以下是一些适合三年级学生的作文题目：
1. 我喜欢的小动物
2. 我的一天
3. 我的梦想
4. 我的好朋友
5. 我的家乡
6. 我的一天心情变化
7. 我的新发现
8. 我的一次旅行
9. 我和家人的一天
10. 我最喜欢的玩具
每个孩子的情况不同，可以根据自己的实际情况选择合适的题目进行写作。同时，写作时要注意语句通顺、表达清晰，并尽量使用具体的细节来描述事物。
题目：《我的一天》
早晨，当第一缕阳光照进我的窗户，我就知道新的一天开始了。我慢慢地睁开眼睛，看到妈妈在厨房忙碌的身影，我知道这是充满爱的一天。
早餐后，我背上书包，和爸爸挥手告别，然后走向学校。路上，我看到了许多熟悉和陌生的景色，有公园里欢笑的小朋友们，有路边盛开的花朵，还有那蓝蓝的天空和明媚的阳光。这一切都让我心情愉快，期待着今天的课程。
在学校里，我度过了一个充实的一天。有老师的讲解，有同学们的讨论，还有我们亲手制作的科学实验。我学到了很多新知识，也结识了许多新朋友。我们一起笑，一起哭，一起分享我们的喜怒哀乐。
放学后，我回到家，妈妈已经准备好了一桌丰盛的晚餐。我们一起吃饭，谈论学校的事情，分享我们的快乐和烦恼。饭后，我会帮妈妈做一些家务，比如洗碗、擦桌子。虽然这些事情看似简单，但我觉得能为家庭出一份力，真的很棒。
晚上，我会花一些时间复习今天学过的知识，或者看一些课外书。当我准备睡觉的时候，我会在床上回顾我今天的生活，感到非常满足和幸福。
这就是我的一天，充满了爱、欢笑和知识。每一天都让我感到充实和有意义。我爱我的家人，爱我的学校，更爱我自己。我相信，只要我努力学习，积极面对生活，我就能拥有更多美好的一天。
这就是我的一天，一个普通而又不平凡的一天。我希望你能通过这篇作文，感受到我生活的色彩和我对生活的热爱。
[结尾] 这就是我真实的一天，也是我想让所有人知道的我。我希望你们能喜欢我真实的生活故事。
三年级作文题的写作可以从以下几个方面入手：
1. 明确题目要求：仔细阅读题目，理解题目的核心要求，避免跑题。
2. 确定写作主题：根据题目要求，确定要写的主题，可以选择自己最熟悉、最有感触的内容来写。
3. 列出写作提纲：在动笔前，可以先列出写作提纲，规划好文章的结构和段落，有助于组织语言和思路。
4. 注重细节描写：对于三年级的学生来说，细节描写是写作的重点，可以通过细节描写来丰富文章内容，增强真实感和感染力。
5. 使用简单明了的语言：由于三年级学生的语言能力有限，所以在写作时，应该使用简单明了的语言，避免使用复杂的句式和词汇。
6. 注意标点符号和格式：在写作时，要遵守标点符号的使用规则，并注意文章的格式，确保文章清晰易读。
下面以“我的一天”这个作文题为例，提供一个写作思路：
1. 明确题目要求：描述一天中的主要活动和感受。
2. 确定写作主题：可以选择一天中的某个时间段，如早晨、中午或晚上，来描述自己的活动和感受。
3. 列出写作提纲：
a. 开头：简要介绍一天的主要活动和心情。
b. 早晨：描述早晨起床、吃早餐和上学的过程，以及自己的感受。
c. 上学时的经历：详细描述某个或某些经历，如上课、做作业、考试等，注意细节描写。
d. 课间活动：描述课间的活动和感受，如和朋友玩耍、休息等。
e. 放学回家：描述放学后的回家过程和在家里的活动，如做作业、看电视、吃晚饭等。
f. 晚上：描述睡觉前的最后一段时间和感受，如收拾书包、准备睡觉等。
g. 结尾：总结一天的活动和感受，表达对未来的期待或珍惜现在的心情。
4. 开始写作时，注重细节描写，可以使用比喻、拟人等修辞手法，增强文章的可读性和感染力。注意使用简单明了的语言，避免使用复杂的句式和词汇。
5. 最后，检查标点符号和格式，确保文章无误后提交。
以上只是一个简单的示例，具体写作时可以根据自己的实际情况和感受进行适当的调整和创新。
