浅谈“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用
摘要：
自古以来，教育，备受人们关注，它包含着家庭教育、社会教育、学校教育三个方面。这三个方面各施其责，都为重要。因而，如果我们想搞好教育，培养出代代优秀人才，那么，就必需将这三者相互关联且有机地结合在一起，使其相互影响、相互作用、相互制约。特别是学校教育与家庭教育的有效配合，会直接对孩子今后的发展起决定性作用。但很多时候，我们看到家庭教育和学校教育相互脱离，家长不了解孩子在校接受教育的情况，学校不了解学生回家后的表现。因此，家庭教育与学校教育的沟通方式就显得更为重要了。
“校讯通”是中国移动面向全省中、小学开发的教育信息化产品。借助短彩信、语音和互联网载体，通过校园签到刷卡机、学生平安卡、亲情电话等设备，为家长、学生、教师提供完善的家校互动、平安签到、课外辅导等服务，更安全、更智能，更人性，关爱孩子成长每一步。
关键词：校讯通学校教育家庭教育沟通
正文：
自古以来，教育，备受人们关注，它包含着家庭教育、社会教育、学校教育三个方面。这三个方面各施其责，都为重要。因而，如果我们想搞好教育，培养出代代优秀人才，那么，就必需将这三者相互关联且有机地结合在一起，使其相互影响、相互作用、相互制约。特别是学校教育与家庭教育的有效配合，会直接对孩子今后的发展起决定性作用。但很多时候，我们看到家庭教育和学校教育相互脱离，家长不了解孩子在校接受教育的情况，学校不了解学生回家后的表现。因此，家庭教育与学校教育的沟通方式就显得更为重要了。
在过去，人们通过家长会、家访、电话联系等方式来进行家校沟通，使其家长和老师能够更好地了解学生的情况，及时对学生进行辅导、交流。但对于现在快节奏生活的人们来说，旧的方式也渐渐地出现了许多问题，如：
1、家访是传统的家校联系方式，也是班主任开展工作的重要手段。但它不具有普遍性，如果要解决一个共性问题，就难以达到最佳效果。另外，随着工业化的发展，特别是在我国农村，大多数家长去城里打工，上班地点一般离家较远，上班时间较长，大部分家长在家时间较少，而学生居住地不集中，教师进行家访的时间和精力又有限，一个学期下来，能真正家访的寥寥无几，使家校得不到有效、及时地沟通。
2、家长会是目前比较普遍的一种家校沟通方式，但由于班级人数多，优差不等，使得家长会往往区于形式，内容单调，受时间限制，家长大都反应收获甚微。
3、电话联系可能是现代家校联系中最主要的方式了，解决了以上所存在的时间与距离问题，大大提高了家校联系的效率。但有些问题仅仅靠打几个电话，难以达到深入的效果，问题的解决不够彻底。而有一部分老师索性以此代替了家访，还时不时地打电话向父母汇报“问题”，熟不知更容易引起家长和学生的反感。
现如今，中国移动为家校联系推出了新的沟通方式
