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最近三年中考数学直角三角形与勾股定理真题整理汇集

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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最近三年中考数学直角三角形与勾股定理真题整理汇集

一.选择题

1.(2019•广州)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(  )

A.  B.  C.  D.

考点:勾股定理;点到直线的距离;三角形的面积。

专题:计算题。

分析:根据题意画出相应的图形,如图所示,在直角三角形ABC中,由AC及BC的长,利用勾股定理求出AB的长,然后过C作CD垂直于AB,由直角三角形的面积可以由两直角边乘积的一半来求,也可以由斜边AB乘以斜边上的高CD除以2来求,两者相等,将AC,AB及BC的长代入求出CD的长,即为C到AB的距离.

解答:解:根据题意画出相应的图形,如图所示:

在Rt△ABC中,AC=9,BC=12,

根据勾股定理得:AB==15,

过C作CD⊥AB,交AB于点D,

又S△ABC=AC•BC=AB•CD,

∴CD===,

则点C到AB的距离是.

故选A

点评:此题考查了勾股定理,点到直线的距离,以及三角形面积的求法,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.

2.(2019毕节)如图.在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E式垂足,连接CD,若BD=1,则AC的长是()

A.2B.2C.4D.4

解析:求出∠ACB,根据线段垂直平分线求出AD=CD,求出∠ACD、∠DCB,

求出CD、AD、AB,由勾股定理求出BC,再求出AC即可.

解答:解:∵∠A=30°,∠B=90°,∴∠ACB=180°-30°-90°=60°,

∵DE垂直平分斜边AC,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD=30°,∴∠DCB=60°-30°=30°,

∵BD=1,∴CD=2=AD,∴AB=1+2=3,

在△BCD中,由勾股定理得:CB=,在△ABC中,由勾股定理得:AC==,故选A.

点评:本题考查了线段垂直平分线,含30度角的直角三角形,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的应用,主要考查学生运用这些定理进行推理的能力,题目综合性比较强,难度适中.

3.(2019湖州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,AB=10,CD是AB边上的中线,则CD的长是()

A.20B.10C.5D.

【解析】直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,故CD=AB=×10=5.

【答案】选:C.

【点评】此题考查的是直角三角形的性质,属于基础题。

4.(2019安徽)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是()

A.10B.C.10或D.10或

解析:考虑两种情况.要分清从斜边中点向哪个边沿着垂线段过去裁剪的.

解答:解:如下图,,

故选C.

点评:在几何题没有给出图形时,有的同学会忽略掉其中一种情况,错选A或B;故解决本题最好先画出图形,运用数形结合和分类讨论的数学思想进行解答,避免出现漏解.

5.(2019•荆门)下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是(  )

A.B.C.D.

解析:根据勾股定理,AB==2,

BC==,

AC==,

所以△ABC的三边之比为:2:=1:2:,

A、三角形的三边分别为2,=,=3,三边之比为2::3=::3,故本选项错误;

B、三角形的三边分别为2,4,=2,三边之比为2:4:2=1:2:,故本选项正确;

C、三角形的三边分别为2,3,=,三边之比为2:3:,故本选项错误;

D、三角形的三边分别为=,=,4,三边之比为::4,故本选项错误.

故选B.

6.(2019巴中)如图3,已知AD是△ABC的

BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是()

A.AB=ACB.∠BAC=900

C.BD=ACD.∠B=450

【解析】由条件A,与直角三角形全等的判定“斜边、直角边”

可判定△ABD≌△ACD,其它条件均不能使

△ABD≌△ACD,故选A

【答案】A

【点评】本题考查直角三角形全等的判定“斜边、直角边”应用.

二.填空题

7.(2019巴中)已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足关系c2-a2-b2+|a-b|=0,则△ABC的形状为______

【解析】由关系c2-a2-b2+|a-b|=0,得c2-a2-b2=0,即a2+b2=c2,且a-b=0即a=b,∴△ABCJ是等腰直角三角形.应填等腰直角三角形.

【答案】等腰直角三角形

【点评】本题考查非负数的一个性质:“两个非负数之和为零时,这两个非负数同时为零.”及勾股定理逆定理的应用.

8(2019泸州)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若AB=6cm,则BC=.

解析:在直角三角形中,根据30°所对的直角边等于斜边

的一半,所以BC=AB=×6=3(cm).

答案:3cm.

点评:30°所对的直角边等于斜边的一半,是直角三角形性质,

要注意前提条件是直角三角形.

9.(2019青岛)如图,圆柱形玻璃杯,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为cm.

【解析】将圆柱展开,AB=.

【答案】15

【点评】本题考查圆柱的侧面展开为矩形,关键是在矩形上找出A和B两点的位置,据“两点之间线段最短”得出结果.“化曲面为平面”,利用勾股定理解决.要注意展开后有一直角边长是9cm而不是18cm.

10.(2019河北)如图7,相交于点,于点,若,则等于   .

