浅谈教育走向生本带给孩子的变化
广元市利州区宝轮第一小学何静
教育家郭思乐先生把“依靠学生、为学生设计的教育和教学”称之为生本教育，与之相对的是教育教学都围绕教师的好教而设计，以教师为中心的师本教育。因为生本教育其课堂上由老师引导，学生讨论，各自或分组发表个人、小组的意见，体现学生的主体作用，想不表达意见都不行了。在我们这个城镇小学，当生本教育的改革实验落实下来后，一开始，作为教师多年的我有很多担忧，因为我怕误认子弟。甚至有点抗拒心理，后来经过多次培训观摩和实践，慢慢的发觉生本教育越来越适合孩子，让孩子们在活动中慢慢成长了。生本教育实验以来，课堂上把更多的时间交给了学生。我来汇报、我评价质疑、我有新方法、我有问题，构成了“生本课堂主旋律”。这种教育教学模式会培养出什么样的孩子呢？我在实践中慢慢见证了生本教育带给孩子的变化，孩子在生本教育中慢慢创造了奇迹。
奇迹一
