小学美术教师介绍：做一名快乐的老师
入职时间：xxxx.9
入校时间：xxxx.9
所属学科:美术
教育感言：给孩子们快乐，自己也快乐；教快乐学生，做快乐老师。
做一名快乐的老师
快乐是如花的笑脸，是积极的心态。快乐更是“超级病毒”，学生的“抵抗力差”，携带着“快乐病毒”的教师很容易将快乐“传染”到朝夕相处的学生。而学生呢，他们一定会将快乐重新“传染”给教师、给身边的同学、给自己的父母……
人在轻松快乐的环境中更容易激发创作灵感。在上《中国画欣赏》这一课时，我采用“悬念设疑”的方法导入新课：“这节课，我们一起上音乐课和美术课。”学生惊疑：“美术、音乐怎能一起上？”接着，我通过音乐欣赏激发学生的想象。伴着优美的音乐，同学们沉浸在欣赏祖国国画艺术的美妙境界中。课后，许多同学说：“老师,今天的课我感觉很轻松、很快乐。”
是啊，快乐教学既能让学生有效地掌握知识，又能在学习中愉悦身心，提升艺术素质，在轻松愉悦的环境中健康、快乐、幸福地成长。被“快乐病毒”感染过的学生，将获得健康的身心，积极的人生态度，完善的人格。可以想象，他们步入社会，必将快乐传染给整个社会，直到幸福的终点……