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小学三年级班主任班级管理札记

接任三二班班主任工作第一天,就迎来了学校组织的全校家长会。说实在话,开家长会并没有什么难的。但对于三二班每个孩子知之不多的我,如何让家长配合班级管理,如何让家长信服学校和老师是需要下一番功夫的。
上午由于新接这个班,需要熟悉班里的情况,于是我找来了一张课桌,放到班级后面,在班里开始办公。前面老师讲课,我在后面听,一是观察孩子们的学习情况,做到心中有数,二是为家长会上能有第一手资料。整个上午泡在班里面,同时其他工作也顺手在班里做了。
中午在午托部简单吃过饭后,顾不上休息片刻,就着手准备家长会的资料。首先需要做一个调查表,了解班里学生与家长的关系,其次,需要找到与家长沟通的话题,既不能让家长感到枯燥,又要给家长以震动。于是想起我看到的一篇文章,找了这样的调查问卷:
第一题:“你家有藏书吗?有多少册?
第二题:“哪些书是你读完的?你还记得主要内容吗?你和孩子讨论过书里面的故事情节吗?”
第三题:“你陪孩子去过哪些地方,你和孩子一起拍过照吗?”
第四题:“每周有几天,你能和孩子共进晚餐?能和孩子欢乐时光?”
第五题:“你能说出孩子的几个同学?你知道孩子最喜欢和最讨厌?”第六道题:“你埋怨过父母吗?你有不讲缘由的责骂过孩子吗?你消极面对工作中的加班吗?”
我提问了家长,一位男家长,一位女家长,问他们“你能得几分?”男家长找各种理由说,我就笑着说:“你只用告诉我你能得几分吧。”家长不说话了。我想家长肯定在思考,甚至触动到了他们的内心,接着我从调查问卷入手,和家长谈陪伴,谈关注,谈榜样,谈读书,然后我告诉她们:“父母是孩子的第一任老师,你若是每天坚持阅读半小时,孩子也会拿起书本来;你若在公共汽车上,给老人让座,孩子也会适时站起来,把位子让给老奶奶;你若坚持每天对你的爸妈送上一杯茶,有一天,孩子也会给你递上一杯温暖身心的茶。”
接着,我提出了我的班级管理想法。
根据学校的要求早上进校时间,我们的做法如下
早读要求:7:50

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