为深入贯彻落实“课堂教学效率深化年”的精神，我们丰满区小学立足从教学过程的源头出发，开展了数学、语文两门学科的主题备课研究活动，力争使教师的备课围绕一个主题进行，有针对性地解决实际问题，从而全面提高课堂教学效率。
为此，新学期伊始我们将三、四月份确定为“主题备课研讨活动月”，并于3月14日在丰满区第二实验小学拉开了丰满区首届小学教师集体备课观摩暨“优秀备课组”评选活动的帷幕。本次进行集体备课展示的是丰满区二实验小学中年级语文教师团队，研究的主题是：如何使小学语文阅读教学目标更明朗。整个活动分“集体备课—课堂教学—交流研讨—教研员引领”四部分。备课的内容是长春版小学语文教材四年级下册第四单元，授课内容是本单元的《送孟浩然之广陵》一课。
活动中，二实验中年级的语文教师都能围绕“如何使小学语文阅读教学目标更明朗”这一主题，结合学校本次单元备课的内容，进行了集体备课交流，为进一步明确语文阅读教学的目标和教学策略提供了宝贵的资源和经验。与会的全区小学中年级语文教师和城区及农村小学的业务校长、教导主任均积极参与到研讨与评课、议课之中。最后通过区教研员的专业引领，使本次活动进一步得到提升。市学院小学部邹春红主任、随红军老师莅临了本次活动，对本次活动给予了充分的肯定和高度的评价。邹春红主任在总结讲话中指出：“这次活动的开展，抓住了提高小学语文课堂教学质量的重点，解决了课堂教学效率不高的问题，提高了教师的教学目标意识。”
至此，我们已经进行了全区五所城区小学的集体备课观摩活动，期间一并完成了城乡教师间的备课互动交流，全面推进了丰满区小学备课质量的提高，丰满区首届小学教师集体备课观摩暨“优秀备课组”评选活动于4月11日落下了帷幕。大家一致认为此次活动的开展，真正实现了共同学习、共同探究、共同成长。
万物复苏春满园，同研互动共提高，我们满怀春的希望，吹起春天播种的号角，更期待夏日花的芬芳，秋天果的成熟……