小学三年级作文题目及范文
题目：我的一天
我的一天
今天早上我六点就起床了，因为妈妈要带我去公园玩。我们吃了早餐，妈妈就骑着自行车带我去公园了。公园里有很多人在锻炼身体，有跑步的，有跳广场舞的，还有打太极拳的。我和妈妈也加入了锻炼身体的人群，我们一起跑步、做操，玩得很开心。
中午，我们回到家吃午饭，午饭很丰盛，有鱼有肉还有汤。午饭后，我睡了一个午觉，感觉非常舒服。
下午，我和妈妈去了超市，买了很多东西，有水果、蔬菜还有学习用品。回到家后，我开始写作业，写完作业后我看了会书，然后就到了晚上了。
晚上，我们一家人一起吃了晚饭，饭后妈妈在洗碗，我在看电视。突然我感觉有点口渴，于是我去厨房倒了一杯水喝，喝完水后我又回到客厅看电视了。
这就是我的一天，我觉得很充实也很快乐。
范文：
我的一天
早晨，太阳刚刚升起，我就从梦中醒来。我听到妈妈在厨房准备早餐的声音，我很快起床洗漱。吃完早餐后，我和妈妈一起出门去公园。
公园里有很多人在散步、跑步和做操。我和妈妈也加入了他们的行列。我们一起跑步、做操，玩得很开心。回到家后，我吃午饭，然后睡了一个午觉。
下午我和妈妈去了超市购物。我们买了很多东西，有新鲜的水果和蔬菜，还有我需要的学习用品。回到家后，我开始写作业，写完作业后我看了一会儿书。晚上我们一家人一起吃饭，饭后我帮妈妈洗碗。然后我看了一会儿电视，准备睡觉。
今天我过得很充实，也很有意义。我学到了很多东西，也和家人一起度过了美好的时光。我希望每天都像这样。
题目：我的一天
早晨，当第一缕阳光照进我的窗户，新的一天开始了。我慢慢地睁开眼睛，看到窗外的鸟儿在欢快地唱歌，我知道这是新的一天的开始，充满了无限的可能性和希望。
我洗漱完毕，妈妈已经为我做好了早餐。我看着那热气腾腾的早餐，心中充满了感激。在学校里，我学到了很多新知识，也交到了新朋友。我喜欢和同学们一起玩耍，分享我们的快乐和烦恼。
中午，我回到家，妈妈已经准备好了午餐。我们一起享受美食，谈论学校的事情。饭后，我帮妈妈打扫了厨房，我们一起笑了。这是我最喜欢的时刻，因为我能感觉到我和妈妈的亲密关系。
下午，我去了公园。在那里，我看到了许多不同年龄的人在享受他们的午后时光。我跑啊，笑啊，玩啊，感觉生活是那么的美好。回到家后，我完成了家庭作业，准备睡觉前再看一会书。
晚上，我在床上翻阅着书中的故事。那些故事让我感到兴奋，也让我感到平静。我渐渐地进入了梦乡，梦中我见到了我刚刚认识的新朋友，我们一起在公园里玩耍，一起探索未知的世界。
这就是我的一天，充满了爱，充满了希望，也充满了学习和探索。每一天都充满了新的可能性和新的机会。我希望我能一直保持对生活的热爱，对知识的渴望，对朋友的珍视。我相信，只要我努力，我就能实现我的梦想。
总的来说，我的一天是美好的，充满了爱和欢笑。我希望我能一直保持这样的心态，去面对生活的每一个挑战，去享受生活的每一个瞬间。因为我知道，生活就是由这些瞬间组成的，每一个瞬间都是独一无二的，都是值得我们去珍惜和享受的。
小学三年级的作文要求相对较低，主要是培养学生的写作兴趣和基本的写作技巧。以下是一些基本的写作步骤和技巧：
1. 审题：首先，要仔细阅读题目，理解其要求，包括人称、时间、地点、事件等。
2. 明确中心思想：在理解题目的基础上，确定作文的中心思想，即你想表达的主要观点。
3. 列出提纲：列出你要写的各个段落的大致内容，这有助于你保持写作的连贯性。
4. 写开头：一个好的开头能够吸引读者的注意力，所以尽量让开头有趣并引出主题。你可以通过描述事件的发生或提出问题来达到这个目的。
5. 描述细节：在写作过程中，尽可能详细地描述与中心思想相关的细节，这会使你的作文更加生动。
6. 使用简单而直接的句子：尽量让你的句子简单明了，避免复杂的结构或语法错误。
7. 写结尾：结尾部分应总结你的观点，并可能提出一些建议、希望或未来的展望。
8. 检查语法和拼写错误：这是非常重要的，因为正确的语法和拼写能够提高作文的可读性。
9. 分段：根据你列出的提纲，合理分段，每个段落表达一个中心思想。
以下是一个简单的作文示例和指导：
以“我的一天”为题写一篇作文。
审题：我的一天，描述一天中的某个时间段你在做什么。
中心思想：我的一天从早晨的学校开始，然后进行各种活动直到晚上。
提纲：
1. 早晨在学校
2. 上午做其他活动
3. 下午做其他活动
4. 晚上休息
写作步骤：
1. 开头描述早晨的阳光照进卧室，你醒来准备上学。
2. 描述上午做各种活动，比如上课、做作业、和朋友们一起玩。
3. 描述下午的活动，比如做运动、看电影等。
4. 结尾部分总结你的一天，并表达出需要休息的愿望。
记住这些步骤和技巧，开始写作吧！祝你写作顺利！
