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小学语文特级教师工作室面试演讲稿

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小学语文特级教师工作室面试演讲稿

台湾作家席慕蓉曾经说过,青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪和无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。
细细品味我这刚刚过去的八年青春时光,恰巧可以一分为二。
20xx年的我怀着青春的懵懂进入了xx师范大学初等教育学院就读小学教育专业。四年的大学生活,充实而精彩。不管是舞蹈、声乐、钢琴,还是书法、美术,不敢说样样精通,也算是有所收获。声乐7级,钢琴8级,大学英语六级,普通话一级乙等……这些都为我的教育教学工作打下了坚实的基础。
20xx年大学毕业的我,顺利地回到母校xx市实验小学任教。这四年的时间里,我慢慢适应了中段的教学节奏,也在实小这片沃土上得到了更多的教学实践的机会。
都说“字如其人”,要想让学生写一手好字,老师就得有一手好字,四年里我在书写上仍能坚持每周一练,粉笔也好,钢笔也罢,有时练写诗词,有时练习名言,让自己养成提笔就是练字的习惯。因此,我在xx市和校级的粉笔字、钢笔字比赛中均获一等奖。
出于对语言的热爱,在大学期间我就在导师的推荐下参加了普通话一级的测试,并且获得了次高水平的一级乙等,符合市台播音员、节目主持人、普通话水平测试员等的岗位要求。都说教师是用粉笔耕耘、用语言播种的一群人,我也抓住每一次训练自己语言表达的机会,参与了嘉兴市级、xx市级的多次朗诵演讲比赛,或嘉兴市级一等奖两次,二等奖两次,xx市级一等奖、金奖共三次。
当然对于教师而言,教育教学的综合素养至关重要。20xx年,我在进修学校王xx校长的推荐下参加了首届全市中小学教师教育技术应用能力大赛。因为是首届比赛,没有任何前辈的参赛经验参考,我只好自己摸索。好在有王校长和学校领导的悉心指导,有同事们的大力支持,初生牛犊不怕虎的我,在工作的第三年收获了这一张最具分量的嘉兴市一等奖奖状。
作为xx市语文基地学校的一员,我也有幸承担了多节市级校级公开课。这是我在实小一百一十周年校庆上执教的情景。
一直以来都很努力地在论文课题上求发展。两篇论文或xx市三等奖、一个课题成果获二等奖,多篇随笔、征文获嘉兴、xx市的一二三等奖。回顾这四年多的教学生活,一项项的荣誉成了最好的见证,个人获奖60余项,辅导学生文章获奖或发表xx余篇。
与其他在座的老师相比,我真的觉得自己还是个教育上的新手,还未能形成属于自己的教学风格,在科研上探索还不够深入,这也是我为什么如此渴望加入特级教师工作室的初衷。可能我的课堂教学还略显稚嫩,可能我的教学理念还有些局限,但年轻就要用力去尝试,不是吗?青春只有一度,不给青春留遗憾。

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