各位代表、同志们：
在刚刚度过新春佳节、新的学期即将开始之际，我们利用假期召开教职工代表大会，回顾去年工作，分析当前形势，研究学校今后的改革与发展方向，特别是结合党的十六届五中全会精神，对科学制定和实施学校“十一五”发展规划的有关问题进行探讨，这对做好学校xxxx年以及“十一五”期间的工作都具有十分重要的意义。下面，我代表学校做工作报告，请各位代表提出宝贵意见。
一、2005年的工作回顾
2005年，学校以“三个代表”重要思想为指导，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，全面落实科学发展观和科研兴校、人才强校战略，抓机遇，谋发展，促改革，依靠广大教职员工，团结奋斗，锐意进取，各项工作都跨上了一个新的台阶，取得了喜人的成绩。一年来，我们完成的主要工作有以下几个方面：
（一）扎实开展了先进性教育活动，全面加强党的建设
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期推进党的建设的基础工程，也是加强学校党建工作的迫切需要，更是推动学校发展、实现学校目标的内在要求。我校保持共产党员先进性教育活动从7月份开始，在校党委精心组织和周密部署下，严格按照中央和省、市委的部署和有关要求，扎实开展了三个阶段、七个环节、历时半年的先进性教育活动，基本实现了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，全校共有5117名党员参加了教育活动，教育活动的群众满意度基本达到了100%。
学校党委以先进性教育活动为契机，创新和完善了党建工作体系。坚持两级中心组学习制度和民主生活会制度，加强了对十六届四中、五中全会精神的学习，不断提高领导干部的政策理论水平，并深化领导干部选拔任用制度改革，建立起对中层干部的培养、选拔、管理、考核、监督办法，切实加强了干部队伍建设。学校全面落实党风廉政建设责任制，规范了领导干部的从政行为。加强了统战工作，充分发扬党内外民主。进一步推动了校务公开和民主管理，完善了教职工代表大会制度，发挥了全校师生的积极作用。
（二）学科建设取得历史性突破，进入了“211工程”院校行列
进入“211工程”行列一直是我校广大师生的最大愿望，经过十余年矢志不渝的艰苦奋斗和努力建设，愿望终于实现。2005年9月8日，“211工程”部际协调办发文，通知我校正式列入国家“十五”“211工程”高等学校行列。目前，我校“211工程”项目建设方案已经教育部批准，并首批启动了三个重点学科、基础实验室建设及学术师资队伍建设项目。进入“211工程”行列，即意味着我校被列入国家重点建设梯队，将获得更高的定位、更多的支持、更好的社会声誉和更大的发展空间，这将成为我校发展史上重要的里程碑，具有划时代的重大意义。
学位点建设和增列取得了优异的成绩。在第十次学位点增列中，“动力工程及工程热物理”、“管理科学与工程”两个一级学科、“控制理论与控制工程”一个二级学科专业通过了博士学位授权的专家评审，使我校二级学科博士点由原来的7个增加到14个；６个硕士学位一级学科全部通过河北省学位委员会评审，使学校硕士一级学科由原来的２个增至8个；硕士学位点由原来的29个增至46个。
在学科专业上，新增高电压与绝缘技术、动力机械与工程2个省级重点学科，水电、核电、风能等学科专业均获得显著进展，进一步增强了为电力工业服务的能力；新增了法学门类和法学、物理、土木、材料、农业工程、化学工程、公共管理等７个一级学科，拓宽了学科门类，扩展了一级学科覆盖面，进一步优化了学科专业结构，促进了学科的交叉融合。