对顶角相等,直角三角形两锐角互余

观察图形得知与是对顶角,,又在中,两锐角互余,

11.(2019南州)如图1,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的坐标为()

A、(2,0)B、()C、()D、()

解析:在中,,所以,所以,故.

答案:C.

点评:本题考查矩形、勾股定理、圆弧及数轴知识,是一道综合性的题目,比较简单,难度较小.

12.(2019临沂)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F

,若EF=5cm,则AE=cm.

考点:直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质。

解答:解:∵∠ACB=90°,

∴∠ECF+∠BCD=90°,

∵CD⊥AB,

∴∠BCD+∠B=90°,

∴∠ECF=∠B,

在△ABC和△FEC中,,

∴△ABC≌△FEC(ASA),

∴AC=EF,

∵AE=AC﹣CE,BC=2cm,EF=5cm,

∴AE=5﹣2=3cm.

故答案为:3.

13.(2019陕西)如图,从点发出的一束光,经轴反射,过点,则这束光从点到点所经过路径的长为.

【解析】设这一束光与轴交与点,作点关于轴的对称点,过作轴

于点.由反射的性质,知这三点在同一条直线上.再由轴对称的性质知.则.

由题意得,,由勾股定理,得.所以.

【答案】

【点评】本题从物理学角度综合考查了平面直角坐标系中点的坐标应用、

轴对称性质以及勾股定理等.难度中等

14.(2019•资阳)直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是 10或8 .

考点:三角形的外接圆与外心;勾股定理。

专题:探究型。

分析:直角三角形的外接圆圆心是斜边的中点,那么半径为斜边的一半,分两种情况:①16为斜边长;②16和12为两条直角边长,由勾股定理易求得此直角三角形的斜边长,进而可求得外接圆的半径.

解答:解:由勾股定理可知:

①当直角三角形的斜边长为16时,这个三角形的外接圆半径为8;

②当两条直角边长分别为16和12,则直角三角形的斜边长==20,

因此这个三角形的外接圆半径为10.

综上所述:这个三角形的外接圆半径等于8或10.

故答案为:10或8.

点评:本题考查的是直角三角形的外接圆半径,重点在于理解直角三角形的外接圆是以斜边中点为圆心,斜边长的一半为半径的圆.

15.(2019无锡)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D是AB的中点.现将△BCD沿BA方向平移1cm,得到△EFG,FG交AC于H,则GH的长等于 3 cm.

考点:直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的判定与性质;平移的性质。

分析:利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半知AD=BD=CD=AB=4cm;然后由平移的性质推知GH∥CD;最后根据平行线截线段成比例列出比例式,即可求得GH的长度.

解答:解:∵△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D是AB的中点,

∴AD=BD=CD=AB=4cm;

又∵△EFG由△BCD沿BA方向平移1cm得到的,

∴GH∥CD,GD=1cm,

∴=,即=,

解得,GH=3cm;

故答案是:3.

点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线、平移的性质.运用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得相关线段的长度是解答此题的关键.

16.(2019黔西南州)如图6,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,则四边形ACEB的周长为______________.

【解析】由于∠ACB=90°,DE⊥BC,所以AC∥DE.又CE∥AD,所以四边形ACED是平行四边形,所以DE=AC=2.

在Rt△CDE中,由勾股定理CD=CD2―DE2=23.又因为D是BC的中点,所以BC=2CD=43.

在Rt△ABC中,由勾股定理AB=AC2+BC2=213.

因为D是BC的中点,DE⊥BC,所以EB=EC=4,所以四边形ACEB的周长=AC+CE+BE+BA=10+213.

【答案】10+213.

【点评】本题是一个几何的综合计算题,尽管难度不大,但综合考查了平行四边形、垂直平分线的性质和判定,理清思路,找准图形中的相等线段,并不难解决.

三.解答题

17.(2019菏泽)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF边上的5个格点,请按要求完成下列各题:

(1)试证明三角形△ABC为直角三角形;

(2)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;

(3)画一个三角形,使它的三个顶点为P1,P2,P3,P4,P5中的3个格点并且与△ABC相似(要求:用尺规作图,保留痕迹,不写作法与证明).

考点:作图—相似变换;勾股定理的逆定理;相似三角形的判定。

解答:解:(1)根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5;

显然有AB2+AC2=BC2,

根据勾股定理的逆定理得△ABC为直角三角形;

(2)△ABC和△DEF相似.

根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,

DE=4,DF=2,EF=2.

===,

∴△ABC∽△DEF.

(3)如图:连接P2P5,P2P4,P4P5,

∵P2P5=,P2P4=,P4P5=2,

AB=2,AC=,BC=5,

∴===,

∴,△ABC∽△P2P4P5.

xxxx年全国各地中考数学真题分类汇编

第24章直角三角形与勾股定理

一、选择题

1.(xxxx山东滨州,9,3分)在△ABC中,∠C=90°,∠C=72°,AB=10,则边AC的长约为(精确到0.1)()

A.9.1B.9.5C.3.1D.3.5

【答案】C

2.(xxxx山东烟台,7,4分)如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是()

A2mB.3m

C.6mD.9m

【答案】C

3.(xxxx台湾全区,29)已知小龙、阿虎两人均在同一地点,若小龙向北直走160公尺,再向东直走

80公尺后,可到神仙百货,则阿虎向西直走多少公尺后,他与神仙百货的距离为340公尺?

