在我心目中，有一只令我既敬畏又喜爱的“老虎”。这只“虎”生得一对剑眉，脸上总是泛着神秘的微笑，体型不算魁梧，却有着天才一般的智慧……
没错，他就是我们人见人爱、花见花开、玉树临风、赛潘安，一枝红杏压海棠的“波哥”——任波峰。
初见来个下马威。
我们眼前站着的这位，便是我们的体育老师，任老师。他用带着几分调侃的语气说道：“我叫任波峰，波浪的博，山峰的峰，你们可以叫我‘波波老师’。”
同学们便不禁笑了起来。然而，他那刚刚还笑嘻嘻的脸立马沉下来，说“我这个人脾气暴躁，我布置的任务，完成了，咱们做游戏；完不成，呵呵……”这声诡异的笑，真把我给吓着了。我对他是又敬又怕。
任波峰，波属阴，阴柔也。
似乎初一学生身上那段还未蜕去的稚气，使任老师童心大发。每每上体育课，最先看到的一定是他那张写满笑容的脸，再加上体育委员也是一个幽默的人，两人一唱一和，操场上必会回荡几声笑声。当我们完成了任务，气喘吁吁时，老师已从他兜中掏出了一副扑克牌，接下来便是做上几十分钟的游戏，有时是“翻牌排序”，有时玩“鬼抓人”。任老师还像个熊孩子，时不时的露出虎牙做几个搞笑的表情或说几句调侃的话，不被他逗笑才怪哩！
任波峰，峰属阳，阳刚也。
我至今都忘不了班主任问哪位老师最严格时，全班异口同声说体育老师时的声音。一句“来来来，先跑了那四五圈再说”。他经常用这一句话来摧残我们的肉体与精神，体育委员则为虎作伥，而我们也知道这只虎发飙时的威力，只得从命。任老师莫不是《笑傲江湖》看多了，成了任我行，时不时发个怒，可谓“静时谈笑风声，怒时生灵涂炭”。好几次听说任老师所带初三的班级，好几次都不准吃饭，被他扣留在操场。我知道，迟早有一天，我们也会受此酷刑。
初三的学长们以大魔头来形容任老师，我以“阴阳虎”来比拟他。这只虎，说是恶虎却不恶，说是善虎却令人畏。有这样的一只“阴阳虎”，他年后，我们定能成为一群小虎仔，披荆斩棘，勇往无前！
篇二：我心中的好老师作文800字
对于老师，文人将他们比为“春蚕”、“蜡炬”；聪明人将他们比为“人类灵魂工程师”；凡人则将他们比为“辛勤的园丁”。那么学生呢？我觉得就是一棵棵未谙世事的“大白菜”。初时，白菜都是青翠欲滴，饱满挺拔的，可是，我这棵菜却在八上的第一次月考后打蔫了，还被“虫”蛀去了菜心……
星期日的傍晚，得知成绩后，我便郁郁寡欢，捂着耳朵摒弃了父亲的幸灾乐祸，什么“我早就知道你会考出这样的成绩”，“平时题目都不做”之类的话语。坐在父亲的车上，我一路无言。只麻木地看着身边飞速掠过的世界。有人欢笑，有人匆忙，没有人抬眼，不然会看见一个眼眶红红的小姑娘。我的世界里，似乎只剩下“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”壮志未酬，泪已先崩。
第二天，我坐在课椅上，躲开那些八卦的、激动的、互相询问考试成绩的叽叽喳喳们，把头深深地埋在臂弯中，难以想象该如何避过一天中同学好奇的目光，老师失望严厉的眼神。
就在那刻，有人喊我的名字，声嘶力竭，不肯罢休。我探寻地抬头，那人道：“黄老师叫你过作文人网Www.ZuoWenren.coM去喽！”教室里似乎安静一点儿了。我磨磨蹭蹭走去隔壁办公室。黄老师独自坐在办公桌前等着我——等着我一个人！向来没有注意到，黄老师的眼里布满了血丝。他面容枯黄憔悴，虽体态已有些发福，却依然遮掩不住满身的疲惫。
我有些心酸，轻声询问：“黄老师，什么事？”黄老师缓缓开口，戳中我那颗淌血的心：“你这次，没有考好啊……”我咬紧下唇，等待有更多严厉甚至责骂的话语，可是没有。黄老师话锋一转，却提到我从前辉煌战绩，为我加油，给我鼓励……我吃惊地抬头，对上的却是黄老师安然祥和的目光。顿时，原本使劲纠着的手指骤然失了力气。
不知过了多久，我心中重又长出了一棵嫩嫩的小菜苗。那颗死去的白菜在园丁的手下，化为有机物我心中的好老师作文，为这苗儿源源不断地提供养分，直到它现在重又长成一颗青翠欲滴的大白菜。
转身，看我看见另一个与我初时同样忐忑不安的女生迎面走来。她惊惧不定的目光与我相撞。我送给她一个含有鼓励意味的微笑，小声道：“别怕，黄老师——是很好很好的！”