学校实验室建设力度进一步加大。学校投入了5000万元用于建设教育部立项建设的“电力系统保护与动态安全监控”和“电站设备状态监测与控制”两个重点实验室；投入了3700多万元用于电工、电子技术实验室、校内实践基地、新建专业实验室等实验教学设施的建设。同时，学校加大了实验室开放力度，加强了实验室的建设和管理。我校电子技术实验室因受益面广、示范效果明显而入选河北省实验教学示范中心。
（三）科技工作再上新台阶
提升科学研究和科技创新水平是参与创新型国家建设、实现研究型大学办学目标的必要途径。一年来，学校高度重视科研工作，学校科技队伍日益壮大，自主创新能力明显增强，科研总量和质量有了很大提升，科技平台创建和团队建设进展良好，在科技意识和探索科技规律等方面都有了新的提高。
2005年，我校科研经费持续增长，全年科研经费突破1.5亿元，比“九五”末期2000年的2249万元翻了两番多。纵向项目的立项级别、数量和资助经费都达到历史最高水平，全校申请各类纵向项目累计达318项，涵盖国家自然基金项目、“863”项目、“973”项目、教育部以及北京市和河北省等各级各类项目，尤其是参与国家自然科学基金项目达25个，比去年翻了一番，纵向项目经费为1238.7万元，比去年增长152.2％。全年获得省部级奖励7项，其中“火电厂厂级优化控制及其管理系统”获得一等奖；新增发明专利申请38项，获得专利授权10项，其中发明专利2项；国际三大检索量总体排名已经进入全国高校前50名。学校进一步加大科研奖励资助力度，全年共颁发科技奖励奖金211万元，资助五大类别99项校内科学基金项目累计达240.8万元；科研基地建设步伐日益加快，创新团队工作成绩喜人，教育部重点实验室和北京市重点实验室建设得到好评。
（四）教育教学工作硕果累累
人才培养是学校的根本任务，教学工作是学校工作的核心内容。在过去的一年里，我校教学工作不仅在国家级精品课程方面取得了零的突破，而且在国家级教学成果、全国学科竞赛等方面取得了丰硕成果。
我校崔翔和罗应立两位博导牵头负责的《电磁场》、《电机学》两门课程通过了教育部国家级精品课程的评审。此外，有6门课程被评为省市级精品课程，使我校省、市级精品课程已达到27门。
在四年一次的国家级教学成果评选中，我校“以学生为本的人才培养模式改革创新与实践”项目获国家级教学成果二等奖，这项综合性的教学成果，充分体现了我校较高的本科教学工作水平和人才培养质量，以及在全面提高教学质量方面取得的成绩。
我校大学生在2005年全国性的学科竞赛中获得多项大奖。在全国大学生电子设计和数学建模竞赛中，夺得3项国家级一等奖，充分展示了我校学生较高的创新实践能力；我校学生还多次在国际大学生数学建模、全国“挑战杯”、全国大学生英语等竞赛中取得优异成绩。
学校从为毕业生竭诚服务的观念出发，深化就业指导，完善信息服务，采取多种举措鼓励和支持毕业生支援西部建设，到基层、到祖国最需要的地方建功立业。我校2005年届本专科毕业生就业率达到97%，研究生就业率达到100%。
（五）师资队伍建设水平进一步提高
师资队伍建设是学校发展的关键，我校以贯彻全国人才工作会议精神为动力，以优化人力资源配置为目标，大力实施“人才强校”战略。全年引进和接收教师271人，其中70%来自国内“211”院校、中科院有关研究所和国外高等院校，62人具有博士学位；另外聘兼职教师和客座教授83人以及作为师资定向培养研究生72人。
在注重人才引进的同时，学校进一步加强了校内教师培训工作。全校有400多名教师参加了青年教师岗前培训班、英语强化培训班等各级各类培训；31名教师申请攻读博士学位。学校加大了教师公派出国留学的力度，共选派20位青年教师出国留学，其中5人由国家留学基金委全额资助，11人由国家留学基金委和我校按1：1经费配套方式资助。
学校设立并完成了责任教授岗位聘任工作，共聘任一岗教授23人。学校新增44名教师为硕士生导师，3名教师为博士生导师，使我校硕士导师达到387名，博士导师达到64名。
