六年级语文模拟试题
一、音、字、词训练。（25分）
1、看拼音写词语。（5分）
wrlnglpihuiqunsudomi
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2、给下面带点的字选择正确的读音打""。（3分）
模样（mómú）堤岸（tídī）邮差（chāchāi）新鲜（xuānxiān）怒号（háohào）骤然（zhòuchòu）
3、运用查字典的知识填空。（4分）
"益"字用音序查字法应先查大写字母，再查音节。用部首查字法应先查部，再查画。用数笔画查字法应查画。"益"在字典里的解释有：①增加；②更加；③好处、利。"有益身心"的"益"应是第种解释；"日益密切"的"益"应是第种解释。"延年益寿"的"益"应取第种解释。
4、找出下列词语中的错别字用线画出来，再把正确的写在括号里。（3分）
应接不假（）永往直前（）理直气状（）
南辕北彻（）好高骛远（）随偶而安（）
5、按汉字的结构要求各写5个字。（5分）
独体字半包围结构上下结构左中右结构
6、根据要求各写出3个有关词语。（3分）
①表示“拿”的词语有
②表示“看”的词语有
7、下列各组词可以用哪一个词语来概括？填在(）里（2分）
①苹果、香蕉、梨、哈密瓜（ ）
②赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫（ ）
③风衣、衬衫、夹克、羊毛衫（ ）
④碗橱、方桌、床、梳妆台 （ ）
8、按《汉语拼音字母表的顺序，排列下面各组大写字母。（3分）
NLMFGEBCAIJHTSRZYX
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9、按下列各项的内容选择，把正确答案前边的字母写在（）里。（3分）
（1）曾
①该字应查的部首是（ ）
A、部 B、日部 C、部或日部
③该字的笔画数是（ ）A、12画 B、14画
③该字的字形结构是（ ）
A、独体字 B、上下结构 C、上中下结构
（2）匆
（1）该字应查的部首是（ ）A、部 B、勹部
（2）该字的笔画数是（ ）A、4画 B、5画
（3）该字的字形结构是（ ）
A、半包围结构B、独体字C、上中下结构
10、选择合适的字填词。（4分）
①竣、俊、骏、峻
（ ）马 严（ ） （ ）工 （ ）俏
②常、长
万古（ ）青 （ ）年累月
习以为（ ） 各有所（ ）
11、按要求填词（3分）
①填上"说"的近义词：对（）如流纸上（）兵窃窃私（）
②填上"绿"的近义词：万古长（）千山一（）、（）色欲流
12、照样子在括号里填上词语组成成语。（3分）
例：（大）惊（小）怪
扬（）避（）优（）劣（）舍（）求（）
例：（同）生（共）死
（）涛（）浪（）山（）岭无（）无（）
二、句子训练。（28分）
1、把下列诗句补充完整。（8分）
①王师北定中原日， 。
②春风又绿江南岸， 。
③谁言寸草心， 。
④满园春色关不住， 。
⑤不识庐山真面目， 。
⑥ ，露似珍珠月似弓。
⑦ ，每逢佳节倍思亲。
⑧&
nbsp; ，不及汪伦送我情。
2、读句子，选出恰当的汉字，用“√”画上。(5分)
①(鱼渔)夫的妻子桑娜(坐座)在火(炉泸芦)旁补一(张章)破帆
②美丽富(绕饶）的大兴安岭使我多么向往。
③他迎着来势(凶汹)猛的(列烈)火(毫豪)不（尤犹）豫地冲
上去，用身体护卫（描苗瞄）准机。
④这首诗写得太好了，我含着热泪读了一(篇遍)又一(遍篇)
3、把下面句中的错别字圈出来。将正确的字依次写在（）里。（5分）
①刘胡兰面对敌人艰真不屈，英勇无为。（）
②这条小路弯弯屈屈，高底不平。（）
③周瑜派遗兵将，住守在赤壁，与曹操隔江相对。（）
④火车顺间急驰而过，旅客们甚至连车站各还来不急看清楚
车站上的一切就立既消失了。（）
4、根据句子后提示，修改下面病句（在原句上改）3分
①各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。（重复啰嗦）
②平静的河面上,有一只小船迎着狂风向岸边驶来。(前后矛盾)
5、用三种不同的关联词把下面的句子连接起来。3分
你下一番苦功。你能练就一笔好字。
① 。
② 。
③ 。
6、判断下列各句的修辞手法，写在（）里。(分)
①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
②不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）
③过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（）
④芦苇和蒲草倒映在清凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在倒映在清凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌的河水里，显得更白了。（）
三、阅读。（17分）读下列短文，并回答问题。
荷 花
夏天到了，荷花开了。
雷雨后的三夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来，且不说楼台亭阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。
荷花不孤傲,要开就是满地满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。
荷花也从不娇贵，只要有泥土和水，她就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。真是风也不怕，雨也不怕，一任九雷电鸣，她在水中放奇葩(p)！
荷花毫无私心，她把自己的根、茎、叶、花、果实，无保留地全部献给人类。
荷花啊，荷花，你多美啊！人们怎能不赞美你、称颂你呢！
1、用“”画出两处作者看到的事物，用“”画出两处作者的联想。（6分）
2、简答荷花的样子怎样？它的特点是什么？（4分）
五、作文（30分）
题目：真没想到
要求：选择恰当的内容，写一篇作文，表现一个人或者一个地方的可喜变化；全文在400字以上。