黄老师，我们心中的好老师！
篇三：我心中的好老师作文800字
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们、朋友们：
大家好！今天，我演讲的题目是：《感谢您，我心中的好老师》。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔，是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入学生的心田；像一种呼唤，帮助孩子落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给祖国的下一代无限的温暖和温馨；像一架云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登。
在我的心中，留下了许多好老师的名字。湖北省恩施州的黄中桂老师，18岁当老师，36年来，转战多个环境艰苦的乡村小学、教学点，十多年义务划船接送学生上、下学，被誉为“摆渡人”。福建省的康玉兰老师，在偏僻的海岛上坚守了30年，是照看孩子成长前行的灯塔。
在我身边，好老师也随处可见。他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心的培育我们。我们的班主任叶玉香老师，就是我非常佩服的可亲可敬的好老师。叶老师不仅知识渊博，教法新颖，她的微笑也是那么甜美、那么亲切，给人以母亲般的温暖。叶老师是校内外公认的“金牌老师”。她用微笑让违纪学生改正错误，用爱心引领学生走向成功！记得有一次，我没有完成家庭作业，老师经打电话核实，知道我撒了谎，于是把我叫到办公室，我当时心里紧张极了，准备接受老师的训斥吧。可是，出乎意料的是，老师并没有批评我，而是和风细雨地教会了我知错就改、诚信做人的道理。每当看到老师白发日益增多，皱纹爬满额头，整天为学生操劳，我心里酸酸的，泪花噙满眼眶。我想：我能遇上这样的好老师是多么的幸运，多么的幸福啊！
如今，中国的3亿青少年正在成长，在1500多万老师的引导下，长身体，长知识，长才干。一双双渴求的眼睛，一张张灿烂的笑脸，叙述着一个个动人的故事。这是一幅多么美丽壮阔的画面！这画面，就是中华民族追梦前行的生动写照。同学们，让我们向敬爱的老师，向伟大的筑梦人致敬。让我们发自肺腑的道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！我们永远爱您！
篇四：我心中的好老师作文800字
光阴似箭，岁月如梭！转眼间，我就要小学毕业了，很快就要离开我的母校，和我的老师、同学们说“再见了”。心中有万般不舍，却又无法改变。我很感谢教过我的每一位老师！感谢她们的无私奉献，感恩她们呕心沥血！在这里我要向教过我的所有老师道一声“您辛苦了！谢谢您—我心中的好老师！”
在我呀呀学语的时候，我懵懂的生命中还不知道“何为老师？”，直到我小学老师出现在我的生活里。六年来和老师相处的那些点点滴滴深深地嵌在我的记忆深处，直到现在仍氤氲着淡淡的香。
初入小学，发了新课本，同学们个个都很期待上课！新学期的第一节课就是哥哥姐姐们所说的“无聊、乏味而又枯燥”的语文课。走进教室的是一位看起来和蔼可亲的女老师，她姓孙，让我们以后叫她孙老师。听了孙老师第一节语文课，让我突然有种哥哥姐姐们骗人的感觉。因为孙老师上课非常有趣，讲起课来头头是道。第一次听孙老师的课就被她幽默的讲课风格深深地打动了，我们全班同学都被孙老师渊博的知识与才学深深地吸引住了，不由自主地坐正身姿，抬起了头，认真地听着您生动、有趣的讲解。那些在哥哥姐姐们心中枯燥乏味的知识点，到了孙老师的口中，变成了悦耳动听的故事……可能正是孙老师生动、幽默、风趣的讲课方法，让我从一年级就爱上了语文。