（六）办学规模不断扩大，办学条件不断改善
2005年，学校共招收全日制学生6338人，其中，博士生135人、硕士生1277人、本专科学生4926人，另外，招收河北省内计划研究生54人、工程硕士生等795人（MBA80名，高校师资9名，工程硕士706名）,使我校各类在校生规模达到了34292人，其中，普通本专科生18058人、研究生3578人、成人本专科生12656人。此外，科技学院实现了面向全国招生，在24个省、市、自治区招收新生1575人，在校生规模达到3388人。
为改善办学条件，2005年学校进一步加大了基本建设力度，全年共完成建筑面积近14万平方米。其中在北京完成了第三学生食堂、70#、71#学生公寓、第五教学楼、新建运动
学校在北京征地250亩和在保定征地120亩的工作正在加紧实施，已获得相关部门的批准，签订了相关手续，近期即可破土动工。
加大了后勤保障工作力度，服务意识进一步增强，服务质量不断提高，校园环境更加美化。同时，在全校广泛开展了建设节约型校园活动，采取了多种节约措施，取得了显著成效。学校被评为“全国高等院校后勤工作先进集体”。
（七）国际交流与合作取得新进展
在更高层次、更高水平、更大范围开展国际交流与合作，是实现国际化办学目标的必然要求。学校继续坚持国际化的发展道路，进一步加强了国际交流与合作，顺利实施了与澳大利亚皇家墨尔本理工大学联合举办的电力MBA项目以及与英国斯莱斯克莱德大学合作培养双学士项目；与英国布鲁耐尔大学、蒙古国立科技大学、日本群马大学、韩国大邱大学等高校也签署了一系列合作协议书；成功承办了国家商务部的政府援外培训项目“2005年伊拉克电力技术培训班”；聘请长短期外国文教专家123人次，接待短期来访55人次，招收留学生195人，专业生30人，争取到31个外专指标及专项经费279万元，争取到国家留学基金委1：1公派出国指标10名。
（八）进一步加强和改进了思想政治工作
大学生思想政治教育是素质教育的重要内容。学校党委积极贯彻中央16号文件精神，确立了“抓住主线、强化基础、突出重点、创建品牌”的工作指针，制定了贯彻落实16号文件的《关于加强和改进思想政治理论课与人文社科课程建设实施意见》、《关于进一步加强学生思想政治工作队伍建设的实施意见》等10个相关配套文件，把加强和改进大学生思想政治教育工作当作重要的战略任务来抓。工作中注重拓展教育形式，充分发挥课堂教学的主导作用，深入推进思想政治教育进宿舍、进网络、进社团，积极推动校园文化建设，构建了高效多元的学生成长基础平台，营造了良好的育人氛围。
学校坚持以社会治安综合治理与科技创安相结合，全力营造了安全稳定的校园环境。
各位代表，过去的2005年，在教育部的正确领导下，经过全体教职工齐心协力的共同奋斗，我校各项工作都取得了重大进展，为学校的进一步发展打下了坚实的基础。但是，在总结成绩的同时，我们还必须清醒地认识到在学校的发展过程中存在的问题、困难和差距。
首先，学校的整体实力有待于进一步加强。虽然我们已经进入“211工程”院校行列，但与其它“985工程”、“211工程”院校相比还存在很大的差距。在学科建设上，学科结构比较单一，强势学科偏少，重点学科和实验室建设相对薄弱；在人才队伍建设上，依然存在着优秀拔尖人才和创新团队偏少的问题；在基本建设上，随着办学规模的扩大，基础教学设施还不能完全满足教学的需求；在科技工作中，高层次科研立项和高级别获奖数量偏少，与办研究型大学的目标还有一定的差距。
其次，领导干部和教职员工的创新意识、危机意识和机遇意识不强，特别是各级领导干部前瞻性不足，捕捉学校重大发展机遇和破解学校发展重大难题的能力有待进一步增强，在贯彻科学发展观、着眼于学校长远发展、认真研究制定学校今后发展战略方面还缺乏深入的调查研究和清晰具体的工作思路。
