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2014年中心幼儿园行风自查自纠报告

  2014年中心幼儿园行风自查自纠报告

  自行风工作开展以来,我园积极地宣传和部署,营造民主评议行风的浓厚氛围。在自查自纠阶段,本园根据评议目标和重点,通过多种有效形式,广泛征求意见和建议,接受了行风热线监督和广大家长的评议,并对意见进行认真梳理、自查自纠,坚持边查边整边纠,进一步端正政风行风,提高保教服务质量,办人民满意的教育。现将自查自纠工作汇报如下:

  一、领导高度重视,充分认识行风评议工作的重要性

  对行风评议工作,园领导高度重视,把行风评议工作摆上重要议事日程,进行专题研究,进行专门布置,成立了示范幼儿园政风行风评议工作领导小组:由石淑萍园长任组长、刘景云 刘秀清任副组长、成员有:马敬华 渠春华 崔荣英 叶莉 周玉娇。通过行政例会、全体教师大会学习上级有关文件精神和本园民主评议行风工作实施方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为广大教职员工的共识。首先做到明确工作任务,落实工作职责。园内实行行风评议坚持 “一把手”亲自抓,幼儿园形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对本园行风评议工作的领导。

  二、强化工作措施,狠抓责任落实,确保行风评议工作全面推进到位。

  我园严格按照上级要求,认真学习了《2014年z民主评议中小学幼儿园行风实施方案》(丰教[2014]70号),召开全园教师大会,对行风评议工作做了宣传、动员和部署。

  1.为了强化宣传,营造气氛,我园开展了广泛的宣传活动,通过悬挂横幅、出专栏、利用网络等途径宣传本园政风行风,形成了浓厚的行风评议宣传氛围。

  2.为进一步明确行评工作的目标要求,全园上下统一思想、端正态度,以高度的政治责任感、使命感,以与时俱进的精神,投入到政风行风评议工作中。以求真务实的工作作风对待自查自纠和民主评议中反映出来的问题,做到说实话、办实事、求实效,虚心听取群众意见,虚心接受代表建议,切实把幼儿园的政风行风评议工作落到实处。

  3.公开办事程序,增强工作透明度。为了更好地接受社会各界对示范幼儿园行风状况的评议和监督,进一步加强我园的行风建设,推动我园各项工作依法、有序,我们一是向社会广泛宣传幼儿园各项工作职能、职责;二是向社会公示财务部门各项办事程序,让全社会都来了解幼儿园、关心幼儿园、支持幼儿园,从而更好地促进幼儿园行风建设。

  4.严肃工作纪律,狠刹不正之风。为了提高民主评议行风质量,领导小组提出严格执行“八不准”,要求全体干部职工坚决做到有令必行,有禁必止。

  三、认真对照,认真自查,严格自纠。

  依据《2014年z民主评议中小学幼儿园行风实施方案》(丰教[2014]70号),我园认真对照评议内容,分成以下五个方面认真自查,严格自纠。

  1.领导干部队伍建设方面

  领导干部的提拔任用,必须要经过全体教师民主推选,选用政治思想高、业务过硬、事业心强、肯吃苦敢挑重担的优秀教师。这样不仅有深厚的群众基础,又能在工作中发挥党员干部模范先锋作用,促进幼儿园教师队伍素质的整体提高。

  2.教育收费方面

  坚持教育收费公示制,每学期的收费标准都在园内的公示栏中长期公示,接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中,严格按标准收费;各班的收费汇总后由班主任签字确认后在园务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则,发告家长书;园伙食收费按审批的标准收取;财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规定,实行收支两条线,定期接受园内财务审查小组的审核;重大资金项目报请教育局审批审核,做到有据可查、勤俭节约、公开透明。

  严格执行家校沟通制度。学校成立家长委员会,家长委员会活动正常,定期召开家长会,向家长通报收费项目、标准、依据、监督电话等,欢迎他们提出意见和建议。

  3.师德师风建设方面

  组织教师认真学习《幼儿园教师职业道德规范》,《幼儿园师德考核办法》,签订责任状等,进一步明确师德师风的具体要求。开展师德师风教育活动,深入剖析并纠正教师在服务意识、工作作风、廉洁从教等方面可能存在的问题,提高教师的师德修养水平,增强做人民满意教师的意识。

  通过问卷调查和走访家长、幼儿进行调查,教师没有利用教师节等节日向幼儿暗示或索要钱物,没有教师参加在园幼儿家长的吃请。通过师德教育,教师的教育教学行为更加规范,没有体罚和变相体罚幼儿现象,尚有不充分尊重幼儿的现象,本园仍需保持经常的管理。通过调查,教师没有有偿家教的现象,教师精神面貌积极上进,具有较强的责任感、较高的教育教学的水平、能做到文明礼貌,为人师表。

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