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主题: 关于“中学教育”中“竞赛题”的参考范文。
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目录
TOCo"1-9"hzuHYPERLINKl"_Toc256000000"目录 1
HYPERLINKl"_Toc256000001"正文 3
HYPERLINKl"_Toc256000002"??==12 6
HYPERLINKl"_Toc256000003"1463+= 7
HYPERLINKl"_Toc256000004"二元一次方程的整数解 7
HYPERLINKl"_Toc256000005"?==15 10
HYPERLINKl"_Toc256000006"3x+5y=38(x,y都是正整数) 10
HYPERLINKl"_Toc256000007"37051kk得解集是37 11
HYPERLINKl"_Toc256000008"?==71 11
HYPERLINKl"_Toc256000009"?==111 11
HYPERLINKl"_Toc256000010"二元一次方程组解的讨论 12
HYPERLINKl"_Toc256000011"1.二元一次方程组???=+=+222 12
HYPERLINKl"_Toc256000012"313 14
HYPERLINKl"_Toc256000013"--=828 14
HYPERLINKl"_Toc256000014"1.不解方程组,判定下列方程组解的情况: 15
HYPERLINKl"_Toc256000015"243 16
HYPERLINKl"_Toc256000016"4.要使方程组? 16
HYPERLINKl"_Toc256000017"1(62ΛΛxx解的集合就是 17
HYPERLINKl"_Toc256000018"?=-=+7 20
HYPERLINKl"_Toc256000019"1.负数集合与分数集合的交集是_ 20
HYPERLINKl"_Toc256000020"合计共27个 24
HYPERLINKl"_Toc256000021"3.xyz=6,写出所有的正整数解有: 24
HYPERLINKl"_Toc256000022"2)1 27
HYPERLINKl"_Toc256000023"52222个=(___)2;;321Λ1 29
HYPERLINKl"_Toc256000024"21111n个-43421Λ2 29
HYPERLINKl"_Toc256000025"2222n个=(__)2 29
HYPERLINKl"_Toc256000026"95655=(____)2;43 30
HYPERLINKl"_Toc256000027"421Λ321Λn位 30
HYPERLINKl"_Toc256000028"191 30
HYPERLINKl"_Toc256000029"5.运用整数分类解题时,它的关鍵是正确选用模m。 38
HYPERLINKl"_Toc256000030"29=(23)3=83=(7+1)3它的余数与13相同, 39
HYPERLINKl"_Toc256000031"7.已知正整数n不是4的倍数 42
HYPERLINKl"_Toc256000032"9对任意两个整数,它们的和、差、积中 42
HYPERLINKl"_Toc256000033"21Λ位 42
HYPERLINKl"_Toc256000034"一、选择题: 42
HYPERLINKl"_Toc256000035"三四五 44
HYPERLINKl"_Toc256000036"则有一组 44
HYPERLINKl"_Toc256000037"三、解答题 47
HYPERLINKl"_Toc256000038"练习9 47
HYPERLINKl"_Toc256000039"3123+-+ 48
HYPERLINKl"_Toc256000040"-=-=2 48
HYPERLINKl"_Toc256000041"练习10 48
HYPERLINKl"_Toc256000042"??==04 48
HYPERLINKl"_Toc256000043"?==2 49
HYPERLINKl"_Toc256000044"19乙=甲= 50
HYPERLINKl"_Toc256000045"练习11 50
HYPERLINKl"_Toc256000046"??7815 50
HYPERLINKl"_Toc256000047"?=-=4 51
HYPERLINKl"_Toc256000048"练习13 51
HYPERLINKl"_Toc256000049"练习14 52
HYPERLINKl"_Toc256000050"3433 53
HYPERLINKl"_Toc256000051"12111?=111-121(220) 53
