组长：z
在这个学期里，本教研组根据市教研机构的工作安排、学校教研室的计划方向，着力于提升教师教学能力素质、促进学生高效学习，在备课组和教研组层面经过讨论，确定如下工作方向：
一、关注后20%学生的学习，制定具体对策：
结合上学期市素质教育学科教学质量检测结果的分析，加强对学生基础知识能力掌握的重视，各备课组对于后20%后进学生的学习有实际具体对策，并展开实施。
关注每一堂课的教学，关注每一个知识环节的实施质量，关注每一个学生的学习收效。
二、积极准备参加第三届市“小文学家”评比活动：
协助文学社，开展校级小文学家的评比活动，参与准备、辅导市级候选人的参评工作，努力保持入选候选名单的行列。
配合开展文学社的各项活动，支持组织《甘泉》的编稿。依据“州温市初中生阅读推广计划”，向学生推荐好书，组织学生读好书，形成校园读书的好氛围。
三、做好备课上课作业考试等常规教学环节，落实教学新常规的要求：
1、上课前准备好教案，对学生情况、教材文本有细致的研究，对教学环节有妥善的安排设计，着眼于课堂效率的提升；坚持初三随堂课的开展，增加青年教师和初二教师的参与，在课堂教学上讲究实效。各年级段、各教师之间积极开展听课评课活动，促进交流和互学。
2、精心设计安排学生的作业，达到落实有效、趣味个性等要求，以学生作业作为载体体现对学生学习方法的引导与对学生学习兴趣的培养；以“学生作业”作为切入点，各个备课组做好学生学习语文的各项活动，重点关注作业的设计与执行。
除了认真执行学校对学生作业“批改议”的要求，教研组关注学生作业的有效策略，落实教研组作业常规要求，在实践中积累材料，归纳经验。
3、配合学校各类考试的出卷、阅卷工作，做好教学评价的反馈与反思。
4、初三年级段做好紧扣本年度中考考试趋势的研究，做好中考复习的充分准备。
四、办好本学期州温市学科基地学校联盟活动，推进校际教学交流：
整合优质教育教学资源，充分发挥基地学校的示范作用。办好本学期承办的州温市学科基地学校联盟活动，打造好一节公开课，向学科基地学校做好关于学生学习方式转变的经验交流，提升教研组能力，推进校际交流。
五、鼓励老师积极参加本学期的课题申报、精品百课的活动，深化教师教学活动，营造教育教学的研究氛围。
初中语文教研活动表
周次 日期 活动内容 主办（承办） 参加对象
1 2月18日-2月24日 学生注册缴费、始业教育
2 2月25日-3月3日 市直属中学教研组长会议 教研院 直属教研组长
3 3月4日-3月10日 上交小文学家推荐资料 教研组本学期工作计划商讨 教研组
4 3月11日-3月17日 市直七年级教研活动 同课异构：《爸爸的花儿落了》 州温四中 七年级语文教师
5 3月18日-3月24日
6 3月25日-3月31日 初中学业考试复习会议（文科） 乐清育英中学 九年级教师代表
7 4月1日-4月7日 小文学家评比现场作文比赛 （清明节放假）
8 4月8日-4月14日 市直八年级教研活动（小说题材） 南浦分校 八年级语文教师
9 4月15日-4月21日 小文学家文学常识和文学积累测试 教研组主题活动：生本课堂教学 七年级备课组 教研组
10 4月22日-4月28日 期中考试
11 4月29日-5月5日 学科基地学校教学研讨活动 （五一放假） 州温八中 基地学校教师
12 5月6日-5月12日 市直新教师课堂展示 州温外国语 市直教研组长、指导师及新教师
13 5月13日-5月19日 教研组主题活动：以学为中心的教 八年级备课组 教研组
14 5月20日-5月26日 教研组主题活动：13年中考分析 九年级备课组 教研组
15 5月27日-6月2日
16 6月3日-6月9日
17 6月10日-6月16日 初中毕业生学业考试、学业考试网上阅卷
18 6月17日-6月23日 学业考试网上阅卷
19 6月24日-6月30日 期末考试 第五次精品百课课例评比
20 7月1日-7月7日 学期结束工作，7月6暑假开始