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小三班第一学期班务总结范文

小三班第一学期班务总结

小三班第一学期班务总结

充实而又忙碌的一学期既将结束,可以说这个学期我们是一直从头忙到尾,面对着示范园的检查,我们忘我的工作,虽然身心都很疲惫。但是,无论是老师还是孩子在本学期收获是最大的。现做总结如下:

一、面对困难,我们相信团结可以战胜一切。

本学期,示范园的检查是我们工作的主线。其中我们面临着种种困难。新入园孩子们各方面的能力都很弱。家长内心的种种疑虑,全新的班级组合等等。在困难面前带班长充分发挥带头作用,以自身的奉献精神带动大家,凝聚班级的力量。我们是个团结奋进的集体,在这样的集体中,无论谁有困难我们都会无私的给予帮助。对于刚刚走出学校大门的老师,我们就象大姐姐一样不仅在业务上给她以帮助,还在生活上给以她更多的关心爱护,使她感到集体的温暖,在宽松和谐的集体氛围中尽快成长。很荣幸身为教养员的程老师本学期作我班的保育老师,无论是对孩子的生活照顾还是对教养老师的配合工作她都很有经验。我们保教配合,互帮互助,使班级的各项工作均取得很好的成绩。

二、加强班级教研力度,共同提高、共同进步。

针对班级的情况,本班幼儿的特点,我们经常利用晚上孩子们离园后共同研讨。特别是结合园内的教研专题,“如何在生活活动中,提高教师的反思能力”。

我们将自己观察到的现象互相交流,共同探讨,欣欣老师虽然经验少,但她很认真,有问题就马上提出来,在帮助她反思的同时我们自身也有相应的收获。我们班的孩子新入园,在幼儿园的一日生活中,出现的问题较多,我们及时抓住问题的关键点,及时反思调整,使我班的幼儿在较短的时间内养成良好的行为习惯,各方面能力有了很大的提高。

三、重点开展的工作:

“用真心宽容接纳孩子,用真情理解尊重孩子,用真爱赞赏激励孩子。”是我们开展各项工作的准则。

1,为尽快帮助幼儿度过入园初期的焦虑心理,我们把工作做在前、做到家。家访、家长问卷使我们掌握了孩子们的第一手资料,也拉近了老师与家长、与孩子的距离。入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动,吸引孩子的注意力,减少他们的分离焦虑。欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。

2、努力创设安全环境,不断培养幼儿良好的生活常规习惯,使幼儿的一日生活有条理地进行。

保护孩子的安全是我们首要的任务。而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。在创设安全环境的同时,我们还努力提高孩子自身的安全意识,帮助幼儿积累相应的经验。知道不能随便吃别人的东西,不跟陌生人走,不做危险的动作……。我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏,小故事使孩子们在快乐的游戏中养成良好的动型。

3、本学期我们根据幼儿的兴趣与需要开展的了“幼儿园像我家”“球宝宝真好玩”等主题活动,为幼儿创造表现的机会与条件,让幼儿在宽松、快乐的环境中得到发展。

4、市教研室在我园开展的区域活动的教研,给我们创造了机会,无论是区域的合理创设、材料的提供、还是教师的指导都让我们受益非浅,在接受市区幼教同行多次研讨、参观的过程中我班的区域活动均受到好评。

5、新入园幼儿的家长工作非常重要。如何争取家长的支持与配合,如何使家长了解、感受到我们的真诚与爱心。是我们工作的重点。这其中我们了解到我班有将近一半的幼儿是由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带,而且许多老年家长还很热心班级工作,我们就吸收他们为家委会成员,不仅使他们了解班级工作,还邀请他们为班级服务并发挥辐射作用。我们还利用离园、家访、电话联系、网上沟通等多种形式,家园共育,根据每个幼儿的情况,变换不同的教育策略,有效促进孩子的发展。

四、存在的问题及改进措施::

一个学期即将过去,虽然我班幼儿在各方面都有了不同程度的进步,但有些方面还需要努力。

1、孩子的自理能力还不够强,还有待在下学期加强自我服务能力的培养。

2、个别幼儿性格过于内向,不愿意在集体活动中大胆的表现自我,我们将在下阶段的学习与活动的过程中加强与家庭的共同合作,共促幼儿的发展。

以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后工作的方向与目标,它将促使我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。

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