好好学习,天天向上,一流范文网欢迎您!
当前位置:首页 >> 报告 >> 自查报告 内容页

灶四中学政风行风建设自查自纠报告

  灶四中学政风行风建设自查自纠报告

  自教育系统开展民主评议政风行风工作以来,我校高度重视,成立了学校行风建设领导小组,召开了行评工作动员会,结合自身实际,制定了民主评议政风行风工作实施方案,各项行评工作正有序展开,取得了良好的效果。新的学期即将开始,根据东台市教育局开展民主评议行风工作安排,我校民主评议行风工作已进入自查自纠阶段,并将开展政风行风民主评议工作列入学校工作计划。现将我校民主评议工作自查自纠情况报告如下:

  一、大力进行宣传,广泛征求意见

  八月初我校召开了教职工大会,学习了《灶四中学行风评议工作实施方案》,认真领会方案精神。学校再三强调,一定要高度重视,积极参与,决不能以任何理由来敷衍应付,弄虚作假,蒙混过关;全校教职员工务必站在讲政治、树形象的高度,本着“听人一句忠言,我上一级台阶”的原则,搞好行风评议工作。同时我们还在显眼位置张贴标语,利用橱窗、网页等媒体广泛宣传,营造浓厚评议氛围;通过问卷调查、座谈调研、热线电话、电子邮箱、评议意见箱等多种形式,广泛征求学生、学生家长和社会各界对我校行风、校风、教风的宝贵意见和建议。在评议活动中,我校设置意见箱1个,走访3个社区,走访150多个学生家庭,收集到了许多好的意见和建议,重点涉及了师德师风、民主管理、校务公开等方面的问题。

  通过自查:我校教学质量稳步上台阶,岁岁创辉煌的大好形势下,背后却隐藏许多不尽如人意的地方;少数教职员工在荣誉、成绩光环笼罩下,对行风建设缺乏清醒冷静的认识,渐渐滋长了一些不良作风。学生、家长和社会的意见和建议犹如一剂清醒剂,又如一声警钟,让我们从梦中醒来,以正视问题。

  存在的突出问题归纳如下:

  1、部分教职工业务素质不高,政治理论功底不扎实,表现为课堂教学效率不高,教学质量上不去,不能以身作则,为人师表,言谈举止有失人民教师风范。

  2、部分教职工科研意识不浓,啃吃老本,不能与时俱进,不愿加强自我学习,自我充电,表现为因循守旧,教学手段、教学方法传统陈旧,缺乏现代气息。

  3、个别教师尚有体罚或变相体罚学生的行为。

  4、校务公开有待进一步加强,要制度化、规范化。

  5、学校的服务意识需进一步增加,多为家长提供有利于促进学生成长的信息。

  6、家长委员会家长学校工作需常态化、经常化,并追求实效。

  二、加强自查自纠,推动行风评议

  1、加强领导,纠“行评”不到位行为

  我校从实践“三个代表”、落实科学发展观这一共识出发,按照“谁主管,谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,根据《东台市中小学行风评议工作实施方案》的精神,及时成立民主评议工作领导小组,认真制定自查自纠方案,从学生和教职工中选聘校风行风监督员,构建齐纠共查的格局,及时了解行风中存在的问题。8月中旬学校召开了“行风”评议工作领导小组会,随后结合工作实际,开展评议查纠,不文过饰非,不回避矛盾,形成了“主要领导亲自抓,分管领导直接抓,职能部门具体抓,学校领导班子一齐抓”的局面,同时把民主评议情况作为评优评先和干部考核任用的重要依据,制定奖惩措施督促整改,切实推动民主评议工作健康有序开展。

  2、加强教育,纠“行评”不重视思想

  有的部门、有的教职工身上存在问题却浑然不知,为了改善其工作作风,克服其不足,进一步提高教职工的思想认识水平,学校组织全体教职工进行了政治学习,重温了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,通过系统学习,个别教育的方法,促使广大教职工将党的教育方针内化为信念,外化为行动,树立正确的人生观、价值观和苦乐观,把敬业、乐业、创业、兴业落实在行动上。

  九月份我们通过广泛发动,深入宣传,广大教职工深入领会了开展民主评议校风行风的重要意义,提高了加强校风行风建设的自觉性、主动性,形成了行风校风建设人人有责、参与校风行风评议人人有份的局面,行风建设工作的群众基础得以夯实。

  3、针对实际开展对可能存在的问题进行自查自纠。

  学校将设立《灶四中学行风民主评议工作自查自纠表》,让广大教师从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查。做到自查的针对性和实效性。

  三、突出重点热点,务求“纠查”实效

  1、抓好学校管理制度建设。以加强师德师风建设、规范办事制度、出勤制度、请销假制度、例会制度为重点,一切从实际出发,完善了《教职工请假制度》《例会制度》《班主任工作考评制度》《校务公开实施办法》《领导班子廉洁勤政规定》《学校师德师风建设的规定》《向社会公开承诺书》,并签订《行风建设责任书》;同时向学生、学生家长和社会各界公布了举报电话、举报信箱。全面推行教育、教学常规工作督查制度,根据《学校教师绩效考评细则》,从备课、上课、作业批改、班会课、班会团队活动、班容班貌、文明卫生创建活动等内容上着手,采取深入

TAG标签: