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2019广州海珠区中考语文一模试题

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

xxxx广州海珠区中考语文一模试题

第一部分积累与运用(共35分)

一、(6小题,20分)

1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是(3分)

A.亘古恒心平衡断壁残垣B.惬意胆怯带挈锲而不舍

C.襁褓倔强勉强强词夺理D.扩大犷野诓骗恃才放旷

2.下列句子中加点的词语,没有错别字的一项是(3分)

A.久经决别的故乡的久经逝去的春天,就在这严冬的天空中荡漾了。

B.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。

C.他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁缭倒,无以为生,回来做了信客。

D.那双眼睛可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉。

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)

(1)为了我们能健康成长,老师除了给我们传授文化知识,还常常地教育我们要学会做人。

(2)广州是一座历史文化名城。光孝寺、镇海楼、陈家祠这些的建筑令中外游客赞不绝口。

(3)蒲松龄的《狼》叙述了一位屠夫智斗恶狼的故事。故事启发我们遇到危险要才能摆脱困境。

(4)地质勘探队员的生活十分艰苦,但他们对这些却,只是一心扑在工作上,要为国家找出丰富的矿藏。

A.苦口婆心朴实见机行事不以为然

B.苦心孤诣古朴看风使舵不以为意

C.苦口婆心古朴见机行事不以为意

D.苦心孤诣朴实看风使舵不以为然

4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)

A.xxxx年开始实施的新交通规则,对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚,被称为“史上最严的交规”。

B.中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目,意在提高未成年人自救自护的意识和能力。

C.在“广州范本”环保包装大赛上,作品能否脱颖而出,很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。[来源:学,科,网]

D.计划于xxxx年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通,成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。

5.根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是(3分)

有人认为,汉语正面临着危机。。它不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。

①应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。

②事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。

③在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化,日常语言日渐单调。

④但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。

A.③①④②B.③②①④C.①④③②D.②③①④

6.4月23日是“世界读书日”,学校开展了一系列活动。

(1)请你为学校开展此系列活动拟写一条宣传标语。(不超过20字;至少使用一种修辞手法。)(3分)[来源:学*科*网]

(2)学校可以举行哪些活动来激发同学们的阅读兴趣呢?请你提出一条建议。(2分)

二、(2小题,15分)

7.古诗文默写。(10分)

(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)

A.野花发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也。

B.万里来游还望远,三年凭危更多难。白头吊古风霜里,老木苍波无限悲。

C.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。

D.安得广厦千万间,风雨不动安如山!大庇天下寒士俱欢颜。

E.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

F.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。鸟向檐上飞,青山独归远。

(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6题只选4题作答。)(4分)

①,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)

②谁道人生无再少?!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)

③?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

④大道之行也,天下为公,,讲信修睦。(《大道之行也》)

⑤,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)

⑥蒹葭苍苍,。所谓伊人,在水一方。(《蒹葭》)

(3)根据语境或要求,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。(4分)

(说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。)

①古代诗歌常常蕴含哲理,给我们以启迪,如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的

“,”让我们坚信新事物必将取代旧事物。

②古人喜欢把“菊”写入诗中,陶渊明《饮酒》(其五)中的“”,

孟浩然《过故人庄》中的“”,表现了诗人对菊的喜爱。

8.根据课本,解释下面文言句子中加点

词的意义。(5分)

(1)又间令吴广之次所旁丛祠中。(《陈涉世家》)

(2)邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

(3)小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)

(4)微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)

(5)阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)

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