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2019年高二年级数学上教学计划范文

期高二数学教学计划
一、指导思想
以发展教育的理念为指引,以学校教务处、教研组、年级组工作计划为指南,加强备课组教师的教育教学理论学习,更新教学观念,落实教学常规,全面提高学生的数学能力,尤其是提高创新意识和实践能力,为社会培养创造型人才
二、学情分析及相关措施:
高二重新分班后学生需要适应过程,教学中要从学生的认识水平和实际能力出发,及时纠正不合理学习方法,研究学生的心理特征,做好高二与高一的衔接工作。注重培养学生良好的数学思维方法,良好的学习态度和学习习惯。具体措施如下:
(1)注意研究学生,做好高二与高一学习方法的衔接。
(2)集中精力打好基础,分项突破难点.所列基础知识依据课程标准设计,着眼于基础知识与重点内容,要充分重视基础知识、基本技能、基本方法的教学,为进一步的学习打好坚实的基础,切勿忙于过早的拔高,讲难题。同时应放眼高中教学全局,注意高考命题中的知识要求,能力要求及新趋势,这样才能统筹安排,循序渐进。
(3)培养学生解答考题的能力,通过例题,从形式和内容两方面对所学知识进行能力方面的分析,引导学生了解数学需要哪些能力要求。
(4)让学生通过单元考试,检测自己的实际应用能力,从而及时总结经验,找出不足,做好充分的准备
(5)抓好尖子生与后进生的辅导工作。
(6)注意运用现代化教学手段辅助数学教学;注意运用投影仪、电脑软件等现代化教学手段辅助教学,提高课堂效率,激发学生学习兴趣。
三、教学进度:
?第1周
数学必修2:立体几何
1.1空间几何体的结构??1.2空间几何体的三视图和直观图(1)(2)

第2周
?1.3表面积体积空间几何体的复习(1)(2)?

第3周
?2.1空间点、直线、平面之间的位置关系(1)(2)(3)(4)
?(单元检测?)??????????

第4周
2.2直线、平面平行的判定及其性质(1)(2)(3)(4)???????????

第5周
2.3直线、平面垂直的判定及其性质(1)(2)(3)(4)??(单元检测?)

第6周
国庆放假

第7周
2.3直线、平面垂直的判定及其性质(4)
空间点、线、面复习????????????????(月考

第8周
选修2-1:空间向量
第三章3.1空间向量及其运算

第9周
空间向量及其运算3.2立体几何中的向量方法

第10周
期中考试

第11周
空间向量复习(单元检测?)

第12周
?第一章常用逻辑用语:
1.1命题及其关系1.2充分条件与必要条件

第13周
1.3简单的逻辑连结词1.4全称量词与存在量词

第14周
?常用逻辑用语复习(2课时)2.1椭圆(3课时)

第15周
2.1椭圆(3课时)
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