随着时间的推移，在孙老师的面前，同学们越来越没有拘束，完全是一种放松的状态。每每看到我们快乐的笑脸，孙老师同样也笑了，笑的那么和蔼，那么可亲！但是，孙老师也有严厉地一面。记得有一次，我正专心听着课，后座的同学拍了拍我，跟我讲起了今天的“新闻”……这时正好孙老师回过头来看谁没有认真记笔记，把我俩“逮个正着”。孙老师让我俩站了起来，我们低着头，不敢看她。这时孙老师走到我身边说了一句话“一年级时，你上课那么认真，是我第一位认识的同学，以后希望你能继续认真听讲，不要溜号了，别颠覆了你在我心中的印象！坐下吧！”就这一句话，我至今记忆犹新。记得当时我愧疚极了，眼泪“唰”地一下就下来了，不知是孙老师的哪句话触动了我，从此以后，我在孙老师的课堂上再没开过小差。
时光荏苒，太多的不舍和眷恋让我不想和孙老师说“再见”。因为遇到一位好老师，胜读万卷书。
篇五：我心中的好老师作文800字
当我牙牙学语时，是父亲母亲教会我；当我蹒跚学步时，也是父亲母亲教会我。当我拿起笔杆开始学写汉字时，它就重重的靠在我的虎口处，但不再是我的父亲母亲教会我，而是一名不到30岁的女老师耐心教会我的。那一年，我五岁多，就要上学了。父亲母亲将我领到了学校，是您接待了我们。您的声音很好听，像鸟儿一样欢快，您的容貌很好看，似向日葵一般阳光。就是这样，我成了您的学生，也成了您的又一个孩子。
年轻的您，每天穿梭在一群顽皮当中，还要为这群捣蛋上课，多难啊？开学第一个星期，我们学规矩。只记得您每天说着，小手桌上放，小嘴要闭严。但总有一些不听话的男孩子，您就用自己的午休时间、下班时间将他们留下，陪着他们练坐，见他们学课文、识字，自己却总是在办公室累得睡着了，但还依旧坚持着。您即是我们的班主任，又是我们的语文老师，每天不仅要解决一大堆鸡毛蒜皮的小事，还要批改八十多本作业，那一本本不堪入目的作业，您却总是鼓励我们，写得真棒！
那天早上您迟到了，看着您拖着沉重的身体慢慢地走着——您病了。您走进教室，鸦雀无声的教室，落一口针都能听到声音。困难的说着：“把练字本拿出来吧，们因失败而丧气时，她会激励，给予鼓励让我们重拾信心。
爱因斯坦说过：“使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才”。老师是全身装满智慧的人，博学多才，常常与学生讨论学习方面的问题和生活上的烦恼。在课堂上我心中的好老师作文，是学生与老师的关系，但在课下，我们应是良师益友。
这就是我心中的好老师，也是我最敬佩与尊敬的老师，她会在广阔的大海上不停地滑动着船浆，带着我去游览知识的海洋，遨游文学的世界
吗，我们也不放心您啊。
在和您相处2年多后，我们才知道您也有一个儿子，只比我们小一点点，但您都把精力和时间放在了我们身上，很少陪他，很小的时候就把他丢给了爷爷奶奶，只有周末才会和他游戏玩耍。
老师似红烛，燃尽了自己，照亮了一方；老师似粉笔，磨光了自己，孕育了花朵。是老师用无私的奉献让无知的孩童感受到了知识的力量，让无数的学子走向了成功的道路，铸就了一个又一个国之栋梁，造就了一个又一个家之晨曦！
篇六：我心中的好老师作文800字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——题记
晕染在被世事磨得圆润的脸上，藏在面庞些许的褶皱中，嵌在浅墨色的眸子里，弥漫在平缓的鼻息中，是她的亲和与慈爱。夹杂在讲台纷飞的粉尘里，闪现在黑板详尽的解析中，浸在额前细密的汗水里，伴随在教室响亮的教书声中，是她的严谨与负责。她就是姜老师。岁月在她脸上留下了足迹，却无声息地掠过了她的心扉，那亲切的笑靥早已刻在了我们脑海中。而那教书育人的种子，早已种在了她的心里。
亦师亦友——阳光的姜老师
一次体育课，当我拿着羽毛球拍在阳光散漫的塑胶操场上寻找同伴时，姜老师身着轻便的运动装向我跑过来。“我们一起打球吧，放松放松。”依旧是那灿然的笑容，让人仿佛闻到了生命新鲜的味道。“球局”开始了，一个高挑球在空中划出一道弧线，姜老师熟练地挥动球拍。“啪——”一声清脆的震响，球应势飞过球网。接着，一个扣球使我措手不及。见我有些许灰心，姜老师开始放慢攻势，看见老师面容愉悦的红润，我也会心的笑了。“打球要讲究技巧，像高挑球就不应该再往高打，而是要向下扣。”结束后，姜老师又耐心的传授我球技。回班的路上，她的身影融在同学中，毫无违和感。亦师亦友——阳光的姜老师。