A.100B.180C.220D.260

【答案】C

4.(xxxx湖北黄石,7,3分)将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图(3),则三角板的最大边的长为

A.3cmB.6cmC.3cmD.6cm

【答案】D

5.(xxxx贵州贵阳,7,3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是

(第7题图)

(A)3.5(B)4.2(C)5.8(D)7

【答案】D

6.(xxxx河北,9,3分)如图3,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,D,E分别在AB,AC上,将△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,若A′为CE的中点,则折痕DE的长为()

A.B.2C.3D.4

【答案】

B

7.

8.

二、填空题

1.(xxxx山东德州13,4分)下列命题中,其逆命题成立的是______________.(只填写序号)

①同旁内角互补,两直线平行;

②如果两个角是直角,那么它们相等;

③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;

④如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形.

【答案】①④

2.(xxxx浙江温州,16,5分)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3.

若S1,S2,S3=10,则S2的值是.

【答案】

3.(xxxx重庆綦江,16,4分)一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米.当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE=米时,有DC=AE+BC.

【答案】:

4.(xxxx四川凉山州,15,4分)把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么”的逆命题改写成“如果……,那么……”的形式:

【答案】如果三角形三边长a,b,c,满足,那么这个三角形是直角三角形

5.(xxxx江苏无锡,16,2分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=5cm,

则EF=_________cm.

【答案】5

6.(xxxx广东肇庆,13,3分)在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=9,则AB=▲.

【答案】15

7.(xxxx贵州安顺,16,4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.

【答案】6cm2

8.(xxxx山东枣庄,15,4分)将一副三角尺如图所示叠放在一起,若=14cm,则阴影部分的面积是________cm2.

【答案】

9.

10.

三、解答题

1.(xxxx四川广安,28,10分)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造.测得两直角边长为6m、8m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形.求扩建后的等腰三角形花圃的周长.

【答案】由题意可得,花圃的周长=8+8+=16+

2.(xxxx四川绵阳23,12)

王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.

(1)请用a表示第三条边长;

(2)问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由,并求出a的取值范围;

(3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说明你的围法;若不能,请说明理由.

【答案】(1)第一条边为a,第二条边为2a+2,第三条边为30-a-(2a+2)=28-3a

(2)不可以是7,∵第一条边为7,第二条边为16,第三条边为7,不满足三边之间的关系,不可以构成三角形。132>a>5

(3)5,12,13,可以围成一个满足条件的直角三角形

4.(xxxx四川乐山25,12分)如图,在直角△ABC中,∠ACB=90,CD⊥AB,垂足为D,点E在AC上,BE交CD于点G,EF⊥BE交AB于点F,若AC=mBC,CE=nEA(m,n为实数).试探究线段EF与EG的数量关系.

1.如图(14.2),当m=1,n=1时,EF与EG的数量关系是

证明:

2.如图(14.3),当m=1,n为任意实数时,EF与EG的数量关系是

证明

3.如图(14.1),当m,n均为任意实数时,EF与EG的数量关系是

(写出关系式,不必证明)

5.(xxxx四川乐山18,3分)如图,在直角△ABC中,∠C=90,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数。

【答案】

解:∵AD平分∠CAD

∴∠CAD=∠BAD

∵DE垂直平分AB

∴AD=BD,∠B=∠BAD

∴∠CAD=∠BAD=∠B

∵在RtΔABC中,∠C=90º

∴∠CAD+∠DAE+∠B=90º

∴∠B=30º

6.(xxxx山东枣庄,21,8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:

(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;

(2)线段AC的长为,CD的长为,AD的长为;

(3)△ACD为三角形,四边形ABCD的面积为;

(4)若E为BC中点,则tan∠CAE的值是.

解:(1)如图;……………………………1分

(2),,5;………………4分

(3)直角,10;……………………6分

(4).……………………………8分

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第24章直角三角形与勾股定理

一、选择题

1.(xxxx浙江台州市)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,

则AP长不可能是(▲)

A.2.5B.3C.4D.5

【答案】A

2.(xxxx山东临沂)如图,和都是边长为4的等边三角形,点、、在同一条直线上,连接,则的长为

(A)(B)(C)(D)

【答案】D

3.(xxxx四川泸州)在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()

A.锐角三角形B.直角三角形

C.钝角三角形D.等腰直角三角形

【答案】B

4.(xxxx广西钦州市)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC=8cm,

现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为

(A)4cm(B)5cm(C)6cm(D)10cm

【答案】B

5.(xxxx广西南宁)图1中,每个小正方形的边长为1,的三边的大小关系式:

(A)(B)

(C)(D)图1

【答案】C

6.(xxxx广东湛江)下列四组线段中,

可以构成直角三角形的是()

A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.4,5,6

【答案】C

二、填空题

1.(10湖南益阳)如图4,在△ABC中,AB=AC=8,AD是底边上的高,E为AC中点,则DE=   .