HYPERLINKl"_Toc256000052"练习15 53
HYPERLINKl"_Toc256000053"1.根据不等式性质,选B. 54
HYPERLINKl"_Toc256000054"3.如图3-271,连ED,则 54
HYPERLINKl"_Toc256000055"4.由条件得 55
HYPERLINKl"_Toc256000056"二、填空题 56
HYPERLINKl"_Toc256000057"9.因为a≠0,解得故a可取1,3或5. 56
HYPERLINKl"_Toc256000058"511-= 57
HYPERLINKl"_Toc256000059"3.2 57
HYPERLINKl"_Toc256000060"5.3 58
HYPERLINKl"_Toc256000061"162222=???(个) 58
HYPERLINKl"_Toc256000062"8.39 58
HYPERLINKl"_Toc256000063"100 59
HYPERLINKl"_Toc256000064" 427128平方厘米== 59
HYPERLINK l "_Toc256000065" 12、 59
HYPERLINK l "_Toc256000066" 三、解答题 60
正文
初中数学竞赛辅导资料及参考答案
一元一次方程解的讨论
1,方程的解的定义:能使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解。一元方程的解
也叫做根。
例如:方程 2x +6=0, x (x-1)=0, |x|=6, 0x=0, 0x=2的解 分别是: x=-3, x=0或x=1, x=±6, 所有的数,无解。 2,关于x 的一元一次方程的解(根)的情况:化为最简方程ax=b 后,
讨论它的解:当a ≠0时,有唯一的解 x=a
当a=0且b ≠0时,无解;
当a=0且b =0时,有无数多解。(∵不论x 取什么值,0x =0都成立) 3, 求方程ax=b(a ≠0)的整数解、正整数解、正数解 当a |b 时,方程有整数解;
当a |b ,且a 、b 同号时,方程有正整数解; 当a 、b 同号时,方程的解是正数。
综上所述,讨论一元一次方程的解,一般应先化为最简方程ax=b 例1 a 取什么值时,方程a(a -2)x=4(a -2) ①有唯一的解?②无解? ③有无数多解?④是正数解?
解:①当a ≠0且a ≠2 时,方程有唯一的解,x=a
②当a=0时,原方程就是0x= -8,无解; ③当a=2时,原方程就是0x=0有无数多解
④由①可知当a ≠0且a ≠2时,方程的解是x=a
,∴只要a 与4同号,
即当a>0且a ≠2时,方程的解是正数。 例2 k 取什么整数值时,方程
①k(x+1)=k -2(x -2)的解是整数?
②(1-x )k=6的解是负整数? 解:①化为最简方程(k +2)x=4
当k+2能整除4,即k+2=±1,±2,±4时,方程的解是整数 ∴k=-1,-3,0,-4,2,-6时方程的解是整数。 ②化为最简方程kx=k -6,
当k ≠0时x=k k 6-=1-k
只要k 能整除6, 即 k=±1,±2,±3,±6时,x 就是整数 当 k=1,2,3时,方程的解是负整数-5,-2,-1。
例3 己知方程a(x -2)=b(x+1)-2a 无解。问a 和b 应满足什么关系? 解:原方程化为最简方程: (a -b)x=b
∵方程无解,∴a -b=0且b ≠0 ∴a 和b 应满足的关系是a=b ≠0。
例4 a 、b 取什么值时,方程(3x -2)a+(2x -3)b=8x -7有无数多解? 解:原方程化为最简方程:(3a+2b -8)x=2a+3b -7, 根据 0x =0时,方程有无数多解,可知
b a b a 时,原方程有无数多解。
解这个方程组得?
b a
答当a=2且b=1时,原方程有无数多解。
1, 根据方程的解的定义,写出下列方程的解:
① (x+1)=0初中数学辅导网, ②x 2=9, ③|x|=9, ④|x|=-3, ⑤3x+1=3x -1, ⑥x+2=2+x
2,关于x 的方程ax=x+2无解,那么a__________ 3,在方程a(a -3)x=a 中,
当a 取值为____时,有唯一的解; 当a ___时无解;
当a _____时,有无数多解; 当a ____时,解是负数。 4,k 取什么整数值时,下列等式中的x 是整数?
① x=k
②x=16-k ③x=k k 32+ ④x=123+-k k
5,k 取什么值时,方程x -k=6x 的解是 ①正数? ②是非负数?
6,m 取什么值时,方程3(m+x )=2m -1的解 ①是零? ②是正数?
7,己知方程2
1463+=
+-a x 的根是正数,那么a 、b 应满足什么关系? 8,m 取什么整数值时,方程m m x 3
1)13(-=-的解是整数?