亦师亦母——慈爱的姜老师
额头的温度越来越高，脸色转入通红，无力的趴在桌上。姜老师轻轻走过来，用宽厚的手掌抚了抚我滚烫的额头。眉间紧皱。“再坚持一会，马上就送你到医院，过几天就会好些了。”姜老师关心的叮嘱。我哑着嗓子道谢。笑容又出现在她脸上，像母亲般慈爱温暖。“你在我办公室休息一会，我去联系你爸爸。”细密的汗珠从她额间沁出，但她却未曾停下休息。我顿时感受到浓浓的暖意在我心中汩汩流淌。亦师亦母——慈爱的姜老师。
每次课堂上无私的奉献我都谨记心中，每次失落时关心的话语我都珍藏心中，每次犯错时严厉的批评我都铭记心中，每次成功时欣慰的笑容我都刻在脑海里。她似我的朋友，也似我的母亲，更是我心中的好老师。
篇七：我心中的好老师作文800字
总有一些人起步网校，诗意栖息在我们心底。
——题记
她，慈爱的目光中透露着威严。她，幽默的语调中饱含着告诫。她，爽朗的笑容里流露着真诚。简单的马尾，简单的衣着，简单的话语，总是让人情不自己的喜欢上她。她就是我们的语文老师——黄老师。
她是我们的慈母，她总在我们不相信自己时，给我们信心。
又是一节语文课，一切都有条不紊的进行着，突然在这时，黄老师提了一个难道了大家的问题，我们顿时一片寂静，都在低头沉思。过了许久，都不见有人举起手来，我有些想举手，却又不确定自己的答案，只能和其他几个同学面面相觑着，她们也不敢举手，或许原因和我的一样。我们都期望的黄老师跳过这个问题。
终于，在一片寂静下，黄老师张开了“金口”，说的却不是我们所期望的那样。黄老师点了我发言。我低下了头，皱着眉，暗自叫苦。我慢慢吞吞的站了起来，同学们都望向了我这里，我有些不好意思，但在众同学的“瞻仰”下，我只好缓缓开口，将自己的想法说了出来。呼，终于说完了，我暗暗叹了口气。我抬头看了一眼黄老师，黄老师却肯定的向我点了点头，示意我坐下来，随后黄老师就赞扬了我的发言。我那徘徊在地狱边缘的心，顿时就好像被一双无形的温暖的手给抛向了天堂。
从那后，我变得更加自信了，也更喜欢黄老师了。
她也是我们的严父，她总在我们犯错的时候，给我们提醒。
那段时间，我有些洋洋自得，都快要忘形了。语文课一开始，我就一直看着讲台上的作文本，心里想着等会儿自己会不会被表扬，终于，老师要开始将作文了。我满怀期待的听着老师念着一个又一个被表扬的同学的名字，可直到老师念完，我都没有听到我的名字，我心里一怔，顿时犹如跌入了谷底。
课后，老师叫住了我，拿出了我的作文，把那些描写的不好的都帮我圈画了出来，批评了几句，我却觉得有些受不了了，沮丧地低下了头。老师细细的给我讲了起来，告诉我该怎么改。我心情有些复杂，既伤心又有些感激。
从那以后，老师的话常萦绕耳边，我再也不会那样骄傲了。
这就是我们班的“万人迷“老师，我心中的好老师。
篇八：我心中的好老师作文800字
这学期，我们班的数学老师换了，换了一个漂亮的朱老师。然而，她与原来憨憨的大男孩韩老师教学风格截然不同。最近班里同学偶尔也会谈论一下：怎么样的老师才是好老师。周五晚上，我就把这个问题抛给了爸爸和妈妈。
晚饭时，我对他们说：“爸爸妈妈，我们班数学老师不是换了一个嘛！班里同学在谈论：到底什么样的老师才是好老师？我想听听你们的看法。”
爸爸是一名中学老师，他放下筷子，拍拍胸脯，不假思索地说，“像我就是一位好老师，严父慈母般的。严就是对学生学习要求很严格，慈就是对学生很关爱。”
“对对对。”妈妈连连点头，“你爸说的对。这样严父慈母般的老师才是好老师。你看看你们现在的数学朱老师，虽然对比原先的韩老师严厉。不但给你们额外订了两本数学作业本，还让你们每天刷口算。但是，我看，这两个多月，你的数学成绩可提高了不少呢！”
听了妈妈的话，我若有所悟：“是呀，朱老师是很严厉，要求我们书写规范，要求步骤写完整。原来韩老师对我们很宽容，我们应用题单位名称没有写，他都不会给我们扣分。但是，我们却觉得朱老师这样对我们严一点好，我们都不敢随心所欲答题，态度都认真多了！”