【答案】4

2.(xxxx辽宁丹东市)已知△ABC是边长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt△ADE,…,依此类推,第n个等腰直角三角形的斜边长是.

【答案】

3.(xxxx浙江省温州)勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.l955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票.所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成,它可以验证勾股定理.在右图的勾股图中,已知∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4.作△PQR使得∠R=90°,点H在边QR上,点D,E在边PR上,点G,F在边_PQ上,那么APQR的周长等于.

【答案】

4.(xxxx四川宜宾)已知,在△ABC中,∠A=45°,AC=2,AB=3+1,则边BC的长为.

【答案】2

5.(xxxx湖北鄂州)如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,E是CB的中点,AE=EC,∠BAC=3∠DBC,BD=,则AB=.

【答案】12

6.(xxxx河南)如图,Rt△ABC中,∠C=,∠ABC=,AB=6.点D在AB边上,点E是BC边上一点(不与点B、C重合),且DA=DE,则AD的取值范围是.

【答案】2≦AD<3

7.(xxxx四川乐山)如图(4),在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠ACD=40°,则∠EBC=______.

【答案】140°

8.(xxxx四川乐山)勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系,其中蕴含着丰富的科学知识和人文价值.图(6)是一棵由正方形和含30°角的直角三角形按一定规律长成的勾股树,树主干自下而上第一个正方形和第一个直角三角形的面积之和为S1,第二个正方形和第二个直角三角形的面积之和为S2¬,…,第n个正方形和第n个直角三角形的面积之和为Sn.设第一个正方形的边长为1.

图(6)

请解答下列问题:

(1)S1=__________;

(2)通过探究,用含n的代数式表示Sn,则Sn=¬¬¬¬¬¬__________.

【答案】1+38;(1+38)•(34)n-1(n为整数)

9.(xxxx江苏镇江)如图,,DE过点C,且DE//AB,若,则

∠A=,∠B=.

【答案】

10.(xxxx广西玉林、防城港)两块完全一样的含30角的三角板重叠在一起,若绕长直角边中点M转动,使上面一块的斜边刚好过下面一块的直角顶点,如图6,∠A=,AC=10,则此时两直角顶点C、间的距离是。

【答案】5

11.(xxxx福建泉州南安)将一副三角板摆放成如图所示,图中度.

【答案】120

12.(xxxx广西钦州市)一个承重架的结构如图所示,如果∠1=155°,那么∠2=_▲_°.

【答案】65

13.(xxxx山东淄博)如图是由4个边长为1的正方形构成的“田字格”.只用没有刻度的直尺在这个“田字格”中最多可以作出长度为的线段__________条.

【答案】8

14.(xxxx年山西)在D是AB的中点,CD=4cm,

则AB=cm。

【答案】8

15.(xxxx黑龙江绥化)Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,以AC为一边,在△ABC外部作等腰直角三角形ACD,则线段BD的长为。

【答案】4或或

三、解答题

1.(xxxx浙江杭州)(本小题满分10分)

如图,AB=3AC,BD=3AE,又BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上.

(1)求证:△ABD∽△CAE;

(2)如果AC=BD,AD=BD,设BD=a,求BC的长.

【答案】

(1)∵BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上,∴DBA=CAE,

又∵,∴△ABD∽△CAE.---4分

(2)∵AB=3AC=3BD,AD=2BD,

(第22题)

∴AD2+BD2=8BD2+BD2=9BD2=AB2,

∴D=90°,

由(1)得E=D=90°,

∵AE=BD,EC=AD=BD,AB=3BD,

∴在Rt△BCE中,BC2=(AB+AE)2+EC2

=(3BD+BD)2+(BD)2=BD2=12a2,

(第23题)

∴BC=a.---6分

2.(xxxx湖北孝感)(本题满分10分)

勾股定理是一条古老的数学定理,它有很多种证明方法,我国汉代数学家赵爽根据弦图,利用面积法进行证明,著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系”(勾股定理)带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言。

请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述);(3分)

以图1中的直角三角形为基础,可以构造出以a、b为底,以为高的直角梯形(如图2),请你利用图2,验证勾股定理;(4分)

利用图2中的直角梯形,我们可以证明其证明步骤如下:

=。

又∵在直角梯形ABCD中有BCAD(填大小关系),即,

(3分)

【答案】

如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么

…………3分

说明:只有文字语言,没有符号语言给2分。

…………5分

整理,得…………7分

…………10分

3.(xxxx山东荷泽)(本题满分8分)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,CD=5㎝,求AB的长.

