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2022好学生评语(4篇)

20XX好学生评语(4篇) 本文关键词:评语,好学生

20XX好学生评语(4篇) 本文简介:20XX好学生评语(4篇)每年两次的评语鉴定,很多老师都把它视为为一种负担,要不觉得现在工作任务繁重,这似乎是一项额外工作,要不觉得“年年岁岁花相似”,无话可说。于是隔靴搔痒,说着无关紧要的话,或者套用格式,例行公式的写上几笔,模棱两可,对谁似乎都用得上。这样的对待评语,其实是一种教育资源的浪费。学

20XX好学生评语(4篇) 本文内容:

20XX好学生评语(4篇)

每年两次的评语鉴定,很多老师都把它视为为一种负担,要不觉得现在工作任务繁重,这似乎是一项额外工作,要不觉得“年年岁岁花相似”,无话可说。于是隔靴搔痒,说着无关紧要的话,或者套用格式,例行公式的写上几笔,模棱两可,对谁似乎都用得上。这样的对待评语,其实是一种教育资源的浪费。

学生的教育的途径,可以说是很宽泛的,评语的鉴定其实是非常重要的一种。首先是家长对孩子的评语非常重视。一段学习时间结束后,家长除了想了解孩子这一段学习的结果——成绩之外,还想了解的就是孩子在学校的这一段时间的行为表现。大部分家长了解孩子的表现,就是通过阅读老师给学生的评语获得的。像什么“遵守校纪校规、不迟到、不早退”之类的,当然应该写,因为这是对孩子的一段学习生活的鉴定,但是每个孩子都有每个孩子的特殊的一面,家长想了解的就是这些情况,以便根据此种情况来了解孩子,改进教育方法。如果家长没能通过评语了解到孩子的实质表现,他就会对你老师的可信度大大降低,要不认为你对他孩子不负责任,或者认为老师工作不尽责,或者认为你老师工作能力不强……他以后还会重视你的话,还会积极主动地配合你的工作吗?总而言之,这都会给你将来的工作带来或大或小的副作用。同样,孩子也是很重视自己在老师心中的地位的,他会把老师的地位置于家长之上,拿到素质评估单后,除了看成绩之外,也会反复的阅读评语,若是评语没有针对性,就没有说服力,长此以往,孩子还会对你信任吗?

在平常的教育教学中,我们口头语言教育的机会比较多一点。口头教育的好处是及时、快捷、方便,但是我们在说话的时候,由于各种原因,有可能不会像写作一样仔细斟酌,势必有时说的话不是很得体,表述的不是很完善。那么评语的鉴定可以大大弥补这方面的缺陷,我们可以利用写评语的机会,斟句酌的酝酿最好的词语来传达我们的意思,比较完善地将老师对该生的要求、期望娓娓道来。另外,在我们平常处理学生问题时,有可能有点主观毛糙,这时也是一个很好地弥补机会,在写评语时,巧妙地化解这些矛盾,虽然有可能学生早已忘却,但我们老师不能浪费可以利用的机会。还有,有的学生脾气暴躁,不利于语言沟通;也有的学生比较自闭,也不利于语言沟通……我们都可以很好的利用评语这个平台,达到教育的目的。

“留心处处皆学问,人情练达即*”,修炼不是一朝一夕之事,而在平时点点滴滴,要想将评语写得有个性,还需平时多观察、多了解,这样也有利于及时发现问题,利于班级的管理。

[小学三好学生学校评语汇编]2017好学生评语(2)

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1、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

2、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

3、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

4、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

5、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

6。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

7、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

8、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

9、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

10、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

[三好学生学校评语sub-info“id=“sub3“>2017好学生评语(3)

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在本学期当中,我看到你在不断地进步,真使人高兴。你从自己的学习生活中深深地懂得了勤奋二的深刻含义,知道求学的艰苦,明白了做事害羞是不能解决问题的。总的一句,在后一个学期中,你的学习目的比前一学期要清楚得多,这也你成绩进步的最根本原因。俗话说:“行百里者半九十”。一个人要想获得较大的成功,就得付出十倍,百倍的艰苦劳动不可。

我衷心地希望你在今后的学习当中能够勤学苦练,不耻下问,扬长避短,构筑出属于自己的那片蓝天。

我去年曾说过,你是一名端庄娴淑,大方懂事,工作负责,思维敏捷,学习踏实的好学生。随着时间的流逝,无论是工作,还是学习你越来越成熟,办事越来越让人放心,这是值得让人骄傲的地方,这也可以说是你的长处吧。但是本学期中,我觉得你也暴露了一些自己的弱点,比如:学习上患得患失,高兴时,学习效果肯定不错,不如意时,学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的,生活中有的是七彩阳光,你要沐浴这阳光的话,就必须下多点时间,花多点功夫,多思多问,这就是你以后的取胜之道!