“是呀！遇到一个严格的老师，是你的福气。”老妈接着又说，“好老师的标准，还有爱学生。你们的俞老师就特有爱心。你生病时，俞老师好像看透你的心思，知道你因落下课着急。她每天把语文数学英语作业整理好，放在门卫，让你爸去拿。她这样也是一位好老师！”
“我们的英语老师也对我们很慈爱，她从来不拖课，一下课就让我们不要再做作业了，到外面去呼吸新鲜空气。我觉得她也是好老师。”
“是的，这样的老师都是好老师。如果老师上课时幽默有趣一点。像你爸爸批改书法作业时，看到一个同学的字太瘦了，就对他说，‘你这个字太瘦了，只有骨头没有肉，你问对面那个同学借点肉，那个同学写得太胖了。”这个同学在哈哈大笑中记住了写法。这样就更加是一位好老师了。”妈妈说完，全家都笑起来了。
爸爸说：“无论老师对你严厉还是对你慈爱，这都是老师给予你的关爱，你一定要好好珍惜。”我点了点头，把爸爸的话深深地刻在心中。
篇九：我心中的好老师作文800字
时光如箭，待我不及，便呼啸而过，遗留的，只有如落叶般飞舞的童年回忆。
伫立于回忆书卷前，偶然一阵清风拂面，书卷在指尖轻轻划过，未留丝毫痕迹，一瞬间，那双如湖水般清澈的明眸把我深深吸引。抚摸着照片中的人，顿时一股暖流涌入心间。
她有一头乌黑而健康的秀发，笔挺的鼻梁上永远架着一副不服输的眼镜，目光炯炯有神，眼角带笑，嘴角弯成了一个美丽的弧度。她爱穿白裙，当风吹起她的裙角，便带过一抹茉莉花香，我常陶醉于此。她——就是我六年级的班主任。
微笑，是她的标志。她在哪，哪就有一张张阳光的笑脸。她说过，微笑是上天给予我们最好的礼物，是天然的化妆品，可以为我们涂上最美的妆容。所以，我的脸上也时常挂着笑脸，因为，微笑是潘多拉宝盒的希望之光。
寒冬。屋顶，树上，银装素裹。我们时而跑步，时而跳绳。她也兴致勃勃的跑过来，和我们一起。有人提议跳格子，我们连声应和。开始时，老师一马当先，毫无让却的意思，很快通过了第一关，我们也不甘示弱，洋洋洒洒的通过了……等我们累得气喘吁吁，大汗淋漓时，眼前的一幕让我们目瞪口呆：老师竟还在跳绳，虽然汗珠已经布满她的额头。她嘴里一直念叨着‘生命在于运动‘，我们都情不自禁的开怀大笑。此刻的老师，脱下了上课严肃的面具，显得更加可爱。
考试结束的第二天，教师静的鸦雀无声，只听到同桌的心跳声。老师走了进来，为了缓解气氛，还特地讲了个笑话。虽然这个笑话很搞笑，但我还是听到了疲倦的声音，望见了老师深深的黑眼圈。她有‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的伟大，有‘采菊东篱下，悠然见南山’的悠然，更有‘落红不是无情物，化作春泥更护花’的奉献精神。
都说毕业是伤感的，有离别，就有不舍。但似乎我的毕业却与众不同，心里只有向前走去的信心和快乐。她说，不许哭，‘天下无不散的筵席’，很正常的，你们要带着我给予你们的勇气走下去，不管前路多么迷茫，我始终在你们身边。
几年的光阴过去了，但我依然能记住老师的脸，她鼓励我的眼神。她就是我心中的好老师。
童年的天空，瓦蓝瓦蓝，风中带有薄荷的香味，小草随风摇曳，慵懒的伸着腰。她缓缓的，带着一贯的微笑，向我走来……
篇十：我心中的好老师作文800字
老师是红烛，照亮别人燃烧自己；老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角；老师是润物无声的细雨，滋润着我们这些茁壮成长的幼苗。当我们遇到困难时，老师会帮助、关心我们；当我们遇到挫折时，老师会安慰、鼓励我们。这就是我心中的好老师，张老师就是这样一位好老师。
