的各种读书活动和培训活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。

  4、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思

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