记叙文素材：
1. 人物：张老师
张老师是一位非常有经验的语文老师，他总是能够通过生动的故事和细节来讲述课文，让学生们更好地理解课文的内容和情感。有一次，他在讲解《红楼梦》时，通过讲述贾宝玉和林黛玉的爱情故事，让学生们更加深入地理解了这部经典作品。
2. 事件：家庭聚餐
有一次，我们全家去了一家餐厅聚餐。在餐桌上，我们聊起了彼此的工作和生活，分享了很多有趣的事情。这个聚餐让我感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。
3. 地点：公园
有一次，我和朋友一起去公园散步。我们在公园里看到了很多美丽的风景，也听到了很多鸟儿的叫声。这个公园让我感受到了大自然的美丽和宁静。
4. 物品：老式相机
我有一个老式相机，它已经陪伴了我很多年了。每次拍照时，我都会用它记录下生活中的美好瞬间。这个相机不仅是我生活中的一部分，也是我和家人和朋友之间的情感纽带。
5. 情感：感动
有一次，我在公交车上看到一位老人上车后没有座位，我主动让座给他，他感激地看着我，那一刻我感受到了感动和幸福。这个经历让我更加珍惜人与人之间的关爱和尊重。
这些素材可以用于记叙文的开头、中间和结尾部分，帮助你更好地组织文章内容，让读者更好地理解你的故事和情感。同时，这些素材也可以帮助你积累写作经验，提高写作水平。
题目：一场难忘的篮球比赛
那是一个炎热的夏天，阳光洒在操场上，闪闪发光。我们班与隔壁班展开了一场激烈的篮球比赛。比赛开始前，双方队员都在热身，跃跃欲试，充满斗志。
比赛开始了，双方你来我往，比分紧咬。突然，我方球员小李在三分线外接到了球，他眼神坚定，仿佛看到了胜利的希望。只见他运球、过人、跳投，一气呵成。球在空中划过一道优美的弧线，稳稳地落入了篮筐。我们班的同学们欢呼雀跃，仿佛已经看到了胜利的曙光。
就在我们欢庆胜利的时候，意外发生了。对方球员小张突然冲过来抢球，小李来不及反应，被撞倒在地。看到这一幕，我们都惊呆了，赶紧跑过去扶小李。他的手臂擦破了皮，流着血。我们都很担心，不知道这场比赛会不会因此而受到影响。
然而，小李并没有放弃。他擦干眼泪，坚强地站起来，继续投入比赛。我们班的同学们也为他加油鼓劲，让他知道我们一直在他身边。小李重新回到场上，虽然他的动作有些笨拙，但他的决心和毅力让我们都为之感动。
最后，我们班以微弱的优势赢得了比赛。当我们班同学将小李高高举起时，全场响起了热烈的掌声。这场比赛不仅是一场比赛，更是一次精神的洗礼。小李的坚强和勇敢让我们都为之动容，也让我们更加珍惜友谊和团队精神。
这场篮球比赛让我明白了，生活中总会遇到困难和挫折，但只要我们有勇气、有毅力，就一定能够战胜它们。同时，我们也要珍惜身边的友谊和团队精神，因为它们是我们前进的动力。这场难忘的篮球比赛将永远留在我的记忆中，激励着我不断前行。
写记叙文的素材，可以从以下几个方面入手：
1. 事件：选择一个有意义的事件，可以是生活中的一件小事，也可以是一个重要的转折点。事件要有起因、经过和结果，同时要注重细节描写，让读者能够感受到事件的生动性和真实性。
2. 人物：在事件中，要有一些具体的人物。人物要有性格特点，可以通过外貌、语言、动作等方式来表现。同时，要注意人物之间的互动和情感变化，让读者能够感受到人物的鲜活性和立体感。
3. 环境：环境是事件和人物存在的基础。在描写环境时，要注意环境的氛围、色彩、声音等因素，同时要注重细节描写，让读者能够感受到环境的真实性和特点。
4. 情感：记叙文的灵魂在于情感。在写作时，要注重表达自己的情感和感受，同时要注重与人物、事件和环境的结合，让读者能够感受到作者的情感变化和内心世界。
下面是一个记叙文的素材示例：
在一次放学回家的路上，小明看到一个老人在路边卖自家种的水果。老人满脸皱纹，但眼神却十分明亮。小明被老人的热情和水果的新鲜度所吸引，买了一些水果。在品尝过程中，小明发现老人家的水果比其他摊位上的更甜更好吃。原来，老人每天都会给水果浇灌自己酿造的甜酒水，这是他家的独家秘方。小明被老人的热情和用心所感动，决定以后经常来买他的水果。这个素材中包含了事件、人物、环境和情感等多个方面，通过细节描写和情感表达，能够让读者感受到小明的善良和老人的用心。
希望这个示例对你有所帮助！记住，写作时要注重细节描写和情感表达，让读者能够感受到你的用心和真诚。