【答案】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线

∴∠ABD=∠CBD=30°

∴AD=DB

又∵Rt△CBD中,CD=5㎝

∴BD=10㎝

∴BC=㎝,AC=2BC=㎝

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以下是中国学科吧(jsfw8.com)为您推荐的最近三年中考数学直角三角形与勾股定理真题整理汇集,希望本篇文章对您学习有所帮助。

最近三年中考数学直角三角形与勾股定理真题整理汇集

一.选择题

1.(2019•广州)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(  )

A.  B.  C.  D.

考点:勾股定理;点到直线的距离;三角形的面积。

专题:计算题。

分析:根据题意画出相应的图形,如图所示,在直角三角形ABC中,由AC及BC的长,利用勾股定理求出AB的长,然后过C作CD垂直于AB,由直角三角形的面积可以由两直角边乘积的一半来求,也可以由斜边AB乘以斜边上的高CD除以2来求,两者相等,将AC,AB及BC的长代入求出CD的长,即为C到AB的距离.

解答:解:根据题意画出相应的图形,如图所示:

在Rt△ABC中,AC=9,BC=12,

根据勾股定理得:AB==15,

过C作CD⊥AB,交AB于点D,

又S△ABC=AC•BC=AB•CD,

∴CD===,

则点C到AB的距离是.

故选A

点评:此题考查了勾股定理,点到直线的距离,以及三角形面积的求法,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.

2.(2019毕节)如图.在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E式垂足,连接CD,若BD=1,则AC的长是()

A.2B.2C.4D.4

解析:求出∠ACB,根据线段垂直平分线求出AD=CD,求出∠ACD、∠DCB,

求出CD、AD、AB,由勾股定理求出BC,再求出AC即可.

解答:解:∵∠A=30°,∠B=90°,∴∠ACB=180°-30°-90°=60°,

∵DE垂直平分斜边AC,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD=30°,∴∠DCB=60°-30°=30°,

∵BD=1,∴CD=2=AD,∴AB=1+2=3,

在△BCD中,由勾股定理得:CB=,在△ABC中,由勾股定理得:AC==,故选A.

点评:本题考查了线段垂直平分线,含30度角的直角三角形,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的应用,主要考查学生运用这些定理进行推理的能力,题目综合性比较强,难度适中.

3.(2019湖州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,AB=10,CD是AB边上的中线,则CD的长是()

A.20B.10C.5D.

【解析】直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,故CD=AB=×10=5.

【答案】选:C.

【点评】此题考查的是直角三角形的性质,属于基础题。

4.(2019安徽)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是()

A.10B.C.10或D.10或

解析:考虑两种情况.要分清从斜边中点向哪个边沿着垂线段过去裁剪的.

解答:解:如下图,,

故选C.

点评:在几何题没有给出图形时,有的同学会忽略掉其中一种情况,错选A或B;故解决本题最好先画出图形,运用数形结合和分类讨论的数学思想进行解答,避免出现漏解.

5.(2019•荆门)下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是(  )

A.B.C.D.

解析:根据勾股定理,AB==2,

BC==,

AC==,

所以△ABC的三边之比为:2:=1:2:,

A、三角形的三边分别为2,=,=3,三边之比为2::3=::3,故本选项错误;

B、三角形的三边分别为2,4,=2,三边之比为2:4:2=1:2:,故本选项正确;

C、三角形的三边分别为2,3,=,三边之比为2:3:,故本选项错误;

D、三角形的三边分别为=,=,4,三边之比为::4,故本选项错误.

故选B.

6.(2019巴中)如图3,已知AD是△ABC的

BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是()

A.AB=ACB.∠BAC=900

C.BD=ACD.∠B=450

【解析】由条件A,与直角三角形全等的判定“斜边、直角边”

可判定△ABD≌△ACD,其它条件均不能使

△ABD≌△ACD,故选A

【答案】A

【点评】本题考查直角三角形全等的判定“斜边、直角边”应用.

二.填空题

7.(2019巴中)已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足关系c2-a2-b2+|a-b|=0,则△ABC的形状为______

【解析】由关系c2-a2-b2+|a-b|=0,得c2-a2-b2=0,即a2+b2=c2,且a-b=0即a=b,∴△ABCJ是等腰直角三角形.应填等腰直角三角形.

【答案】等腰直角三角形

【点评】本题考查非负数的一个性质:“两个非负数之和为零时,这两个非负数同时为零.”及勾股定理逆定理的应用.

8(2019泸州)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若AB=6cm,则BC=.

解析:在直角三角形中,根据30°所对的直角边等于斜边

的一半,所以BC=AB=×6=3(cm).

答案:3cm.

点评:30°所对的直角边等于斜边的一半,是直角三角形性质,

要注意前提条件是直角三角形.

9.(2019青岛)如图,圆柱形玻璃杯,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为cm.

【解析】将圆柱展开,AB=.

【答案】15

【点评】本题考查圆柱的侧面展开为矩形,关键是在矩形上找出A和B两点的位置,据“两点之间线段最短”得出结果.“化曲面为平面”,利用勾股定理解决.要注意展开后有一直角边长是9cm而不是18cm.

10.(2019河北)如图7,相交于点,于点,若,则等于   .

