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“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案

日期:2020-04-18  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案 本文关键词:朗诵,中秋,诗歌,比赛,方案

“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案 本文简介:“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案活动目标:1、通过诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的识别,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养少先队员队员从小树立为祖国的强盛而全力奋斗的民族精神,学做国家的

“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案 本文内容:

“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案

活动目标:

1、通过诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的识别,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养少先队员队员从小树立为祖国的强盛而全力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

2、配合全国第十一届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。

活动要求:

1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

2、一至六年级以班级的形式参加朗诵会,也可以单人或组合形式参加。

3、各年级以年级组为单位参赛

,语文老师负责收集朗诵素材和指导朗诵,各班班主任详细负责。

4、朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;(4)表达感情精确、自然;

(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。

5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主。

6、所需音乐自备,诗歌内容于9月27日前交白广辉处。活动地点:新教学楼大厅

7、评委:各年级语文教师。

8、主持人:赖江晓

9、具体评分标准:

内容

(20分)

语言

(20分)

形象仪表(10)分

表达形式

(20分)

表达效果(30分)

总分

要求内容健康

普通话标准,吐字清晰,有感染力

服装整齐,仪表大方

形式多样

表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。

100

10、奖项配置:以高低段组为单位参评,高段组设一等奖1名,二等奖2名。低段组设一等奖1名,二等奖2名。

活动时间:2010年9月30日下午2:30分

活动程序:

一、主持人宣告活动开始

二、全体起立,唱国歌

三、学校领导讲话

四、学生代表致国庆祝辞

五、主持人宣告诗歌朗诵开始

1、诗歌朗诵《

》(朗诵者

2、诗歌朗诵《

》(朗诵者

3、诗歌朗诵

》(朗诵者

4、诗歌朗诵《

》(朗诵者

5、诗歌朗诵《

》(朗诵者

6、诗歌朗诵《

》(朗诵者

六、主持人宣布比赛结果

七、颁奖

八、比赛结束

西冲小学工会

2010年9月7日

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