9,己知方程ax x b 2
1)1(2=++有无数多解,求a 、b 的值。
二元一次方程的整数解
1,二元一次方程整数解存在的条件:在整系数方程ax+by=c 中,
若a,b 的最大公约数能整除c,则方程有整数解。即 如果(a,b )|c 则方程ax+by=c 有整数解
显然a,b 互质时一定有整数解。
例如方程3x+5y=1, 5x-2y=7, 9x+3y=6都有整数解。 返过来也成立,方程9x+3y=10和 4x-2y=1都没有整数解, ∵(9,3)=3,而3不能整除10;(4,2)=2,而2不能整除1。 一般我们在正整数集合里研究公约数,(a,b )中的a物业经理人,b 实为它们的绝对值。 2,二元一次方程整数解的求法:
若方程ax+by=c 有整数解,一般都有无数多个,常引入整数k 来表示它的通解(即所有的解)。k 叫做参变数。
方法一,整除法:求方程5x+11y=1的整数解
解:x=5111y -=y y
y y--=-- (1) ,
设k k y
(5
1=-是整数),则y=1-5k (2) , 把(2)代入(1)得x=k-2(1-5k)=11k-2
∴原方程所有的整数解是???-=-=k y k x 512
11(k 是整数)
方法二,公式法:
设ax+by=c 有整数解???==00y y x x 则通解是???-=+=ak y y bk
x x 00(x 0,y 0可用观察法)
3,求二元一次方程的正整数解:
① 出整数解的通解,再解x,y 的不等式组,确定k 值 ② 用观察法直接写出。
例1求方程5x -9y=18整数解的能通解
解x=y y y y y -+
+=-++=+ 设k y =-5
3(k 为整数)
,y=3-5k, 代入得x=9-9k ∴原方程整数解是???-=-=k y k
x 5399 (k 为整数)
又解:当x=o 时,y=-2,
∴方程有一个整数解???-==20
y x 它的通解是???--=-=k y y x 5290(k 为整数)
从以上可知整数解的通解的表达方式不是唯一的。
例2,求方程5x+6y=100的正整数解
解:x=y
y y --=-(1)
设k y
=5
(k 为整数),则y=5k,(2)
把(2)代入(1)得x=20-6k ,
∵???>>00y x 解不等式组???>>-050620k k
得0<k
20
,k 的整数解是1,2,3, ∴正整数解是???==514y x ???==108y x ?
?==15
y x 例3,甲种书每本3元,乙种书每本5元,38元可买两种书各几本? 解:设甲种书买x 本,乙种书买y 本,根据题意得
3x+5y=38 (x,y 都是正整数)
∵x =1时,y=7,∴???==71
y x 是一个整数解
∴通解是?
??-=+=k y k
x 3751(k 为整数)
37051k k 得解集是37
51
把k=0,1,2代入通解,得原方程所有的正整数解?
?==71
?==111
y x 答:甲、乙两种书分别买1和7本或6和4本或11和1本。
1,求下列方程的整数解
①公式法:x+7y=4, 5x-11y=3 ②整除法:3x+10y=1, 11x+3y=4
2, 求方程的正整数解:①5x+7y=87, ②5x+3y=110
3,一根长10000毫米的钢材,要截成两种不同规格的毛坯,甲种毛坯长300毫米,乙种毛坯长250毫米,有几种截法可百分之百地利用钢材? 4,兄弟三人,老大20岁,老二年龄的2倍与老三年龄的5倍的和是97,求兄弟三人的岁数。 5,下列方程中没有整数解的是哪几个?答:________(填编号)
① 4x +2y=11, ②10x-5y=70, ③9x+3y=111,
④18x-9y=98, ⑤91x-13y=169, ⑥120x+121y=324。
6, 一张试巻有20道选择题,选对每题得5分,选错每题反扣2分,不答得0分,小这军同学得48分,他最多得几分?
二元一次方程组解的讨论
1.二元一次方程组???=+=+222
11c y b x a c y b x a 的解的情况有以下三种:
① 当
2121c c b b a a ==时,方程组有无数多解。(∵两个方程等效) ② 当
2121c c b b a a ≠=时,方程组无解。(∵两个方程是矛盾的) ③ 当
21b b a a ≠(即a 1b 2-a 2b 1≠0)时,方程组有唯一的解: ?
b a b a a c a c y b a b a b c b c x (这个解可用加减消元法求得)
2.方程的个数少于未知数的个数时,一般是不定解,即有无数多解,若要求整数解,可按二元一次方程整数解的求法进行。
3.求方程组中的待定系数的取值,一般是求出方程组的解(把待定系数当己知数),再解含
待定系数的不等式或加以讨论。(见例2、3)
例1. 选择一组a,c 值使方程组?
