这眼力是练出来的,为什么这么说呢?你听我慢慢道来。
我们做老师的,批改学生的作业,手头很是快,因为我们对于学生容易出错的地方熟知于心,会把精力专注于学生易错的地方;另外对于错误的信息,好像我们都有第六感似的,一下子就能把它们揪出来。这眼力是练出来的吧!
我们做班主任老师的,大都两三天时间里就能记住多达近90个学生的名字,且一周时间内,大都能对学生的性格大致摸个透。这对于一般人是很难达到的,为什么呢?因为,一是我们有责任心,二是我们会想方法,三是我们对学生不是一般的敏感。为此,天长地久、日积月累,我们就练就了一双慧眼。
不单单是我们老师,各行各业都是这样,只要是有心人,都可以练就一双职业慧眼的。像开车的司机,只要瞅上一眼车子,就知道轮胎的气足不足;只要听几下车子声音,就知道车子是否正常。像卖菜的人,只要大致看一下或者用手掂量一下,就知道重多少。像瓜农,只要抱一下,就大概知道了瓜的重量。像卖肉、买豆腐的,常常会有一刀切的,这是留心一刀刀练出来的。像医生,特别是我们的中医,讲究望闻问切,这也是靠平日里一点点积累起来的经验啊!
其实,只要是有梦想,把工作当做事业的人,只要是追求完美的人,大都能练就一身过硬的本领,也就是职业的基本功,成为一名职业高手。
为了我们的学生,我们老师都应该把教书育人的工作当做事业,孜孜以求;都应该像父母亲般关爱与呵护学生;都应该把学生当做发展成长中的人去尊重、去宽容;都应该率先垂范、做学生的表率;都应该做擦星星的人,培养学生爱读书,从读书中培养其正确的世界观、人生观、价值观……
眼力是练出来的,这话一点也不假。愿我们老师都练就一双慧眼!
