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应届毕业生个人简历(1)

日期:2017-10-27  类别:求职简历  编辑:学科吧  【下载本文Word版

  以下是由学科吧整理的应届毕业生个人简历,欢迎阅读。

  应届毕业生个人简历

  【个人简历格式】

  一种是循序法,按照时间的先后,列举自己的学习,工作,培训方面的经历。

  一种是倒序法,把最新最近的写在简历前面,这种简历写法受到人力资源工作者的青睐,毕竟时间有限,要在15秒左右看出一个人是否有进一步接触的价值。

  【个人简历类型】

  一、时间型简历:它强调的是求职者的工作经历,大多数应届毕业生都没有参加过工作,更谈不上工作经历了,所以,这种类型的简历不适合毕业生使用。

  二、功能型简历:它强调的是求职者的能力和特长,不注重工作经历,因此对毕业生来说是比较理想的简历类型。

  三、专业型简历:它强调的是求职者的专业、技术技能,也比较适用于毕业生,尤其是申请那些对技术水平和专业能力要求比较高的职位,这种简历最为合适。

  四、业绩型简历:它强调的是求职者在以前的工作中取得过什么成就、业绩,对于没有工作经历的应届毕业生来说,这种类型不适合。

  五、创意型简历:这种类型的简历强调的是与众不同的个性和标新立异,目的是表现求职者的创造力和想像力。这种类型的简历不是每个人都适用,它适合于广告策划、文案、美术设计、从事方向性研究的研发人员等职位。

  【个人简历要点】

  第一是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个人将是数百应聘者中最合适的一人。

  第二是把简历看作一份广告,推销自己。最成功的广告则要有简短而富有感召力,并且能够多次重复重要的信息。你的简历应该限制在一页纸以内,个人情况介绍不要以段落的形式出现,尽量运用动作性短语使语言更加鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性的语言,陈述你在求职上最大的优势,然后再在个人介绍中将这些优势以经历和成绩的形式加以叙述。

  第三是陈述有利的信息,争取成功的机会,也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。 在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言要简短,多用动词,并且要避免可能会使你被淘汰的不相关信息。要知道当你获准参加面试,简历就完成了它的使命。

  【个人简历细节】

  (1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。

  (2)个人简历有一二页即可,不可太长。简历的格式应便于阅读,有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序。

  (3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现。

  (4)不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科。

  【个人简历内容】

  1、个人资料:必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址),而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况,可有可无,但是最好要介绍下可以使应聘的公司更好的了解你的生活、性格等情况。

  2、学业有关内容:毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家,然后是获得的学位及毕业时间,学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。

  3、本人经历:大学以来的简单经历,主要是学习和担任社会工作的经历,有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动,如实习社会实践志愿工作者,学生会团委工作,社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。

  4、荣誉和成就:包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉,还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛,国际比赛获得的荣誉等。

  5、求职愿望:表明你想做什么,能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。

  6、附件:个人获奖证明,如优秀党、团员,优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件,计算机等级证书的复印件,发表论文或其他作品的复印件等。

  7、个人技能:专业技能,IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。

  8、第三方推荐:通过专业的职业测评系统,出具详细客观的测评报告,作为第三方推荐信,附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣,另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。

  9、封面:你也可以在个人简历[2]上设计封面,也可以省去封面。关于封面,有部分HR不喜欢封面,在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁,可以在封面上出现个人信息,方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景,也要凸显自己的个性和风格。

  【个人简历一】

  基本资料

  姓  名: jsfw8

  性  别:

  出生年月:

  居 住 地:

  籍 贯:

  电子邮箱:

  手  机:

  QQ/MSN:

  求职意向

  职位类型:

  期望月薪:

  期望地点:

  意向概述:

  自我评价

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  教育培训经历

  学校:

  时间:

  专业:

  工作实践经验

  时间:

  公司:

  职位:

