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中考政治走创新之路模拟题练习

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

中考政治走创新之路模拟题练习

一、基础知识题

1、科学的本质是_____,科技发展靠_____,它是_____,______。

2、______是时代发展的要求,_____是当代科技发展的主旋律。

3、创新是一个民族进步的____,是一个国家兴旺发达的_____。

4、好奇心是走上科技发明创造之路的_____,是创新的_____。

5、只有把好奇转化为____,进而发展为____,多加观察、大胆设想、锲而不舍的人,才能最终有所发现和创造。

6、产生创新思维的重要前提是____,____。创新的先导是_____,孕育创新的源头是____,创新的前提是_____。

7、提高自己的创新能力,必须_____,_____。

二、能力提高题

1、爱因斯坦说:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”这说明

A.好奇心是创新的最初动力,是科技发明创造的起点

B.爱因斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得巨大成功的

C.有了好奇心就会在学习、科学上取得成功

D.任何好奇心对我们的成长都有积极的影响

2、陶行知说:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。”这告诉我们,培养创新思维就必须

A.学会独立思考B.摆脱思维定势

C.遇到问题多问几个为什么D.敢对权威结论提出质疑

3、“神舟”顺利升空并成功返回;“嫦娥一号”绕月工程正式启动;世界第一个SARS疫苗在我国研制成功……这一系列科技成就的取得能说明以下观点,其中正确的一组是

①科技和教育是社会发展的强大动力

②实施科教兴国战略,是实现中华民族伟大复兴的必然选择

③发展科学技术是一切工作的中心

④创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4、下列说法错误的是

A.当代科技革命以空间技术为核心

B.生命科学成为21世纪高新科技的主流

C.空间技术是当代科技发展最快的尖端技术之一

D.信息技术引导着众多高新技术领域的变革

5、神舟系列宇宙飞船顺利升空,勇探苍穹。这属于哪个领域的伟大成就

A.信息局技术B.生命科学C.空间技术D.纳米技术

6、我们经常说:“现代科技的发展日新月异。”下列能体现这一点的选项是

①科技更新的速度日益加快②科学技术转化为生产力的速度越来越快

③形成了信息技术、空间技术、生命科学、纳米技术等高新科技群

④空间技术是一个国家科技发展水平的重要标志

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③

7、下列不属于生命科学的科研成果是

A.DNA双螺旋体结构的发现B.转基因细胞克隆技术

C.人类基因组草图绘制完成D.“阿波罗登月计划”成功实施

8、下列观点正确的是

①科学的本质是竞争②善于观察、见微知著是产生创新思维的重要前提

③求异思维的核心是“疑”④创新思维的先导是知识

A.①②③④B.①④C.②③D.②③④

9、牛顿靠“日以继夜的思考”探索自然奥秘,在力学、光学、天文学、数学等方面做出了重大贡献;马克思以“思考一切”为座右铭研究社会运动,揭示出人类社会的发展规律,成为“千年思想家”。这主要说明

A.天才在于勤奋    B.创新重在思考

C.成功需要自率D.成就来自目标

10、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。这说明

①创新要求与时俱进;②民族的希望在于创新;③国际竞争需要创新;④用其他国家的技术也能建设国家

A.①②③B.②③④

C.①②③④D.①③④

11、人人都有好奇心,那么

①好奇心没有好坏之分;②有了好奇心就可能有所发明创造;③好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣,才有可能取得成功;④有没有好奇心照样能当科学家

A.①③④B.②③

C.①④D.①③

12、天文学家卡尔•萨根曾经说过:“每个人在他们幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”这就是说

①每个人从小就是科学家②每个人的好奇心在幼年时特别强烈③好奇心是创新的源头和动力④每个人都应保持自己的好奇心

Α.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

13、要开发自己的想像力,就要

①敢于异想天开②能够想③善于想④敢于想

A.②③④  B.①③④C.①②③④  D.①②③

14、“创新是一个民族进步的灵魂。”下列选项中,能够体现创新精神的是()

