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材料作文训练

材料作文训练
整理:实验初中韩宗秀


1、(北京市)按要求完成下面的作文。


2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅10岁的女孩蒂莉?史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了海滩上的游客,从而挽救了100多名游客的生命。


这则报道唤起了你的哪些回忆,引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。


要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。(3)不少于600字。(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。


2、(黑龙江省哈尔滨市题二)我是一条小帆船,可是我并不爱听“一帆风顺”或“一路顺风”这些祝福的话,因为我知道世界上有顺风便有逆风,有顺境便有逆境。而我也从来不畏惧逆风,因为我知道如何张我的帆、掌我的舵,使我在逆风中仍以四十五度角向前移动。


当然我还知道:帆愈大,愈能乘风;风愈大,愈能吹帆。但我更了解:小小的船不能用太大的帆,过大的风则会倾翻我的船。


就因为我懂得收束自己欲望,知道在逆境中创造顺境,所以我能成为一条成功的小帆船。


请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。


要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。


3、(辽宁省锦州市题一)展开合理想象,扩写下面一则寓

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