指导思想
本学期，我校继续围绕国家、省、市、县教育工作会议精神，深入贯彻十八届三中全会精神，重点把握“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的20字方针，坚持依法管理、规范办学；坚持内涵发展、提高质量；坚持和谐稳定、协调发展；坚持品牌强校，持续发展。
目标任务：
1、推进课程改革，保证教学质量，在规范学校各项教育教学工作的基础上，结合学校实际开展多种形式的教育教学研究活动，不断开拓创新，以标杆校界牌第二中心小学为榜样，继续保持学校教育教学质量在全县同类学校前三名。
2、建设学习型教师队伍，确保教师参加各类竞赛、文章发表列全县同类学校前列。做学生喜欢的老师、办群众满意的学校，提高人民满意度。
3、加强改进德育工作，把德育工作放在实施素质教育的首位来抓，改进工作方式，形成学校、家庭、社会共同参与的新格局。
4、加强写字教学，打造书香校园，迎接县“书香校园”验收，继续推进乒乓球特色建设
5、继续抓好教育现代化创建工作。
主要工作及措施：
一、坚持规范办学，进一步提升学校办学水平。
规范办学是学校发展的必然选择，也是义务教育阶段学校今后发展的必然趋势。因此，全体教职工要充分认清形势，执行规定，在师德建设、收费工作、执行课程、安全维稳等方面做好工作。
1、师德师风建设再加强。师德师风是当前社会和教育关注的热点话题，学校要组织教师深入学习“五项禁令”和“八不准”，要求广大教师为人师表，廉洁从教。立足做好本职工作，爱岗敬业。学校及时、定期对教师师德行为调查了解，对发现的问题要及时纠正，并与当事人个别交流。特别是针对有偿家教、体罚学生等突出、敏感的问题，坚持师德考核一票否决，确保教师队伍无违纪、违法事件发生。要充分发挥家长学校、家校评议的功效，广泛汲取家长的建议，竭力办好让人民满意的教育。在此基础上不断改进绩效工资考核方案，加强教师岗位职责考核，充分发挥考核的激励作用。
2、严格执行课程计划。教导处要根据课程计划科学安排课表，每位教师都要严格执行课表，上齐、上足、上好每一节课。任何人不得私自调课、占课或在课上放任学生自由活动。要真正做到让学生学好每一门学科，让每一位学生都能按课表上课。
3、要认真执行收费规定。收费工作是人民群众关注、敏感话题，也是学校工作不可触摸的高压线。学校将全面落实国家各类助学政策，义务教育继续实施免收学费、教科书费政策，免收作业本费。任何个人不得以任何名义私自收费，不得私自向学生推销书目。
4、认真实施绩效工资。学校通过对绩效考核工作的再完善，着重对教师工作量考核和工作效率考核，继续汲取广大教师意见，充分考虑到不同学科、不同岗位的特殊性和差异性。坚决消除学科差异，重视各个 层面的工作，做到让方案受到绝大多数教师的认同。在此基础上，加强平时的考核与管理，做到事事有人管，事事有记录，进行绩效考核提供真实、准确的依据。
二、推进有效教学，进一步提高学校教学质量。
教学质量始终是学校发展的核心和基石。切实提高课堂教学有效性是新形势下全体教师的必然追求，不断提升学校教学质量是每一位教师义不容辞的责任。
1、扎实开展有效教研。教导处在开展教研活动时要贴切本校教师实际状况，务实中求创新。教研的组织要严密，不断提高教研活动的持续性；教研的形式要多样，不断提高教研活动的互动性；教研的内容要充实，不断提高教研活动的实用性。集本备课要充分发挥教研组的作用，把握重要，共克难点，形成集体智慧。要精心组织“五认真”检查，及时排查教学常规管理的问题，及时总结，及时反馈，及时整改，落实到人。
2、真正实施有效教学。有效的教学主要是指教师常态下的课堂教学。让教师上好每一节课，特别是提高课堂教学的效益，课堂上目标要明确，重难点要突出，做到面向全体，关注后进生，同时也要注重激发学生的学习兴趣，增强自身课堂教学的吸引力。落实推门听课活动，及时了解教师常态下的课堂教学现状，深入开展“蓝青工程”等教学“传帮带”活动，努力提升我校课堂教学的整体水平。
3、切实做好有效辅导。有效辅导是促成“双率”达标、提升教学质量的重要举措，也是面向全体，因材施教的必然要求。教导处要认真落实个别辅导工作，做到有计划、有目的、有组织、有检查。辅导老师要做到对每一位后进生心中有数，施法有方，辅之有效。学科组每学期要组织一两次对后进生学习状况的检测和调研，及时改进辅导方式，深入研究辅导方法，科学制定考核方案，提高个别辅导的效率和水平。
4、努力推进有效科研。教科研工作的深入与否，直接影响教师业务能力和业务水平的提升，关系到师资队伍整体科研水平的提高。针对我校教科研的现状，认真制定学校教科研工作计划，并能做到逐项落实。凡是教育主管部门开展的各类活动要认真组织，积极参与，力争优异成绩；凡是有一定教科研能力的教师都要主动参加教科研活动，着实提高自身科研水平，努力向名教师队伍看齐，凡是教育主管部门组织的培训都要精心组织，特别要加大对中青年