二、创新运行机制，提高工作标准，全面做好校部变更相关工作
自我校划转教育部管理后，教育部非常重视我校的发展，多次就我校的长远发展目标、定位与体制等问题进行专门调研，提出指导性意见，2005年9月，教育部同意我校校部变更为设在北京，这为学校长远发展明确了方向，也为我们深化改革带来了机遇和挑战。去年下半年以来，我们就校部变更问题多次召开各种类型会议，分析研讨部署相关工作，也形成了一系列具体政策，借此机会，我再强调以下几点：
（一）立足学校长远发展，充分认识校部变更的深远意义
北京是我国的首都和政治经济文化中心，是世界知名的国际化大都市。校部设在北京，可以更好地依托北京的区位、人文、社会环境等优势，提升我校在高层次人才吸引、国际国内交流合作、社会知名度等方面的能力和水平，进一步加强与教育部、校董会成员单位等电力部门以及科研院所和社会各界的联系，促进多方面的合作，提高学校的竞争能力和发展速度。校部变更为设在北京，对进一步明确发展重心、加强统筹管理、整合集成资源、促进学科融合、切实解决制约学校发展的体制性因素等方面，将会起到良好的促进作用。校部变更为设在北京，将为学校的快速、长远发展搭建广阔平台，是学校发展史上的又一个重要里程碑，它的深远意义将在学校今后的发展中充分体现出来。
（二）明确定位，创新机制，做好校部变更后的管理体制和运行机制调整
校部变更，客观上对学校管理体制和运行机制的改革和创新提出新的要求，也为深化校内改革提供了动力和机遇。我们要以办好一所大学为前提，以建设负责任的大学为宗旨，继续坚持学校既定的办学目标、办学方针和办学理念，继续坚持两地办学，继续坚持实质性一体化管理，继续坚持发挥两地资源优势和调动两地积极性，始终把发展作为解决问题的关键，把改革作为前进的动力，把团结作为事业的基础。
首先，要高举华北电力大学这面旗帜，强化整体意识。在办好一所大学的前提下，要做到“四个统一”和“四个融合”，即统一领导班子、统一工作机构、统一内部管理、统一发展规划，进一步加强学科融合、办学资源融合、教职工队伍融合、校园精神融合。校部变更，不是搬迁、不是拆分、不是重组，而是学校内部发展布局和发展重心的调整与明确，今后，凡是不需要强调地域的方面一律不以地域形式出现，全体师生员工在实际工作学习生活当中不突出是在北京、还是在保定，而要突出“华电人”，要合心、合力、合唱，努力营造统一和谐的“大家庭、合唱队”。
第二，明确发展布局和定位。按照统一规划、功能明确的原则，合理规划学校发展布局和定位。北京要充分发挥在人才、信息、区位等方面的有利条件，大力发展研究生教育、国际化办学和科技创新，将其建设成为具有代表性的主校园。保定以本科教育为主，适度发展研究生教育，充分发挥本科教育基础雄厚的优势，着力打造一流的本科教育基地，但招生规模服从国家经济建设的需要和学校发展战略的调整。同时，加快独立学院的发展。
第三，积极创新运行机制。采用分层管理与归口管理相结合、集权管理与分权管理相结合的管理模式，不断探索和实践两地一体化管理的有效途径，统一决策，两地实施，建立合理的组织架构，并明确职责和运行规则，确保学校政令畅通、运转高效，构建适应社会主义市场经济条件下办学的灵活高效的现代大学管理体制。要大力加强数字化校园建设，完善办公自动化系统的功能，建设覆盖两校区的电子政务系统，提高管理和办公的效率。
第四，建立更加灵活的校内人才流动机制。学校教职员工原则上属地工作，不作大规模调整，但是，围绕重大发展举措，学校将在全校范围内统一调配人员力量，形成集成优势。全体教职员工可在全校范围内竞聘上岗，全校统一聘任，合理流动。
（三）统一思想，抓住机遇，全面提高工作水平