对顶角相等,直角三角形两锐角互余

观察图形得知与是对顶角,,又在中,两锐角互余,

11.(2019南州)如图1,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的坐标为()

A、(2,0)B、()C、()D、()

解析:在中,,所以,所以,故.

答案:C.

点评:本题考查矩形、勾股定理、圆弧及数轴知识,是一道综合性的题目,比较简单,难度较小.

12.(2019临沂)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E

,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5cm,则AE=cm.

考点:直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质。

解答:解:∵∠ACB=90°,

∴∠ECF+∠BCD=90°,

∵CD⊥AB,

∴∠BCD+∠B=90°,

∴∠ECF=∠B,

在△ABC和△FEC中,,

∴△ABC≌△FEC(ASA),

∴AC=EF,

∵AE=AC﹣CE,BC=2cm,EF=5cm,

∴AE=5﹣2=3cm.

故答案为:3.

13.(2019陕西)如图,从点发出的一束光,经轴反射,过点,则这束光从点到点所经过路径的长为.

【解析】设这一束光与轴交与点,作点关于轴的对称点,过作轴

于点.由反射的性质,知这三点在同一条直线上.再由轴对称的性质知.则.

由题意得,,由勾股定理,得.所以.

【答案】

【点评】本题从物理学角度综合考查了平面直角坐标系中点的坐标应用、

轴对称性质以及勾股定理等.难度中等

14.(2019•资阳)直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是 10或8 .

考点:三角形的外接圆与外心;勾股定理。

专题:探究型。

分析:直角三角形的外接圆圆心是斜边的中点,那么半径为斜边的一半,分两种情况:①16为斜边长;②16和12为两条直角边长,由勾股定理易求得此直角三角形的斜边长,进而可求得外接圆的半径.

解答:解:由勾股定理可知:

①当直角三角形的斜边长为16时,这个三角形的外接圆半径为8;

②当两条直角边长分别为16和12,则直角三角形的斜边长==20,

因此这个三角形的外接圆半径为10.

综上所述:这个三角形的外接圆半径等于8或10.

故答案为:10或8.

点评:本题考查的是直角三角形的外接圆半径,重点在于理解直角三角形的外接圆是以斜边中点为圆心,斜边长的一半为半径的圆.

15.(2019无锡)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D是AB的中点.现将△BCD沿BA方向平移1cm,得到△EFG,FG交AC于H,则GH的长等于 3 cm.

考点:直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的判定与性质;平移的性质。

分析:利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半知AD=BD=CD=AB=4cm;然后由平移的性质推知GH∥CD;最后根据平行线截线段成比例列出比例式,即可求得GH的长度.

解答:解:∵△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D是AB的中点,

∴AD=BD=CD=AB=4cm;

又∵△EFG由△BCD沿BA方向平移1cm得到的,

∴GH∥CD,GD=1cm,

∴=,即=,

解得,GH=3cm;

故答案是:3.

点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线、平移的性质.运用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得相关线段的长度是解答此题的关键.

16.(2019黔西南州)如图6,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,则四边形ACEB的周长为______________.

【解析】由于∠ACB=90°,DE⊥BC,所以AC∥DE.又CE∥AD,所以四边形ACED是平行四边形,所以DE=AC=2.

在Rt△CDE中,由勾股定理CD=CD2―DE2=23.又因为D是BC的中点,所以BC=2CD=43.

在Rt△ABC中,由勾股定理AB=AC2+BC2=213.

因为D是BC的中点,DE⊥BC,所以EB=EC=4,所以四边形ACEB的周长=AC+CE+BE+BA=10+213.

【答案】10+213.

【点评】本题是一个几何的综合计算题,尽管难度不大,但综合考查了平行四边形、垂直平分线的性质和判定,理清思路,找准图形中的相等线段,并不难解决.

三.解答题

17.(2019菏泽)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF边上的5个格点,请按要求完成下列各题:

(1)试证明三角形△ABC为直角三角形;

(2)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;

(3)画一个三角形,使它的三个顶点为P1,P2,P3,P4,P5中的3个格点并且与△ABC相似(要求:用尺规作图,保留痕迹,不写作法与证明).

考点:作图—相似变换;勾股定理的逆定理;相似三角形的判定。

解答:解:(1)根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5;

显然有AB2+AC2=BC2,

根据勾股定理的逆定理得△ABC为直角三角形;

(2)△ABC和△DEF相似.

根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,

DE=4,DF=2,EF=2.

===,

∴△ABC∽△DEF.

(3)如图:连接P2P5,P2P4,P4P5,

∵P2P5=,P2P4=,P4P5=2,

AB=2,AC=,BC=5,

∴===,

∴,△ABC∽△P2P4P5.

xxxx年全国各地中考数学真题分类汇编

第24章直角三角形与勾股定理

一、选择题

1.(xxxx山东滨州,9,3分)在△ABC中,∠C=90°,∠C=72°,AB=10,则边AC的长约为(精确到0.1)()

A.9.1B.9.5C.3.1D.3.5

【答案】C

2.(xxxx山东烟台,7,4分)如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是()

A2mB.3m

C.6mD.9m

【答案】C

3.(xxxx台湾全区,29)已知小龙、阿虎两人均在同一地点,若小龙向北直走160公尺,再向东直走

80公尺后,可到神仙百货,则阿虎向西直走多少公尺后,他与神仙百货的距离为340公尺?