??=+=+c y ax y x 275
① 有无数多解, ②无解, ③有唯一的解
解: ①当 5∶a=1∶2=7∶c 时,方程组有无数多解
解比例得a=10, c=14。
② 当 5∶a =1∶2≠7∶c 时,方程组无解。
解得a=10, c ≠14。
③当 5∶a ≠1∶2时,方程组有唯一的解,
即当a ≠10时,c 不论取什么值,原方程组都有唯一的解。
例2. a 取什么值时,方程组???=+=+3135y x a
y x 的解是正数?
解:把a 作为已知数,解这个方程组
解不等式组得?
313
31
44
2y x my x 的解x 和y 都是整数?
解:把m 作为已知数,解方程组得?
-=
--=828
81m y m x
∵x 是整数,∴m -8取8的约数±1,±2,±4,±8。
∵y 是整数,∴m -8取2的约数±1,±2。 取它们的公共部分,m -8=±1,±2。 解得 m=9,7,10,6。
经检验m=9,7,10,6时,方程组的解都是整数。
例4(古代问题)用100枚铜板买桃,李,榄橄共100粒,己知桃,李每粒分别是3,4枚铜板,而榄橄7粒1枚铜板。问桃,李,榄橄各买几粒? 解:设桃,李,榄橄分别买x, y, z 粒,依题意得
?=++=++)2()1(100z y x z y x ΛΛ 由(1)得x= 100-y -z (3)
把(3)代入(2),整理得
y=-200+3z -7
z 设
k z
=7
(k 为整数) 得z=7k, y=-200+20k, x=300-27k ∵x,y,z 都是正整数∴?
??>>+->-k k k 解得?
∴10<k
11, ∵k 是整数,∴k=11
即x=3(桃)初中数学辅导网, y=20(李), z=77(榄橄) (答略)
1.不解方程组,判定下列方程组解的情况:
① ???=-=-96332y x y x ②???=-=-3
243
2y x y x ③???=-=+153153y x y x
2.a 取什么值时方程组?????+-=--+=+
a a y x a a y x 的解是正数?
3.a 取哪些正整数值,方程组???=--=+a y x a y x 24352的解x 和y 都是正整数?
4.要使方程组?
??=-=+12y x k
ky x 的解都是整数, k 应取哪些整数值?
5.(古代问题)今有鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,鸡
翁,鸡母,鸡雏都买,可各买多少? 用交集解题
1.某种对象的全体组成一个集合。组成集合的各个对象叫这个集合的元素。例如6的正约数
集合记作{6的正约数}={1,2,3,6},它有4个元素1,2,3,6;除以3余1的正整数集合是个无限集,记作{除以3余1的正整数}={1,4,7,10……},它的个元素有无数多个。
2.由两个集合的所有公共元素组成的一个集合,叫做这两个集合的交集
例如6的正约数集合A ={1,2,3,6},10的正约数集合B ={1,2,5,10},6与10的公约数集合C ={1,2},集合C 是集合A 和集合B 的交集。 3.几个集合的交集可用图形形象地表示,
右图中左边的椭圆表示正数集合, 例如不等式组?
