网络教学环境中情感互动的设计与实现
摘要：网络教学是一种师生远离的远程教学方式，是现代教学中常用的手段之一。现代教学在注重学生学习知识和方法的传授过程中，比较多地融入了教授者的情感因素的感染，进而收到事半功倍的教学效果。而在网络教学中，情感的缺失是目前最为普遍的一个现象。本论文通过对网络教学环境中情感的分析，系统地论述了当前网络教学环境中情感互动缺失的现状及其存在的问题，并综合网络教学环境中教师、学习者、网络学习环境等要素进行系统地情感互动的设计，尝试通过情感互动设计解决情感缺失的问题。
关键词：网络教学环境；情感缺失；情感互动；学习共同体
1问题提出及核心概念的界定
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