A.不切实际,盲目蛮干B.敢想敢为,敢为人先

C.怀疑一切,否定一切D.与时俱进,开拓进取

15、俄国生理学家巴甫洛夫告诉人们他成功的秘诀是观察,观察,再观察。这是因为

A.观察就是成功B.善于观察才能有所发现,

C.只要留意生活中的种种现象,就一定会成功D.发挥想像是创新的先导

16、在一次科技展上,许多人对新疆博州四中学生发明的“蛙泳式沙漠汽车”、“毛发气象仪”、“采绵机械手”等惊

叹不已,问他们“是不是比别人聪明”。他们的回答是一致的,这是参加科技小组的收获,课本教会我们知识,科技实践活动教会我们创新的思维方式,让我们动手制作,有所发现。这个事例告诉我们,学习要

A.夯实基础,注重积累B.认真务实,勤于观察

C.触类旁通,善于想像D.学以致用,勤于实践

17、我们所处的时代是一个呼唤创新的时代,“创新”已成为神州大地上的最强音。之所以呼唤创新是因为

①创新是力量之源、发展之基②创新是一个民族进步的灵魂③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力④只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中立于不败之地

A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④

18、爱因斯坦说过:“想象力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”这说明

①想象是创新的先导②伟大的创新皆起源于激发人们创造动力的伟大想象③人类文明在想象的神奇力量推动下不断向前发展④只要想象就一定能成功

Α.①②③Β.②③④C.①②③④D.①③④

19、在食品制作过程中采用纳米技术,可以提高人们肠胃对营养物质的吸收能力。在化纤面料中加入少量的纳米金属微粒,穿衣服的时候就不会有静电产生了,同时还可以解决化纤地毯的除尘问题。在袜子中加入纳米银微粒可以除掉脚臭味。在玻璃和瓷砖表面涂上纳米薄层,可以制成自洁玻璃和自洁瓷砖,粘在其表面上的脏物在光的照射下,利用纳米的催化作用,可以使其变成气体或者容易被清洗掉的物质,恢复其原有的色彩和亮度。上述材料表明

①纳米技术正悄悄走进我们的生活,并日益渗透到日常生活的各个方面②新科技产品的不断问世,大大提高了我们生活的科技含量③新科技产品的不断问世,大大提升了我们的生活质量④现代科技正给我们带来越来越多的恩惠

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

三、拓展创新题

1、亚里士多德是古代欧洲一位威望很高的著名科学家。他曾经有一个非常著名的论断:物体的下落速度与它们的质量成正比,越重的物体下落速度越快。自他之后的两千年间,几乎没有人怀疑过这个“真理”。

后来,年轻的伽利略勇敢地对此提出了质疑。为了弄清楚谁对谁错,他突破传统习惯,勇敢地登上比萨斜塔,左手拿着一个10磅的铁球,右手拿着一个1磅的铁球,在众人的注视下,把两个重量不同的铁球同时推了下去。结果奇迹发生了,大家看到两个球同时落地。伽利略由此得出物理学上自、由落体定律,成为物理学中自由落体定律的发现者。

结合上述材料,说一说:

(1)伽利略身上的可贵品质是什么?这种品质对科学发现有什么意义?

(2)你如何培养自己的求异思维品质呢?

2、“首届‘中国青少年科技创新奖颁奖’典礼在北京举行,一批爱好科技、勇于创新的大、中、小学生受到了表彰。”读了这则材料你一定非常感动。“我要是能成为一名获奖者多好啊!”那么,从现在开始行动起来吧!谈一谈,你打算如何搭建起创新的桥梁,提高自己的创新能力!