张老师是一位认真负责、幽默风趣、充满活力的老师，我们都非常喜欢上她的课，特别是数学课。每次上课，她那幽默的语言，风趣的谈吐，都深深的吸引着我们，她就像一位神奇的魔术师，让枯燥的数学变得妙趣横生，课堂气氛十分活跃，同学们争先恐后地回答问题，她给我们每个孩子回答问题的机会，当我们回答正确时，她总是开心兴奋的说：“你真棒”、“真聪明”；当我们回答错误时，她也不生气，而是启发、提示我们，让我们继续思考，直到真正理解、明白了。以前，我对数字不太感兴趣，一遇到有点转弯的题，就知难而退了，上了曲老师的课以后，在老师的启发、激励下，我变了，变的喜欢动脑筋了，越来越喜欢做有挑战的题了，每次做对难题，我都会感到特别开心和骄傲，由于产生了兴趣，我的数学成绩也提高了。
我们的张老师不但课教的好，生活中更是平易近人，处处关心体谅我们，关心我们的学习、生活和成长中的快乐和烦恼。她喜欢和我们聊天、谈心、沟通思想。虽然她40多数了，可是就像我们的好朋友一样。遇到开心的事，喜欢和她分享；遇到烦恼，喜欢向她倾诉，她总是能理解我们、尊重我们。她从来不高高在上、满嘴大道理、对我们横加指责，而是给我们讲一些富有哲理性的小故事，从中教育、启迪我们，让我们懂得做人的道理，让我们拥有一颗感恩的心。在老师的引导教育下，我们班是全校最团结、乐观、向上的集体。
在我们成长的道路上，张老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游，教我们如何做人、处事；张老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；张老师是我们的榜样，言传身教，使我们受益终身……我的人生，因为有您而变的更加绚丽多彩。
篇十一：我心中的好老师作文800字
光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。小学里，我接触过无数的老师，但要问我最好的老师是谁，非最亲的柴老师莫属。
我无时不记得您对我们的爱，记得在同学没来的时候，您总是焦急的给同学的父母打电话，得知同学的下落后，方才安心挂掉电话；记得在发烧的同学回来上学后，您总是温柔的爱抚着同学的额头，像母亲般轻轻絮语；记得天气多变时，您总是会提醒我们注意增减衣服；您考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油……就是这些细节，这些平常的细节才能体现出您的尽心。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我感叹，您就是祖国的栋梁，您，支撑起我们一代人的脊梁，似大桥，为我们连接收获的山峦，让我们走向成功的峰巅；似露水，用思想的滋润让我们开出灵魂之花，用六年光阴使我们遨游知识的海洋。
我无时不记得您对我们的爱，我们进步了，比我们还高兴，我们出了问题，比我们还着急；同学作文里错了几处，您会用心的帮他改正，哪怕就是一个连家长都发现不了的错字；每天不厌其烦的批着我们的作业，一个星期都会用掉不少红笔；还为了我们的期末考大费周章的复习……您的辛勤的汗水是为我们流的吧，那指尖散落下的粉灰是您的心血吧，就算我毕业了，也不会忘记那个在讲台上忙碌的身影，想起您给我们讲“少壮不努力，老大徒伤悲”的时候，我便深深铭记于心了，那时我重重的点了点头，给自己了一个承诺。您的汗水不会白流，辛苦不会白费，就像接力跑上的狠狠第一发，让我们迈出了稳重又有力的第一步。
老师，您是人类灵魂的工程师，又有谁不将您赞扬？老师，请推开这窗子看看吧，遍地怒放的花朵向你微笑，满园高挺的桃李向你敬礼，是您用爱与知识将我们灌溉。“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。”这首《采桑子》用来形容您是最好不过的了。您虽然没有没有众星捧月的璀璨光芒，但是您却有一颗最朴实最体贴的热心，最认真负责的品格。
我心中的好老师，我的对您的感激是用语言说不尽的，我更急于把我的喜爱献给一个普通的人——最不普通的柴老师。
篇十二：我心中的好老师作文800字
在小学这段艰苦而又漫长的学海中，你将会遇到一个又一个同学，他们会将对你的鼓励化为在学海中一根又一根的木头，变成小木船，带你前行。而那些教给我们知识的老师，也会化为学海里的波涛，从你的背后，朝前猛推。而我在这片学海里，坐着小船随遇而安的时候，一位伟大的老师化作一道滔天巨浪，把我使劲往前推，他就是我在四年级时候遇到的数学老师魏老师。
