电子白板为课堂教学注入新的活力实现了资源共享
【摘要】随着科技的迅猛发展，电子产品进入千家万户，交互式电子白板也应运而生，它所具有的强大教学功能给广大教师带来了福音。交互式电子白板是将多媒体设备与传统黑板这两种教学方式结合起来的产物，它能实现多媒体教学设备的投影机等功能，也能实现黑板即时板书的优势，同时，它还具有传统多媒体教学设备和黑板都不具备的功能，即：它可以不用鼠标操作而直接用电子笔或手在任何课件上进行标记、注解、绘图等，电子白板配套的软件还有丰富的教学工具可以使用，将以前老师上课所需的所有教学工具都能通过软件功能来实现。
【关键词】交互式电子白板课堂教学优势
时间回到2008年的那个夏天，我有幸参加了新华文轩在成都举办的电子白板推广使用观摩会，那是我们第一次接触这种新型的教学手段，很好奇，也很感慨。专家们熟练地运用电子白板进行教学演示，看得我们目瞪口呆。这些我们曾经幻想过，但认为不太容易实现的事情竟那么真实地摆在我们面前，虽然没有亲自去实践，但已让我们饱了眼福。新奇过后，更多的便是失望，因为这套产品价格不菲，不是所有学校都用得起，我想农村学校的条件更是望尘莫及。当今中国科技的发展今非昔比，短短几年时间，原以为不可能实现的事情如今变成了现实。xxxx年是农村学校的春天，这一年，在国家的大力扶持下，所有学校都安上了电子白板，实现了班班通。
以前文科老师总爱说，文字学科的内容优美，可是图文并茂的场景总需要花大量时间去制作课件才能完成，PPT简单易学但内容呈现不够生动，FLASH做出的课件漂亮但软件学习太复杂；理科教师也抱怨抽象的几何内容本可以用软件去实现的知识点，因为没有实现的平台而变得复杂难解，自己制作的教具既费时，学生理解起来也费力。但现在这一切问题都随着班班通的建设而得以解决。我们欢呼！
一、交互式电子白板自身的优势：
1、技术环境：计算机多媒体技术、网络技术、电磁感应技术。
2、丰富资源：实现课件、音视频材料、白板资源库、网络资源灵活的整合。互动演示平台将白板和PPT演示文稿整合起来，在演示文稿中制作的图形旋转、平移、翻转等运动效果，通过白板展示出来，整个课堂也因此活起来。
3、交互平台：提供了师与生、生与生、师生与资源的交互平台。
4、协作环境：交互式电子白板支持构建一个课堂教与学的协作环境，利于教师的导学和学生发挥学习主体作用，学生表现更多的参与协作的积极性和活力。
5、传统外观：交互式电子白板外观接近日常黑板和触摸屏，易学易用；方便展示教学材料的动态和细节，能够保存板书，并可回放，反复应用。提高了学生学习兴趣，激励学生主动参与和互动。
6、传统创新：传统黑板加粉笔的课堂教学模式和现代信息技术的完美结合。
7、日常运用：适用于日常课堂教学，已经成为大多数教师课堂教学的第一选择。
8、教学设计：为教师培训、教研活动提供了强有力的平台和技术支持。
二、交互式电子白板在课堂上的作用：