A.100B.180C.220D.260

【答案】C

4.(xxxx湖北黄石,7,3分)将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图(3),则三角板的最大边的长为

A.3cmB.6cmC.3cmD.6cm

【答案】D

5.(xxxx贵州贵阳,7,3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是

(第7题图)

(A)3.5(B)4.2(C)5.8(D)7

【答案】D

6.(xxxx河北,9,3分)如图3,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,D,E分别在AB,AC上,将△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,若A′为CE的中点,则折痕DE的长为()

A.B.2C.3D.4

【答案】B

7.

8.

二、填空题

1.(xxxx山东德州13,4分)下列命题中,其逆命题成立的是______________.(只填写序号)

①同旁内角互补,两直线平行;

②如果两个角是直角,那么它们相等;

③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;

④如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形.

【答案】①④

2.(xxxx浙江温州,16,5分)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3.

若S1,S2,S3=10,则S2的值是.

【答案】

3.(xxxx重庆綦江,16,4分)一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米.当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE=米时,有DC=AE+BC.

【答案】:

4.(xxxx四川凉山州,15,4分)把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么”的逆命题改写成“如果……,那么……”的形式:

【答案】如果三角形三边长a,b,c,满足,那么这个三角形是直角三角形

5.(xxxx江苏无锡,16,2分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=5cm,

则EF=_________cm.

【答案】5

6.(xxxx广东肇庆,13,3分)在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=9,则AB=▲.

【答案】15

7.(xxxx贵州安顺,16,4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.

【答案】6cm2

8.(xxxx山东枣庄,15,4分)将一副三角尺如图所示叠放在一起,若=14cm,则阴影部分的面积是________cm2.

【答案】

9.

10.

三、解答题

1.(xxxx四川广安,28,10分)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造.测得两直角边长为6m、8m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形.求扩建后的等腰三角形花圃的周长.

【答案】由题意可得,花圃的周长=8+8+=16+

2.(xxxx四川绵阳23,12)

王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.

(1)请用a表示第三条边长;

(2)问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由,并求出a的取值范围;

(3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说明你的围法;若不能,请说明理由.

【答案】(1)第一条边为a,第二条边为2a+2,第三条边为30-a-(2a+2)=28-3a

(2)不可以是7,∵第一条边为7,第二条边为16,第三条边为7,不满足三边之间的关系,不可以构成三角形。132>a>5

(3)5,12,13,可以围成一个满足条件的直角三角形

4.(xxxx四川乐山25,12分)如图,在直角△ABC中,∠ACB=90,CD⊥AB,垂足为D,点E在AC上,BE交CD于点G,EF⊥BE交AB于点F,若AC=mBC,CE=nEA(m,n为实数).试探究线段EF与EG的数量关系.

1.如图(14.2),当m=1,n=1时,EF与EG的数量关系是

证明:

2.如图(14.3),当m=1,n为任意实数时,EF与EG的数量关系是

证明

3.如图(14.1),当m,n均为任意实数时,EF与EG的数量关系是

(写出关系式,不必证明)

5.(xxxx四川乐山18,3分)如图,在直角△ABC中,∠C=90,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数。

【答案】

解:∵AD平分∠CAD

∴∠CAD=∠BAD

∵DE垂直平分AB

∴AD=BD,∠B=∠BAD

∴∠CAD=∠BAD=∠B

∵在RtΔABC中,∠C=90º

∴∠CAD+∠DAE+∠B=90º

∴∠B=30º

6.(xxxx山东枣庄,21,8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:

(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;

(2)线段AC的长为,CD的长为,AD的长为;

(3)△ACD为三角形,四边形ABCD的面积为;

(4)若E为BC中点,则tan∠CAE的值是.

解:(1)如图;……………………………1分

(2),,5;………………4分

(3)直角,10;……………………6分

(4).……………………………8分

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第24章直角三角形与勾股定理

一、选择题

1.(xxxx浙江台州市)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,

则AP长不可能是(▲)

A.2.5B.3C.4D.5

【答案】A

2.(xxxx山东临沂)如图,和都是边长为4的等边三角形,点、、在同一条直线上,连接,则的长为

(A)(B)(C)(D)

【答案】D

3.(xxxx四川泸州)在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()

A.锐角三角形B.直角三角形

C.钝角三角形D.等腰直角三角形

【答案】B

4.(xxxx广西钦州市)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC=8cm,

现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为

(A)4cm(B)5cm(C)6cm(D)10cm

【答案】B

5.(xxxx广西南宁)图1中,每个小正方形的边长为1,的三边的大小关系式:

(A)(B)

(C)(D)图1

【答

案】C

6.(xxxx广东湛江)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()

A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.4,5,6

【答案】C

二、填空题

1.(10湖南益阳)如图4,在△ABC中,AB=AC=8,AD是底边上的高,E为AC中点,则DE=   .

