一、单项选择题(本大题20小题。每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。
1．儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用，是认知发展的（ ）
A．感知运动阶段B．前运算阶段
C．具体运算阶段D．形式运算阶段
2．反映测验的可靠性程度的指标是（ ）
A．效度B．信度C．难易度D．区分度
3.化学中锂、纳、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为A．水平迁移B．垂直迁移C．同化迁移D．顺应迁移
4．计算机辅助教学属于下列教学策略中的（ ）
A．个别化教学B．情景教学C．发现学习D．指导教学
5．教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，从而取得显著的进步。这属于（ ）
A．第一印象B．共鸣效应C．罗森塔尔效应D．移情效应
6．迁移的经验类化理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（ ）
A．桑代克B．苛勒C．奥苏伯尔D．贾德
7．心理学研究认为，个体品德的核心是（ ）
A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为
8．学生在学习一套体操时，当他们动作的各个成分趋于分化、精确，整体动作趋于协调、连贯，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作也有所减少时，他们进入的阶段是
A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟练
9．研究表明，遗忘进程是不均匀的，表现为（ ）
A．时快时慢B．不快不慢C．先慢后快D．先快后慢
下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感
A．生理需要B．爱与归属需要C．自我实现需要D．尊重需要
11．尝试