3、诺贝尔奖获得者、著名物理学家、美籍华人杨振宁于1971年第一次到中国探望亲友,他要见的第一个朋友就是邓稼先。老同学见面后,杨振宁问邓稼先:“谁是中国的奥本海默?”奥本海默是美国原子弹和氢弹设计领导人,被称为“美国原子弹之父”。邓稼先领导设计了中国的原子弹和氢弹,可那时是严格保密的。对老同学的提问,他笑而未答。杨振宁离开北京时又问邓稼先:“听说,有一名叫寒春的外国人帮助中国搞原子弹,这是真的吗?”周恩来总理知道这件事后,指示说:“明确告诉杨振宁,中国的原子弹和氢弹全部都是由中国人自己研制的,没有一个外国人参加。”邓稼先写了一封信,在杨振宁即将离开中国时送到他手上。杨振宁看到信后,激动不已,留下了热泪。

请你思考:

“中国的原子弹和氢弹全部都是由中国人自己研制的,没有一个外国人参加。”说明了什么道理?

4、不管是什么型号的手机,只要把手机电池放进这个看起来毫不起眼、缠满了各种线路的“盒子”里,就能充电。在第18届全国青少年科技创新大赛上,一位l7岁少年发明的设备吸引了不少参观者驻足端详,交口称赞。正是凭着这项发明,这位少年获得了第18届全国青少年科技创新大赛一等奖,并拿到了到美国亚特兰大参加世界青少年科技创新大赛的“通行证”。他就是河南省郑州一中学生陈天晗。

不大爱说话的陈天晗自幼就喜欢“解剖”东西。家里的录音机、电视机、电脑都被他一一拆了个遍。父母给孩子买来他喜爱的玩具和设备,任他拆卸、琢磨。随着年龄的增长,陈天晗对手机产生了极大的兴趣,但他同时发现,充电器的不统一给不同型号手机的用户带来了诸多不便。发明移动电话电池通用充电器的想法在他不安分的脑海里萌发了。工夫不负有心人,经过反复研究、实验,一个利用夹板使电池触点通电的充电器诞生了。

(1)有人说:兴趣是最好的老师。你认为兴趣对科技创新有什么重要性?

(2)自己有哪些兴趣和爱好,你准备怎样把这些兴趣和爱好转化为特长,并做出自己的发明和创造?

参考答案:

一、基础知识题

1、创新创新力量之源发展之基2、与时俱进不断创新3、灵魂不竭动力4、起点最初动力5、兴趣志趣6、善于观察见微知著想象求异思维知识7、学以致用勇于实践

二、能力提高题

1.A2.C3.C4.A5.C6.D7.D8.C9.B10.A11.B12.B13.C14.B15.B16.D17.C18.A19.D

三、拓展创新题

1、(1)在伽利略身上有种“不满足现成的结论,不受任何框架、任何模式的约束,敢于对权威下过的‘结论’提出质疑

的可贵品质”,即“求异思维”的品质。

科学发现离不开创新,而求异思维是孕育一切创新的源头。

(2)要培养自己具有求异思维的品质,就要学会独立思考,遇到问题多问几个为什么,敢于对权威下过得“结论”提出质疑,往往会得出意想不到的新发现。

2、让自己的创新思维闪光。具体做到:善于观察,这是创新思维的重要前提;展开想像,这是创新思维的先导;求异思维,大胆质疑,这是孕育一切创新思维的源头。

积累知识,勇于实践。知识越丰富,创新的机会就越多,知识是创新思维的前提。

还要做到学以致用,勇于实践,逐步提高自己的创新能力。

3、这句话说明中华民族是一个有能力的民族,是一个富有科学精神和创新精神的民族,完全有能力自立于世界先进民族之林,完全能够实现中华民族的伟大复兴。

4、(1)兴趣是最好的老师,它是好奇心、探索欲的一种具体体现。强烈的兴趣是创新活动的向导和动力。很多科学家之所以工作起来废寝忘食,并最终取得创新成果,其中一个重要原因就是他们对科学产生了浓厚的兴趣。如果一个人对某方面的问题没有任何兴趣,那他就不会有什么创新。(2)言之有理即可。

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