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初一下英语期末试题分析(仁爱版)

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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这份试卷总的说来比较容易,主要考查学生对基础知识的掌握情况,整个试题的题型结构在以上学期期末普教室统考的试题题型为模板的基础上稍作修改。由于本学期的教学周数较短,学习内容又较之前来得难,所以这次考试本着鼓励孩子学习英语、对英语感兴趣为宗旨,试题都比较容易,比较基础。

试卷满分100分,用时120分钟。以下是对试题内容的具体分析:

第一大题听力测试,20分,四大题20小题,分别是选择图片、听短对话、听长对话和听短文。大部分试题学生都能答对,不过有两道题稍微转了个弯,比如第二大题的第四小题,“Howmanyroomsarethereonthefirstfloor?”选择项有A.ThreeB.FourC.Seven。而听力的内容是“Youhaveanicehouse.Howmanyroomsdoesithave?”“Seven.Therearealivingroom,abathroom,akitchen,andadiningroomonthefirstfloor.Therearetwobedroomsandastudyonthesecondfloor.”这道题学生很容易做错,原因在于选项和听力材料的误导性、迷惑性和曲折性。这道题的正确率只有52.14%,相对其他要低得多。说明学生还是缺乏这方面的锻炼。

第二大题排异选择,5分,考查学生平时的单词积累,得分情况良好,因为单词选项的区分度比较大,便于学生很快做出选择。第三大题单项选择,15分,主要考查语法、日常用语和一些固定搭配。易出错的有第九题“—______.—Ican’tfindmybag.”“A.What’smatter?

B.What’sthat?C.What’sthewrong?D.What’sthematter?”学生出错时因为看的比较快,看错了,没注意细节。

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第四大题选词填空,5分,所选短文是对我们所学两个话题内容的英语课文进行整改而成,学生只要懂得单词意思,再根据上下文内容和情景,选词填空即可。第五大题完形填空,10分,所选文章讲述的是李磊,一个中学生,他的一天是如何度过的以及他的一些习惯。文章体裁贴近学生生活,易于他们作答。第六大题情景交际,10分,一共两篇,分别一段对话和一问一答的形式。第七大题阅读理解,10分,第一篇讲的是一个笑话,第二篇是有关盲人开车的问题,题型第一篇以选择形式,第二篇则是判断对错。

第八大题句型转换,8分,每空0.5分,主要考查学生对3a3b句子的掌握。第九大题汉译英,5分,每空0.5分,除考查学生对重点句子的理解和掌握外,更注重其单词拼写等比较基础的能力。

最后一道题是写作,分两部分进行,第一部分是看图写话,根据所给单词并结合图画内容写一句合理的话。第二部分是短文写作,题目是“MySchoolLife”,有关短文的内容也给出相应的提示,注重考查学生英语整体的表达能力、组织能力以及呈现能力,让学生进一步了解学校,懂得英语的实用性。

由于考前的复习时间较短,复习的不是很充分,所以考试成绩与之前的相比整体不是很好。因此总结一下这次经验,得到的教训诸如以下:考前应该留有充分的复习时间,考前应该跟学生讲解一些解题技巧以及考试注意事项,试题在定稿前要仔细认真反复地推敲,在接下来的教学中要注重基础性、细节性的内容,如大小写、单词的拼写以及有效听力的训练。

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