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小结-讨厌午睡
2019-05-16 -
总结-体育活动中教师指导介入方式
2019-05-16 -
总结-幼儿美术绘画活动中组织与实施
2019-05-16 -
总结-小班幼儿生活礼仪培养
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小结-建立良好班级常规之我见
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指导大班孩子讲述故事建议
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小结-大班说常规培养策略
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小结-活动区时间给予幼儿支持策略之我见
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小结-从兴趣点入手培养幼儿专注力
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音乐常规培养有效措施
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总结-中班幼儿谈话活动组织
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小结-幼儿园集体教学有效性
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小结-延伸角色游戏别样美景
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小结-不要折断孩子想象思维翅膀
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小结-让幼儿在区域化户外挑战中获得成长
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教师有效组织音乐游戏
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小结-培养孩子交往能力
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小结-也谈班级管理
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2019年幼儿园家园合作工作总结
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2019年中班第二学期期末工作总结
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2019年上半年幼儿园教师工作总结
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总结-引导幼儿感知生活中数字有用和有趣
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总结-大班幼儿一日活动有效性初探
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小结-用爱浇灌幼儿用心成就自我
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小结-开发利用本土资源促进课程生成
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小结-进行幼儿美术评价
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小结-有效培养小班幼儿生活自理能力
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小结-谈幼儿游戏中合作效应
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小结-孩子观察力是可以培养
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小结-自主游戏开展收获
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小结-值好幼儿午睡班
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小结-3-4岁幼儿分享行为案例
2019-05-16 -
让课程游戏化在体验活动中发挥独特教育潜能
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小结-保育心得
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小结-多种方式组织幼儿安静午睡
2019-05-16