我愈来愈认为你是一个个性很鲜明的女孩。你有一定的主见,也有一定的抱负。这是我非常欣赏你的地方,这也是你以后处事立业的根本所在,你要好好珍惜这些美好的美德。但是你的问题也很明显,在我们的这么女孩子当中,你的朋友是不算多的,为什么呢?这你必需好好地检查自己了。学生时代良好的同学关系是非常重要的,也是最让人珍惜的。你如要提高成绩,这方面悲改正不可。

在以后的学习中,如想要有大的进步的说,你就必须多请教,多思考,多训练,只有这样你才可能创造出诱人的天地!

你很有个性,遇事也有自己的主见,有一定的抱负,能自觉遵守各项纪律。学习目的明确,态度端正,成绩十分突出,特别是在理科方面,有一定的特长。但是你的性格仍然有些内向,还是不善于与人交流,这对你这样一个年轻有为的学生来说是十分有害的。同时,我想告诉你的是,年轻人,眼光要放远些,步子要迈得坚实些。老师的信耐只是一方面的原因,成功的关键还在你是否真的在认真学习。我期盼你在高二的学习当中,能够充分发挥自己的聪明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鲜花。

你是一名很有内秀的学生,如同一块还没有开垦的荒地,潜力十分巨大,学业上能积极进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成绩在全级名列前茅。我要提醒你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候,你在等机会的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个问题,你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天,春节愉快!

你很聪敏,头脑相当灵活,反应较快,作为化学科代表,单科成绩十分突出;学习时有一定的自觉性,目的基本明确,较开学而言,成绩的较大的进步,但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你,你是一个顶天立地的男子汉,将来做地可能都是大事情,心胸应该豁达,要能沉住气,不要向一个小女人一样斤斤计较,那是很没出息的,况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住:沉默是金。新春愉快!

你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。

新春之际送你一句话:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐!

首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声:“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

你为人极有个性,学习上的自觉性很强,成绩名列前茅,从你的名次来看,每次考试都在第七名,这说明你是很有实力的,也同时说明你还有许多地方值得挖掘,值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测,语言上的些受不了。我是这样认为的:你是一块好钢,我有义务,有责任使你成才。不行春风,难得秋雨。通常有信心未必会赢,没信心一定会输。新年快乐!

你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。

只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!

你虽然进校的成绩稍差一些,但是通过一个学期的学习,成绩进步很快,特别是在中段考中更是发挥出色,一下子就前进了八名,是我们班进步最快的人之一。

不过作为班干部,在为班级服务方面就有一些不够,不仅自己不去与不良作风作斗争,而且有时还带头违犯纪律,这令我非常之失望。新的世纪已经来临,作为朝气蓬勃的热血青年,你应该有远大的目标,有敢叫日月换新天的凌云之志。新年如意!

刚开学那段时间,我对你的印象不是很好,我觉得你有一点怪怪的,但是通过一个学期的学习,发觉你是一个多才多艺的同学,学习成绩很拔尖,体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚,目的明确,上课很专心,最后我想给你提出一点小小的希望,你是一个非常聪慧的女孩,我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路,你应该还要勤奋些,不要怕吃苦头,吃不得苦中苦,难为人上人。新年大吉,青春常驻!

[班主任应该如何写好学生评语sub-info“id=“sub4“>2017好学生评语(4)

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学期结束时,班主任要给学生学习和思想等方面做出实事求是的书面点评,这便是评语。写评语,虽说难度不大,但要做到因人而已,恰到好处,就不是那么容易的一件事。这就要求班主任对每一位学生做到了如指掌,一想到哪位学生,心里就立码出现这个学生的真实面貌。这样,写出的评语,便你是你的,我是我的,针对性强。

时下,相当部分班主任写评语时,流于形式,千篇一律,暴露出程式化的痕迹。有的班主任图省事,在一份套话连篇的评语的基础上,稍换语气和角度,套用于每个学生,做出了一顶谁戴都合适的万能帽,缺乏针对性。有的班主任写两三份评语,找几位学习好,“书法”好的学生照抄照搬。有甚者把学生评语分为a、b、c、d多个等级对学生进行等级划分。学校不满意,家长不满意,学生也不高兴。

写好评语,既是对老师的工作要求,也是老师对社会和家长的负责。要认真对待,不可粗枝大叶,草率应付。应立足本职岗位,刻苦钻研教学业务,打牢讲、做、写基本功,从廖廖数语的反映自己的业务水平。

学生评语应做到:

1、评语要中肯。一份中肯的评语,应贴近学生实际,针对性强,体现个性化。

2、在表达文风上:力求生动、鲜活,走出俗套,避免俗套,防止僵化死板。打破程式化的假大空,重在“实”上求“到位”。尽量用学生喜闻乐见的大众化语言生动鲜活写评语。这也是展示班主任写作风彩的好机会。

3、评语作用。要道出学校的心声,老师的心声,家长的心声,学生的心声。学生很高兴地看到了自己的成绩,也充分认识到了自己的不足,明确了今后努力方向。

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