对信息化在农村小学教育教学中的几点思考
关键词：教育信息化网络资源电子备课多媒体教学网络办公
摘要：在当今社会，信息技术越来越普及，就是在偏远的农村小学，信息技术学校的教育教学中也发挥着极其重要的作用。学校的教育必须信息化，也必然信息化。城市中小学教育信息化这一新理念已初见成效并蓬勃地发展着，然而农村中小学教育信息化的建设却不容乐观。
在当今社会，信息技术越来越普及，就是在偏远的农村小学，信息技术在学校的教育教学中也发挥着极其重要的作用。尤其是在进行教育变革的今天，信息技术与课程的改革息息相关，它关系到整个教育变革和以现代信息技术为基础的全新的教育体系，因而学校的教育必须信息化，也必然信息化。城市中小学教育信息化这一新理念已初见成效并蓬勃地发展着，然而农村中小学教育信息化的建设却不容乐观。
一、现阶段农村小学教育信息化建设的具体体现
尽管农村的小学远离城市，消息比较滞后，但学校的教育信息化建设也有了一定的起色，具体体现在以下几个方面：
（一）配置了多媒体教室
利用多媒体进行教学是当今比较先进的教学方式之一。教师要进行多媒体教学，就必须具有一定的电脑操作能力和一定的课程整合能力。学校多媒体教学设备的配置对学校的教育信息化建设打下一定的基础。
（二）建成了校园网
在偏远的农村，有很少学校的电脑实现了宽带接入，建成了校园网，也有的学校建立了自己的学校网站，为学校的介绍宣传起到了很好的作用。农村小学校园网的建立，让外界的信息变得触手可及，同时也为学校的教育教学带来了很多优秀的网络资源，为学校教育信息化注入了一股强有力的新鲜血液。
（三）实现了网络办公
校园网的建立让学校的工作方式也发生了一定的变革。利用网络办公，不仅有效地节约了纸张，还大大地节省了时间，提高了办事效率。利用网络来进行学籍管理，利用网络来交流教案，这些都是网络在学校教育信息化中的具体体现，也是改变传统的办公方式的催化剂。
（四）配置了电子备课办公室和网络教室
现代教育信息技术的运用加强了信息技术与各学科的整合、融汇，加强了学校与学校之间的交流，提高了学校信息技术运用的深度和广度。学校电子备课办公室和网络教室的配置不仅提高了教师充分利用信息技术进行课程整合，制作多媒体课件的能力，还促进了教师教学手段与学生学习方式的变革，加快了学校教育化步伐，促进了教学质量的提高。
（五）配置了远程教育设备
在农村，很多学校都配置了远程教育的模式一、模式二，有的学校还配置了模式三。这些远程教育设备的配置不但给农村小学带来了丰富的教学资源，让山区的学生也能像城里的孩子一样接受到更优越、更全面的教育。同时，对学校的教育教学方式产生了更深的影响，对学校领导和教师掌握、应用信息技术的能力有了更高的要求。这就要求学校领导不断地提升自身的教育信息素养，同时为教师创造培训的机会、搭建交流的平台，提升教师的信息技术能力和课程整合能力，从而对学校教育信息化的建设起到了强有力的推动作用。