面对当前高校激烈的竞争，特别是人才竞争，最大限度地利用社会资源，努力实现资源效益的最大化，是我校当前面临的重大课题。校部设在北京就是为了谋求更多的社会资源。全体教职员工要进一步统一思想、抓住机遇，切实增强主人翁意识，增强整体认同感和归属感，正确处理当前工作与学校目标的关系、个人利益与集体利益的关系、局部利益与整体利益的关系、眼前利益与长远利益的关系，破除一切妨碍发展的观念和体制机制因素，真正做到各司其职、各尽其能、各安其位，以更高的工作标准和工作水平全力做好各项工作，不断把学校推向更高的台阶。
三、xxxx年的重点工作
xxxx年是“十一五”的开局之年，也是学校发展建设至关重要的一年。我们要以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六届五中全会精神，坚持“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的办学方针，科学制定“十一五”发展规划，努力建设“和谐校园”。要以学科建设为龙头，全面推进“211工程”建设；以增强自主创新能力为基点，造就高水平创新团队，提升科研能力和水平；推进教学改革，不断提高教学质量；并努力做好其它各项工作，全方位推进高水平大学建设。
（一）科学谋划，充分论证，努力做好“十一五”发展规划
关于学校“十一五”发展规划，稍后徐大平同志还要作详细说明，在此我想简单强调几点：;首先，做好“十一五”发展规划是学校当前的重要任务。“凡事预则立，不预则废”，只有站得高，看得远，高瞻远瞩，深思熟虑，规划得好，落实得好，学校才能真正快速健康持续地发展。没有规划，学校就失去了前进的方向，因此，我们必须加强宏观思考和战略研究，精心谋划学校改革与发展的未来，要适应新需求、分析新变化、寻求新思路、提出新举措，科学制定学校“十一五”发展规划。同时，编制“十一五”发展规划不仅是进一步落实科学发展观的需要，也是明确目标、凝聚人心、鼓足干劲的需要，编制和实施好“十一五”发展规划，对全面提升办学实力和办学水平，实现学校的战略目标，都具有重大意义。
其次，要明确重点，出奇制胜。学校的发展不可能面面俱到、均衡发展，而总要有所侧重，有所为有所不为，编制“十一五”发展规划要体现三个核心：一是“实”，就是要符合科学发展观，立足实际，实事求是，切实发挥自身的优势，体现可能性；二是“奇”，就是要出“奇招”，要超常规发展，敢想敢干，要想大事、谋大事、干大事，体现前瞻性和战略性；三是“重”，就是准确定位，狠出重拳，加大各项工作力度，力争取得重点突破，从而实现学校的跨越式发展目标。
第三，“十一五”期间我们要把握好学校发展的原则：一是坚持内涵发展。学校规模的扩展已经不是“十一五”发展的重点，要根据规模、结构、质量、效益相统一的原则，坚持以内涵为主的发展道路，要在前一个时期规模快速发展的基础上，将工作重心转移到更加注重提高质量上来，并以提高质量为核心，促进规模与结构的协调发展。二是提高办学层次。我校已经是国家“211工程”重点建设院校，需要结合新的发展形势，加快建设一流高水平大学的速度。要在积极提升本科教育水平的基础上，大力发展研究生和留学生教育，以满足社会经济特别是能源电力发展对高层次人才的需求。三是突出自主创新。自主创新是学校在激烈竞争中赢得主动的必备条件，我们要把增强自主创新能力作为创办研究型大学的中心环节，作为学校未来发展的核心竞争力，作为高水平大学建设的灵魂与主线，以创新精神引领学校发展建设的各个方面和各个环节。四是着力特色发展。特色是学校的“发展线”和“竞争力”，有特色才有活力，我们要从学校的实际出发，找到优势，办出特色，要在特色中求生存、促发展，用特色推动学校整体办学水平的提高。五是加强资源统筹。充分挖掘和利用各种社会资源，整合集成校内各种资源，集中规划，综合利用，大力提高资源的配置效率，实现资源的合理配置与有效共享，为学校的发展提供强有力的支持。六是立足跨越发展。我们强调的跨越式发展是质量与水平的跨越，是在学科建设及教学科研工作中实现重大突破的跨越。高等教育规律已经证明，一个学校完全可以凭借某方面的优势，抓住机遇，重点突破，实现学校的跨越发展。