第一次见到数学老师时，他很胖，穿着灰白色的衬衫，大头大脸，留着又黑又密的小短发，浓眉大眼，炯炯有神的双眼望着我们，鼻子短而小，嘴巴被周围的胡子“关”起来了，却弯成了月牙形。看着眼前这庞大的身躯，大头大肚，但是却没有那种看到大而壮的畏惧与压迫感，反而散发着浓厚的亲密可爱的味道。他那圆圆大大的头，面部没有一丝严肃，更没有狰狞，是“春天的仙境”，那么和蔼地笑着。我们一点都不怕他。
在讲课时，他很温柔，常以大招——幽默，逗得我们哈哈大笑，笑的很爽快，如同春天里一条纤柔的水流缓缓而又舒畅地流过我们的喉咙。他还有第二技能：胖嘟嘟的脸蛋本来就很可爱了，再露出快乐的欢笑……总之，数学课上留给我的印象，就是笑声。
他也有生气的时候。生气的时候就把两条眉毛仅仅靠在一起，鼻梁向上提起，没有那凶狠的模样，却依然让我们感受到一种强大的气场，无言的压迫感迎面而来，使得我们大气也不敢喘。
我最喜欢他的是，作业布置非常少。可是每当这时候，最开心的时候又是最危险的时候。因为每逢布置作业时，老师先把作业布置写在黑板上，有时候很少，有时候没有，同学们就会很激动，大声喧哗起来，控制不住情绪的最终结果，就是老师在前面安静的看着我们，直到我们的欢呼声渐渐自动消失，才慢条斯理的说：“你们足足讲了三分钟，那么今晚就多写三项作业吧！”我们立刻痛苦欲绝。从此以后，当老师在布置作业的时候，我们一句话也不敢多说了。
这样的老师我最喜欢，在他的陪伴下，我度过了一段美好的时光，感谢他为我们付出了那么多，我真想对他说一声：“谢谢您！”
篇十三：我心中的好老师作文800字
一双乌黑油亮的黑皮鞋，西服裤子搭配白色衬衫，手持一个白色笔记本。住在三楼的同学一定都知道他，他就是宿管老师。
关于他老人家那是多才多艺，既会操琴音乐，又能精通文理，每次在我们遇到不会的题时，宿管老师都会挺身而出，为我们解答难题，什么a2+b2=c2，角角边，到了他的眼里，都是些无名小卒。
有次我去他的房间借东西，无意看见了好几个笔记本，我打开一看，里面全是些高级的英文单词。虽然看不懂，但是却看出他的认真，不由得说了句“这小老头还挺认真，这笔记比我的好！”
最重要的是，这宿管老师与我情同手足，可比兄弟之情。
还记得在2020年的夏天，我们还没分班的时候，我们经常在宿舍里吵闹、说话。
一次晚上我们311宿舍，又借着读书的机会，在一起高谈阔论，声音很快就传到了宿管老师的千里耳中去了，他一个健步，飞快的将门推开，便高声说道：“不想看书就熄灯。”之后，便二话不说，将灯灭掉。
十分钟后，他将我们几个叫出，让我们跟着他。在灯光昏暗的走廊里，我们三个学生和一个老师的身影显得格外的突兀。我们迈着沉重的步伐走进他的房间，心想又没好事，一定被骂。但是出乎意料的是他却让我们坐下，让我们吃他的橘子。在一番真情实感的交流后，我们三人便成为了他老人家的“小弟”。在今后的日子里，我们很给“大哥”面子，“大哥”也很照顾我们。
古人常说，良师益友，他便是我人生中重要的导师。
让我影响最深的就是初二下半学期的时候，我沾上了一些不良习气，偶尔和几个朋友在卫生间内吸烟。
那日中午，我们几个不良少年又走进了那卫生间，刚刚准备吞云吐雾，却被“大哥”抓个正着。令我惊讶的是他只是没收了我们的“作案工具”，并没有说什么。到了晚上，他叫我去他的房间。他似乎并没有生气，他说道：“什么时候学的抽烟？”“最近跟同学学的。”我唯唯诺诺地说道。他看了我一眼，便叹气说道：“你要做一朵莲花，不能让周围的环境而改变你。”这句话，我到现在还记忆犹新。
在近三年的相处中，他已经由一个老师变成我的朋友，这也是我和他的故事，我知道还有不到两个月，我与他便要分别，但是我不会忘记与他在一起的美好时光！
篇十四：我心中的好老师作文800字
我的班主任姓陈，是个年过半百，身材偏瘦的好老师，知识渊博，是个值得让人敬佩的老师。我虽然不是最出色的学生，而陈老师却是我最敬佩的老师。
