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2016年教师师德学习自查报告

  2016年教师师德学习自查报告

  我校正在开展师德学习的活动,在活动中,做到明事理,塑师德,重实避虚不走过场,力争使每一名教师心灵受到震撼。我也深刻的体会我该如何做好一个人民教师:

  一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、廉洁从教,不从事有偿家教,不非法从事第二职业,不有偿中介招生,不向学生推销商品以及索请索物等违规违纪行为。教师作为人类灵魂工程师,更要懂得廉洁的含义,牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。

  三、关爱同学,不讽刺歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生。教育者要宽大、容忍、亲切。要与他们朋友般地交心,和学生保持心心相印。许多的事实上表明,学生毕业后,最惦记老师的常常是后进学生。循循善诱,诲人不倦。要正确地、慎重地对待处理后进学生的犯错问题,善于引导、激励学生,敢于让学生进行自我管理、自主发展的实践和探索,激发学生潜能。通过多种方式引导学生正确认识、培养和发展个性。

  四、严谨治学

  1、依照学校课程总表按时上下课。因故不能上课时,应事先请假,并安排好补课,调课需经教务处批准。

  2、认真抓好备课、上课、辅导、作业、考核、课外等环节,做到备人重于备课,上课讲效率、讲艺术,辅导分层次、出效果,作业有质量、有针对性,实施综合考核评价,课外活动塑精品、[纯教育系统范文大全-http://www.16fw.com/]出成果,切实提高教学质量,促进学生健康成长。

  3、研究教材、考试和学生,刻苦钻研业务,加强专业知识学习,掌握教育学、心理学及相关学科的基本知识,扩大知识内涵,提升自身素养。

  4、积极参加各类进修、教研、交流等活动,不断提高教育教学的能力和水平,积极开展多媒体、双语和研究性教学的实践和探索,不断实现教学方法、手段和技术的创新。

  5、关注最新教育教学研究动态,主动承担教育教学研究工作,认真撰写论文,提高科学研究水平;不断探索教育规律,工作中有改革创新的精神。

  6、关注课程改革,投入开设选修课、活动课的实践,服务于学生的学习需求,为学生的个性成才提供机会,搭建舞台。

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