（二）增强自主创新能力，全面推进学校科技创新
科学研究和科技水平是高校办学水平和学术声誉的主要标志，是高新技术产业化的先导和源泉，也是研究型大学的实力体现。本年度我们要积极落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技发展方针，继续实施“科研兴校”战略，充分发挥科研工作在提高学术水平、稳定师资队伍、加强交流合作、盘活财政资金、搞好研究生教育等方面的积极作用，不断增强科技创新能力。
要围绕国家创新体系建设，精心组织，重点培育，积极争取和承担国家重大科技任务，力争在国家级的项目、专利和论文方面取得突破，为“创新型国家”建设贡献应有力量；要进一步加强与电力企业的联系与合作，围绕特高压电网、绿色煤电、环境保护等影响能源电力发展的重大科学研究领域，策划重大项目合作，为电力企业提供良好的技术和人才支持；要汇聚学校的科技优势力量，加强创新团队建设，重点开展交叉学科研究和前沿高新技术研究，加强基础科学研究，鼓励各学科联合，为自主创新奠定基础和搭建平台；要进一步完善考核和奖励制度，根据学校实际对教师实现分类考核，并由考核个人逐步过渡到考核集体、团队，使科技管理规范化、制度化、程序化。
按照“积极发展、规范管理、改革创新”的原则，做好高科技产业工作。要通过股份制改造，尽快建立现代企业制度；要组建国有独资的资产经营有限公司，建立新型的企业管理体制和运行机制；要规范企业的经营行为，致力于提高科技企业的管理水平、运营质量和核心竞争力；要规范学校的投资和经营活动，规避学校风险；要制定出台相关政策和规定，鼓励科研人员和教职工积极参与科技成果转化和高科技产业化工作。依托北京沙河工业园区和保定高开区，推动大学科技园的发展，全力打造以电力科技为核心的“电力科技园”，搭建科技成果产业化的运作平台。
（三）加大学科建设力度，全面推进“211工程”建设
学科建设是提高学校教学质量、科研水平和科技成果产业化能力，出一流人才和一流成果的基础，是学校发展的龙头。我们要以进入国家“211工程”院校为契机，立足国家未来发展的需求和承担国家层次任务，突出我校已有的优势和基础，采取超常规的措施，务求在学科建设上取得实质性突破。重点建设已有的优势特色学科，使若干学科达到国内、国际一流水平；加速发展一批新兴、交叉和社会经济发展急需的学科，为学校的发展拓展空间、增加后劲；打造一流的理科，满足建设高水平一流大学的需要，要加强基础性、前瞻性研究，支撑工科发展，促进理工结合；注重发展特色人文社会学科，提高研究创新能力和研究质量，充分发挥其在丰富校园文化、提高学生全面素质中的作用，从而构建独具我校特色的学科体系。
要研究制定和实施“211工程”“十一五”建设规划，对“211工程”建设确定的重点学科、重点实验室进行有针对性的支持，使它们取得较大发展，力争跃上新台阶。
（四）大力推进教育教学改革，进一步提高教学质量
学校以育人为本，以学生为主体，教学改革是学校教育改革的核心。要积极适应科技进步和社会发展特别是实施国家创新体系对人才的要求，大力推进教育教学改革，全面推进素质教育。要着力于培养大学生的学习、实践和创新能力，继续加大投入，建设好适应人才培养的实验与实践教学平台。要加强教学质量管理，实施“名师建设工程”，进一步有计划、有目标地推进我校精品课程建设工作，争取更多的课程成为国家级、省级精品课。要加强现代化技术在教学中的应用，稳步推进网络辅助教学工作。从而，以优异的成绩迎接xxxx年教育部对我校的“本科教学工作水平评估”。
