利用校训通平台促进家校互动的研究实现家庭教育一体化
摘要：校讯通是依托互联网和手机短信，致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，实现家校良好沟通的综合素质教育平台。在现代教育教学中有着不可替代的优势，它是现代信息技术与学校教育的有机结合。利用校讯通为平台，通过教育网络互动，促进了学校与家长之间的关系，使学校教育、家庭教育有机结合，保持教育的统一性；使教师、家长育人素质得到进一步的提高，从而促进学生身心健康发展。利用校讯通进行沟通，了解学生家庭情况，提高教育效果。指导家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。进行学法指导帮扶学困生。“校讯通”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁，在家校联系中起着非常重要的作用。
关键词：校讯通；家校互动；家庭教育一体化
一、问题的提出
《教育教学指导纲要》中指出：家长是学校重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。“如何借助有效途径，构建良好的家校关系，促进家校教育一体化”是我校教师关注的新课题。近两年来，新开辟的“校讯通”教育网络平台，使我们学校与家庭建立了一种合作、互补的双向互动关系，为我校的家校合作奠定了良好的基础，在家校互动中发挥着重要的桥梁作用。
“家庭是学校重要的合作伙伴”。而且家庭也是学生重要的成长环境，家庭教育同时也是教育工作的重要组成部分。学校作为专门的教育机构，应该义不容辞地承担起及时与家长交流、沟通和家教指导的职责，与家长共同担负起教育孩子的任务。这已经成为世界教育发
展的共同方向。而目前，却缺乏一种家校教育一体化的平台。此研究旨在通过学校与家庭之间通过“校讯通”的有效交流，全面客观了解学生个性发展，从而实现家校一致，同步教育，促进孩子身心得到健康和谐地发展。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。这就是说教师和父母都是无可替代的孩子的教育者。学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。在新课程改革不断深化的今天，在社会价值观、家庭结构、人们的教育思想都发生了一系列变革的社会转型期，学生所接受的教育也更加主体化、多元化，“民主、平等、自主、合作、探究”等新课程理念也无时无刻不在冲击和影响着我们固有的教育理念和方法，在这样的大背景下，无论是教师还是家长，其原有的角色和权威在很大程度上被削弱，家校联系和合作显得比以往任何时候都更加重要和迫切，传统的家校联系模式也必须不断更新和变革，并赋予新的内容、途径和方法，只有这样，我们的家校联系才会有蓬勃的生命力，我们的教育才会成功有效、不断发展。自从，中国移动通讯为我校开办了“校讯通”业务，极大的方便了我和家长的及时沟通，使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。
