语文教师介绍：一切尽在整理中
入职时间：xxxx年8月
入校时间：xxxx年8月
所属学科：语文
教育感言：教育不是用天来计算的，而是浸透在每时每刻。
一切尽在整理中
夜深了，窗外的夜空如澄澈的流水，月光漫泻在书房，时针已指向2点，可我却毫无睡意。因为明天，我将登上省级公开课的讲台，这对教龄不足4年的我来说，太弥足珍贵了。
思绪飘飞，往事一幕幕浮现在眼前……
周三的教师例会上，白校长提出了“教师特色化发展”理念。会后的几夜辗转反侧，我怀揣着自己的教育梦想踏上了“整理课”的教学研究之路。
“黄老师，目前我们班的整理课是这样上的，您帮我指导一下……”在走廊巡视整理课的黄海校长驻足教室门口，居然耐心的听我这个初出茅庐的新教师讲了大半天。“很有想法，下节整理课我再来听一下课。”黄老师的这句鼓励让我更加坚定了自己选择的这条路。接下来的日子里，班级的整理课上总能看见他的身影，而且每次课后都会在办公室里为我们几位搭班老师进行指导。多次交流结束时，窗外已是蒙蒙夜色。时光飞逝，在黄海老师的指导下，我对整理课的认识逐步加深，并由此不断调整自己的课堂设计。
几年坚持下来，班级的学生养成了良好的整理习惯，被评为了“校整理课特色班级”。我写下了几万字的教学反思，积累了大量的整理课教学经验，撰写的多篇论文与案例相继获奖。在校本教研的这片沃土上，我从一名默默无闻的新手教师快速成长为研究整理课的特色教师，并最终站在了省级公开课的讲台上。
作为实验小学的教师是幸福的，因为只要我努力，只要我有想法，就会有我的舞台。