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2019学年度第二学期高二信息技术教学工作计划

2019~xxxx学年度第二学期高二信息技术教学工作计划
高二年级信息技术组刘利红
每到第二个学期都是高二会考复习的时候,由于人手不够,我担任高二6个班的信息技术课。。但是此次时间紧任务重,仅仅三个月的时间还要除去五一放假等,上课事件都不足十二周。而且两本书的内容再加练习册、模拟考试等。刚一上课真是不知所措,因此要好好计划一番。以下是我的教学计划。
一、教材分析(版本、模块、教材内容的整体分析)
首先是《信息技术基础》必修模块的复习,这个模块的内容相对简单,
里面有一大部分是上机操作。因此目前的计划是最多用四节课的时间复习这本书,重要的方式是,给出提纲,让学社根据提纲来记忆相应的知识,然后再到课本中找到对应的知识进一步深入了解和加深记忆。期间还要给出练习题,让学生适应信息技术笔试的方式,让他们知道信息技术的知识点是如何反映到卷面的,从而知道接下来如何复习,该掌握哪些要点。
二、任教班级学情分析(班级学生的基本状态:包括学生人数,男女生
人数)、学生原有基础分析、学生能力发展分析等)
我教的班级中有两个重点班,其中两个文科平行班。不过这届文科班较以往好很多,学生普遍听话。可往往学生在高一学过信息技术的两本书,可是到了高二基本回忆不起自己学过的内容。原因就是他们一开始就没有足够的重视。另外在高一多以上机练习为主,面对电脑会的操作一放到卷面上就不知所措。复习的关键还是要让学生对操作性的知识熟练,这样才能会答题。
三、教学工作目标(基础知识、基本技能的细化要求;在学习过程中培
养哪些学习方法;情感、态度、价值观的培养,等等)
本学期工作目标是针对《信息技术基础》的复习用大概四节课时间,而《网络技术应用》的复习,利用六七周时间完成。我们已经制定好了初步的教学目标。由于必修《信息技术基础》相对简单,针对提纲和课本学生自己就能够掌握,而且学生已经在高一第二学期刚刚学习过选修《网络技术应用》,对这本书的内容不算生疏。我们主要采取理论讲解配合上机实践。而高一的《网络技术应用》要精讲尤其是IP地址、域名和小型局域网的组成。
四、教学工作措施
除了按时按量复习之外,大量的练习更是必要的,主要依据海南省的会考练习册进行详细的复习只有多练,学生才知道命题的方向,不至于一头雾水,连复习都不知从何下手。后期我们还是会安排没人一次模拟考试出题,吸取前几次出题的经验,力争能快速提高学生成绩。对学生的上课状态也要做出要求,不许打盹、玩手机。要求上高二复习课的老师每节课前检查学生的书、提纲、笔记。认真整理每章的练习题,争取让学生了解所考知识点,对会考题型提前熟悉,这样才能够针对性的复习。避免会考前手忙脚乱或者顾此失彼。由于本科组老师没人出一次模拟试题,我力争仔细斟酌,出一套高质量的模拟题。能够充分发挥作用。信息技术,2019,工作计划,教学

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