进一步提高研究生教育管理水平和培养质量，构建科学规范的“研究生教育教学管理体系”、“研究生培养质量保障与监控体系”和“面向未来符合国家建设需要的研究生德育工作体系”；争取推进试办研究生院工作；培育全国百篇优秀博士论文。
（五）创新体制机制，深化校内改革
进一步深化学校内部体制改革，对于理顺各种关系，实现资源的合理配置，增强学校的发展后劲，都具有重要的战略意义。xxxx年，我们要加大校内体制改革力度，争取在改革的重点和难点上有所突破。
深化校内人事制度改革和分配制度改革。本着“用好现有人才、培养未来人才、引进急需人才”的原则，积极构建完整的、系统的人才管理体系，制定配套措施，建立灵活的激励机制和考核机制，采用团队考核、多年考核相结合的考核方式，加强对科研和教学人才的分类指导，为人尽其材创造良好的条件。实行固定编制人员和流动编制人员相结合，对特殊紧缺人才要采用超常规举措，加大引进力度。加快学校分配制度改革，完善用人机制和约束机制，规范和完善有关奖惩制度和实施办法。
深化科研体制改革。打破学科、院系界限，建立跨学科、跨院系的基层学术组织，加强不同学科和院系的交叉合作，鼓励和支持创新团队建设，集中学校的科技优势力量，努力争取重大项目和取得重大成果。抓好科技机构建设，在有条件的院系，组建一批有明确研究方向、有队伍、有带头人、有项目的科研实体（研究所），鼓励跨学科和理工相结合。
推进财务制度改革。加强预算管理，推行经费使用项目化，提高资金使用效益。要进一步精打细算，增强“经营”意识，把增收节支作为提升办学水平和管理水平、实现办学目标的根本任务，创建适合我校实际情况的全新财务管理模式。
继续深化后勤社会化改革，实现“科技型、节约型”的后勤服务，促进后勤服务质量和经济效益的稳步提高。
（六）扩大国际交流与合作，提升学校国际化水平
国际交流与合作是学校提升国际地位，了解最新国际学术动态和提高教师学术水平的重要途径。我们要继续加强国际交流与合作，开创“引进来、走出去”的国际化办学新格局。要进一步拓展与国际著名大学的联系及合作办学的渠道，通过建立“RoadtoWorld”（沃德学院）、创办国际化项目班等方式招收培养留学生，提高外国留学生的数量和教育层次；启动越南分校，把我校国际化办学推向海外。努力开拓各种渠道，引进国外智力，提高我校国外专家的引进数量和效益；增加我校各类人员派出的数量，扩大学术交流；积极创造条件，面向国际招聘教师和高层管理人员。
（七）做好筹建第二届校董会相关工作，紧密和企业的结合，争取更多的支持
校董会是我校加强与电力企业联系、促进共同发展的桥梁和纽带，是多渠道筹措办学资金、推动科技合作创新的有效途径。随着我校第一届校董会的届满，学校已经向各董事会成员单位汇报了有关工作情况，董事会单位领导一致认为，校董会与教育部共建是一个好的形式，有利于加强产学研合作和电力高层次人才培养，表示同意继续支持我校的发展建设，并加大资金投入力度。我们要继续加强与董事会成员的联系与合作，积极做好第二届校董会组建工作，寻求更有力的支持，获得更多更好的办学资源。
进一步加强学校与企业的合作，促进学校教育与社会应用的相结合，实现学校与企业的良性互动。充分发挥学校学科综合、人才汇聚的优势，与企业开展广度、深度合作，提高科技成果的转化率和科技创新能力，形成产学研共同发展、合作创新的运行机制，为电力行业和社会提供良好的、有特色的服务，以服务求支持，以贡献求发展，不断提升学校办学水平和综合实力，为我国产业结构调整、产业核心竞争力提高做出应有贡献。
（八）继续加强和改进思想政治工作，大力推动校园文化建设
大学不仅是传播文化的知识殿堂，更是培养高尚道德情操的精神家园，担负着培养青年大学生形成正确世界观、人生观、价值观的社会责任。我们要继续贯彻落实中央16号文件精神，坚持“育人为本，德育为先”的教育原则，大力加强思想政治教育队伍建设，切实把德育放在各项教育工作的首位，促进学生德智体美全面发展。积极探索并逐步完善以爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、心理健康教育为主要内容的思想政治教育体系，使之在学生成长成才过程中发挥重要的作用。