【答案】4

2.(xxxx辽宁丹东市)已知△ABC是边长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt△ADE,…,依此类推,第n个等腰直角三角形的斜边长是.

【答案】

3.(xxxx浙江省温州)勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.l955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票.所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成,它可以验证勾股定理.在右图的勾股图中,已知∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4.作△PQR使得∠R=90°,点H在边QR上,点D,E在边PR上,点G,F在边_PQ上,那么APQR的周长等于.

【答案】

4.(xxxx四川宜宾)已知,在△ABC中,∠A=45°,AC=2,AB=3+1,则边BC的长为.

【答案】2

5.(xxxx湖北鄂州)如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,E是CB的中点,AE=EC,∠BAC=3∠DBC,BD=,则AB=.

【答案】12

6.(xxxx河南)如图,Rt△ABC中,∠C=,∠ABC=,AB=6.点D在AB边上,点E是BC边上一点(不与点B、C重合),且DA=DE,则AD的取值范围是.

【答案】2≦AD<3

7.(xxxx四川乐山)如图(4),在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠ACD=40°,则∠EBC=______.

【答案】140°

8.(xxxx四川乐山)勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系,其中蕴含着丰富的科学知识和人文价值.图(6)是一棵由正方形和含30°角的直角三角形按一定规律长成的勾股树,树主干自下而上第一个正方形和第一个直角三角形的面积之和为S1,第二个正方形和第二个直角三角形的面积之和为S2¬,…,第n个正方形和第n个直角三角形的面积之和为Sn.设第一个正方形的边长为1.

图(6)

请解答下列问题:

(1)S1=__________;

(2)通过探究,用含n的代数式表示Sn,则Sn=¬¬¬¬¬¬__________.

【答案】1+38;(1+38)•(34)n-1(n为整数)

9.(xxxx江苏镇江)如图,,DE过点C,且DE//AB,若,则

∠A=,∠B=.

【答案】

10.(xxxx广西玉林、防城港)两块完全一样的含30角的三角板重叠在一起,若绕长直角边中点M转动,使上面一块的斜边刚好过下面一块的直角顶点,如图6,∠A=,AC=10,则此时两直角顶点C、间的距离是。

【答案】5

11.(xxxx福建泉州南安)将一副三角板摆放成如图所示,图中度.

【答案】120

12.(xxxx广西钦州市)一个承重架的结构如图所示,如果∠1=155°,那么∠2=_▲_°.

【答案】65

13.(xxxx山东淄博)如图是由4个边长为1的正方形构成的“田字格”.只用没有刻度的直尺在这个“田字格”中最多可以作出长度为的线段__________条.

【答案】8

14.(xxxx年山西)在D是AB的中点,CD=4cm,

则AB=cm。

【答案】8

15.(xxxx黑龙江绥化)Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,以AC为一边,在△ABC外部作等腰直角三角形ACD,则线段BD的长为。

【答案】4或或

三、解答题

1.(xxxx浙江杭州)(本小题满分10分)

如图,AB=3AC,BD=3AE,又BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上.

(1)求证:△ABD∽△CAE;

(2)如果AC=BD,AD=BD,设BD=a,求BC的长.

【答案】

(1)∵BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上,∴DBA=CAE,

又∵,∴△ABD∽△CAE.---4分

(2)∵AB=3AC=3BD,AD=2BD,

(第22题)

∴AD2+BD2=8BD2+BD2=9BD2=AB2,

∴D=90°,

由(1)得E=D=90°,

∵AE=BD,EC=AD=BD,AB=3BD,

∴在Rt△BCE中,BC2=(AB+AE)2+EC2

=(3BD+BD)2+(BD)2=BD2=12a2,

(第23题)

∴BC=a.---6分

2.(xxxx湖北孝感)(本题满分10分)

勾股定理是一条古老的数学定理,它有很多种证明方法,我国汉代数学家赵爽根据弦图,利用面积法进行证明,著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系”(勾股定理)带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言。

请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述);(3分)

以图1中的直角三角形为基础,可以构造出以a、b为底,以为高的直角梯形(如图2),请你利用图2,验证勾股定理;(4分)

利用图2中的直角梯形,我们可以证明其证明步骤如下:

=。

又∵在直角梯形ABCD中有BCAD(填大小关系),即,

(3分)

【答案】

如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么

…………3分

说明:只有文字语言,没有符号语言给2分。

…………5分

整理,得…………7分

…………10分

3.(xxxx山东荷泽)(本题满分8分)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,CD=5㎝,求AB的长.

【答案】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线

∴∠ABD=∠CBD=30°

∴AD=DB

又∵Rt△CBD中,CD=5㎝

∴BD=10㎝

∴BC=㎝,AC=2BC=㎝

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