  职责

  职业技能特长

  学过C语言,JAVA语言,网页设计与制作,数据结构,数据库SQL,市场营销,网络营销,西方经济学,网络经济学,网络金融,物流,管理学等。知识比较全面,能综合利用所学的知识。

  【个人简历二】

  基本情况:

  姓 名:jsfw8 政治面貌: 中共党员

  专 业:注册会计师专门化 出生日期:19xx年xx月xx日

  籍 贯:广东陆丰    毕业院校:

  学 位:管理学学士 教育情况:大学本科

  E-mail:

  性格:

  热情开朗,诚实守信,认真负责,有组织,沟通和协调能力。

  特长:

  书 法,摄 影,计 算 机,网 络

  英语和计算机水平 :

  1. 英语水平良好,通过英语国家四级考试。能进行必要的听说读写。

  2. 顺利通过 计算机国家二级,并获省二级“优秀”称号。熟悉DOS环境,能在WindowsX 平台上使用 :WPS 、Word、Excel“用友”“金碟”等软件。

  获奖情况:

  并被评为“优秀学生干部”。

  曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。

  代表会计系在“纪念建党80年合唱大赛”获团体一等奖。

  在会计系书法比赛获“三等奖”。

  担任职务及工作:

  大一到大二:担任班级劳动委员。

  大二到大四:担任团支部书记

  院“学生经济研究会”会员。

  安徽利辛“老乡会”会长

  【个人简历三】

  基本资料

  姓 名: jsfw8 性 别: 男

  籍 贯: 广东江门 民 族: 汉族

  婚姻状况: 未婚 年 龄: 23

  现所在地: 广东江门 身 高: 162cm

  教育/培训

  时 间 院校名称 专业/课程 学历/培训 获得证书

  2008年9月~2012年6月 佛山科学技术学院 人力资源管理 本科 大学英语四级

  社会实践

  在校主修课程: 人力资源管理、经济学、劳动法、国际贸易、财务管理

  奖励/技术证书: 院级乒乓球赛第三名

  实习单位征文比赛二等奖

  优秀共青团员

  大学英语四级

  人力资源管理师三级

  求职意向/概况

  毕业学校: 佛山科学技术学院 工作年限: 无

  专 业: 人力资源管理 计算机能力: 良好

  最快到岗: 随时到岗 语言水平: 英语:大学英语等级考试CET-4

  希望地区: 广东江门 广东佛山

  希望岗位: 行政助理/文员 人事助理/文员 招聘经理/主管/专员

  待遇要求: 2000~3000元/月(要求提供住房)

  其它要求:五险一金,住宿

  职业技能/专长: 曾负责公司各类表格的设计

  熟悉办公软件使用

  自我评价: 1、本人性格开朗,待人真诚,对不懂的问题能够虚心请教学习。

  2、具备较强的学习能力以及环境适应能力,面对问题能够随机应变。

  3、对工作充满热情,有着强烈的责任心和上进心强,对于上级给予的工作能够努力仔细完成。

  4、具备良好的文书写作以及人事助理的日常事务性工作能力,如文件起草,发布会议通知,收发邮件以及表格改进等能力。能从事日常的管理、约见应聘者的工作。

  5、善于与同学和同事沟通与交流,具备良好的团队合作能力。

  【个人简历四】

  个人基本信息

  姓 名: xxx

  专 业: 英语教育

  性 别:

  学 历: 专科生毕业

  出生日期: 19851016

  学 制: 5

  生 源 地: 山西垣曲

  培养方式: 非定向

  民 族: 汉族

  毕业学校: xx学院

  政治面貌: 共青团员

  毕业时间: 20xx0630

  主修外语: 英语

  外语级别: 四级

  微机水平: 无

  普 通 话: 二级甲等

  大学所学科目

  主修课程:大学英语精读、大学英语泛读、语法、英美概论、听力、口语、视听说、日语、写作、英语教师职业技能训练、英语歌曲、简笔画、教育学、心理学、法律、班主任工作技能训练、人生与师德、现代教育技术、学生心理学、计算机应用基础、大学语文、综合实践设计、教法

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