思想政治教育要与校园文化建设结合起来，要与大学生实践结合起来。要研究制定校园文化建设规划，通过丰富多彩的校园活动、课外实践、校园文化环境建设等环节，通过充分发挥学校党团组织和学生组织作用，努力营造具有时代特征和学校特色的良好校园风气和人文氛围。
继续加强招生和就业工作。围绕实施“阳光高考”的目标，规范制度，加强监督，保证招生录取工作有序开展，着力提高学校知名度及生源质量。采取有力措施，建立多层次与用人单位联系的机制，创新就业模式，做到就业过程与人才培养的双向互动、有机结合，提高就业率。
切实做好家庭经济困难学生的资助工作。构建全方位、多层次、一体化的资助体系，不断完善各种资助工作的规章制度，规范资助工作的操作规程。
（九）全面加强党的建设，为学校的改革与发展提供政治保障
按照加强党的先进性建设的要求做好学校党建工作，是全面落实科学发展观、促进学校各项事业顺利开展的根本保证。xxxx年，要在巩固先进性教育活动成果的基础上，认真贯彻落实第十四次全国高校党的建设工作会议精神和教育部党组“关于贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的具体意见”，进一步加强和改进我校党建工作，完善教育监督体制，建立保持党员先进性的长效机制。要坚持两级中心组学习制度，切实加强学校各级领导班子建设，不断提高驾驭学校改革和发展的能力。要充分发挥各级党组织服务群众、凝聚人心的作用，发挥党员联系群众、团结群众的作用，调动广大师生员工的积极性和创造性，为实现学校发展目标凝聚各方面的力量。要进一步加强校园综合治理工作，完善各项管理制度，增强处理突发、应急事件的能力，维护良好的校园秩序和稳定局面。
各位代表、同志们，新的一年是机遇与挑战并存的一年，是满载希望的一年，是为“十一五”打基础、开好局的一年。让我们以党的十六届五中全会精神和科学发展观为指导，进一步解放思想，统一认识，明确目标，开拓创新，为把我校建设成为一所多科性、研究型、国际化的全国重点大学而努力奋斗！
谢谢！
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一、2005年的工作回顾.1
（一）扎实开展了先进性教育活动，全面加强党的建设.2
（二）学科建设取得历史性突破，进入了“211工程”院校行列.3
（三）科技工作再上新台阶.4
（四）教育教学工作硕果累累.5
（五）师资队伍建设水平进一步提高.6
（六）办学规模不断扩大，办学条件不断改善.7
（七）国际交流与合作取得新进展.9
（八）进一步加强和改进了思想政治工作.9
二、创新运行机制，提高工作标准，全面做好校部变更相关工作.11
（一）立足学校长远发展，充分认识校部变更的深远意义.11
（二）明确定位，创新机制，做好校部变更后的管理体制和运行机制调整.12
（三）统一思想，抓住机遇，全面提高工作水平.14
三、xxxx年的重点工作.14
（一）科学谋划，充分论证，努力做好“十一五”发展规划.15
（二）增强自主创新能力，全面推进学校科技创新.17
（三）加大学科建设力度，全面推进“211工程”建设.19
（四）大力推进教育教学改革，进一步提高教学质量.20
（五）创新体制机制，深化校内改革.20
（六）扩大国际交流与合作，提升学校国际化水平.22
（七）做好筹建第二届校董会相关工作，紧密和企业的结合，争取更多的支持.22
（八）继续加强和改进思想政治工作，大力推动校园文化建设.23
（九）全面加强党的建设，为学校的改革与发展提供政治保障.24