读《小学生数学基本计算技能测试》后感
内容简介:
本书是在《四川省小学生数学基本计算技能测试》课题组的研究基础上写成的。课题组采用自行设计的测试量表在四川省的15个地区、92所小学，对5000多名六年级小学生进行了大样本抽样测查，并对采集到的一些真实可信的数据进行了分析。同时，就计算的教与学问题，进行了部分学生和教师的访谈与专题研究。本书将上述研究过程、研究方式、研究结果等进行了客观记录与描述，试图从一个侧面呈现并反映我国小学计算教与学的现状与特点。
作者简介:
张晓霞，成都大学师范学院副教授，硕士。研究方向：小学数学课程与教学、教师教育。主要从事小学数学教师教育工作。兼任全国高师数学教育学会小学教师培养工委会常务委员，四川省教育厅世行贷款英国政府赠款。西部地区基础教育发展。项目专家组成员。主编《新课程实施指南