老师如园丁，为祖国山川添秀色，如春雨，润育桃李，令神州大地尽芳菲。忘不了老师那和风细雨般得话语，荡涤了我的心灵上尘泥；忘不了老师那浩荡东风般得叮铃，鼓起我前进的勇气，因为老师的一片爱心浇灌，才会有我今天的成功。假如我能搏击蓝天，是老师给我腾飞的翅膀，假如我是击浪的勇士，那是老师给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是老师给了我青春的光亮为了我们，岁月的白发爬上了老师的两鬓，但在我看来老师永远不老。因为，在智慧的大海里，老师始终与时代的先行者并驾齐驱！
我敬佩我们的陈老师并不仅仅因为老师那渊博的学识与良好的教学，更因为老师那份无私地付出与强烈地责任心，以及对我们五微不至的关怀，曾有好几次放学后，我都发现老师还在鸦雀无声的办公室里认真地批改作业，有一次我终于忍不住问老师为什么这么晚了还在工作，明天再改不也行呀？老师笑盈盈地告诉我“今日事今日做，何必待到明日呢？明天就没事了吗？”那你不能带回家改吗？现在也不早了。我望着外面渐渐变黑的天说道，没事，再说回去还要备课了呢？老师长叹一口气，继续说道：哎呀！老了，眼睛快有点不行了，趁着天色还早，我再快一点，不然弄错了可就麻烦了，现在教好你们可是我们老师重大的责任啊！好了，你也快回去吧，不然家里人要担心了，我忙完就回去。说完，老师又继续工作了。我应了声后，迈着沉重的脚步走出了办公室，眼泪不禁在眼眶里打着转儿，是啊！老师为了我们已经付出了太多太多，我们还有什么理由不努力学习，用自己优异地成绩来报答老师的一片良苦用心呢？我，这恐怕也是老师最想得到的回报吧！
加减乘除，算不尽老师作出的贡献！诗词歌赋，颂不完对老师的敬佩！刻在木板上的字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，而老师的名字是深深刻在我心上的，让我永远不会忘怀——陈太告。
篇十五：我心中的好老师作文800字
老师是一盏明灯，照亮我们前行的路；老师是一艘小船，引领我们游向知识的彼岸；老师是一位园丁，把我们浇灌成参天大树……在我的心中一直有一位好老师，那就是我的语文老师——郭宏。
郭老师有着长长的、卷卷的头发，两只乌黑的、炯炯有神的大眼睛，嘴巴旁边有两个小酒窝，还有两排洁白的牙齿。因为郭老师的性格很温和，不爱发脾气，所以同学们都很喜欢她。
记得在刚入五年级的时候，我的学习是拖拖拉拉的，像一盘散沙一样。过了一段时间，语文要小考，我心想：完了，我那么不擅长语文，这次考试如果考不好，老师还不得严厉的批评我一顿！我越想越害怕，我不敢继续往下想了…刚回过神来，试卷已经在我手中了，我浏览了一下试卷，心想：哇！这些题这么简单，我应该能拿90多分。匆匆的做完了试卷，我就信心满满的交上了试卷。
过了几天，老师拿着考卷来宣布得分，我激动的要哭了，等待着我的得分。终于念到我了，我清清楚楚的听到老师说：“侯梦涵65分”。我顿时心里一惊，怎么会考那么低，早知道这样，就把试卷仔细检查一遍了。
下课了，老师叫我去办公室。在去办公室的路上，我心里忐忑不安，我不由自主的又开始瞎想了：老师是骂我一顿还是打我一顿？或是叫家长来？我胆战心惊的走进办公室，到了办公室我已经做好了挨骂的准备了。老师把手抬起来，我以为老师要打我，就下意识的往后缩了一下，可没想到，老师竟然用手抚摸着我的头，对我说：“你是个聪明的孩子，下次做题要专心，别马马虎虎，粗心大意的，以后要注意，有不懂的地方随时来问我。”
这件事一直让我难以忘怀，老师对我说的话，更让我刻骨铭心。从此，我便下定决心，认真听讲，努力学习！正因为郭老师对我说的这番话，让我的语文成绩从原来的一盘散沙到了现在的名列前茅。这一切都是靠老师的辛苦付出得来的！
这件事让我想起了一句名言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话说的真挚，道的动情。郭老师啊！您是一位关心同学，热爱同学的老师，更是一位尽职尽责的老师，是我心目永远的好老师！