2(2)
1(62ΛΛx x 解的集合就是
不等式(1)的解集x>3和不等式(2)的解集x >2的交集,x>3。
4.一类问题,它的答案要同时符合几个条件,一般可用交集来解答。把符合每个条件的所有的解(即解的集合)分别求出来,它们的公共部分(即交集)就是所求的答案。
有时可以先求出其中的一个(一般是元素最多)的解集,再按其他条件逐一筛选、剔除,求得答案。(如例2)
例1.一个自然数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求这个自然数的最小值。 解:除以3余2的自然数集合A ={2,5,8,11,14,17,20,23,26,……} 除以5余3的自然数集B ={3,8,13,18,23,28,……} 除以7余2自然数集合C ={2,9,16,23,30,……} 集合A 、B 、C 的公共元素的最小值23就是所求的自然数。 例2. 有两个二位的质数,它们的差等于6,并且平方数的个位数字相同,求这两个数。
解: 二位的质数共21个,它们的个位数字只有1,3,7,9,即符合条件的质数它们的个
位数的集合是{1,3,7,9}
其中差等于6的有:1和7;3和9;13和7,三组; 平方数的个位数字相同的只有3和7;1和9二组。
同时符合三个条件的个位数字是3和7这一组
故所求质数是:23,17; 43,37; 53,47; 73,67共四组。 例3. 数学兴趣小组中订阅A 种刊物的有28人,订阅B 种刊物的有21人,其中6人两种都订,
只有一人两种都没有订,问只订A 种、只订B 种的各几人?数学兴趣小组共有几人? 解:如图左、右两椭圆分别表示订阅A 种、B 种刊物的人数集合,则两圆重叠部分就是它们的交集(A 、B 两种都订的人数集合)。 ∴只订A 种刊物的人数是28-6=22只订B 刊物的人数是21-6=15小组总人数是22+15+6+1=44设N ,N (A ),N (B ),N (AB ),N 分别表示总人数,订A 种、B 种、AB 两种、都不订的人数,则得 [公式一]N =N + N (A )+N (B )-N (AB )
例4. 在40名同学中调查,会玩乒乓球的有24人,篮球有18人,排球有10人,同时会玩乒
乓球和篮球的有6人,同时会玩乒乓球和排球的有4人,三种球都会的只有1人, 问:有多少人①只会打乒乓球 ②同时会打篮球和排球 ③只会打排球? 解:仿公式一,得[公式二]: N =N + N (A )+N (B )+N(C)-N (AB ①只会打乒乓球的是24-6-4+1=15②求N (BC )可用公式二:
∵40=24+18+10-6-4-N (BC )+1
∴N (BC )=3, ③只会打排球的是10-3-1=6(人)
例5. 十进制中,六位数8719xy 能被33解:∵0≤x ,y ≤9, ∴0≤x+y ≤18, -9≤x -y ≤9,x+y>x -y
∵33=3×11,
∴1+9+x+y+8+7的和是3的倍数,故x+y=2,5,8,11,14,17 (1+x+8)-(9+y+7)是11的倍数, 故x -y=-4,7
∵x+y 和x -y 是同奇数或同偶数,∴它们的交集是下列四个方程组的解:
?-=-=+414
y x y x ?
?=-=+711
y x y x ?
?=-=+7
17
y x y x 解得???==62y x
y x ?
y x (x=12不合题意舍去)答:x=2,y=6或x=5,y=9或x=9,y=2
1.负数集合与分数集合的交集是_
2.等腰直角三角形集合是___三角形集合与___三角形集合的交集。 3.12的正约数集合A ={ },30的正约数集合B ={ } 12和30的公约数集合C ={ },集合C 是集合A 和集合B 的__ 4.解下列不等式组并把解集(不是空集)表示在数轴上:
21
31
x x ④???-0202x x
5.某数除以3余1,除以5余1,除以7余2,求某数的最小值。
6.九张纸各写着1到9中的一个自然数(不重复),甲拿的两张数字和是10,乙拿的两张数
字差是1,丙拿的两张数字积是24,丁拿的两张数字商是3,问剩下的一张是多少? 7.求符合如下三条件的两位数:①能被3整除②它的平方、立方的个位数都不变③两个数位
上的数字积的个位数与原两位数的个位数字相同。
8.据30名学生统计,会打篮球的有22人,其中5人还会打排球;有2人两种球都不会打。
那么①会打排球有几人?②只会打排球是几人?
9.100名学生代表选举学生会正付主席,对侯选人A 和B 进行表决,赞成A 的有52票,赞
成B 的有60票,其中A 、B 都赞成的有36人,问对A 、B 都不赞成的有几人?
10. 数、理、化三科竞赛,参加人数按单科统计,数学24人,物理18人,化学10人;按两科统计,参加数理、数化、理化分别是13、4、5人,没有三科都参加的人。求参赛的总人数,只参加数学科的人数。(本题如果改为有2人三科都参加呢?) 11. 053=+-+-+y x y x
12. 十进制中,六位数2851xy 能被21整除,求x,y 的值(仿例5)、、 用枚举法解题
有一类问题的解答,可依题意一一列举,并从中找出规律。列举解答要注意: ① 按一定的顺序,有系统地进行;
② 分类列举时,要做到既不重复又不违漏;
