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常胜小学2019年春学期综合教研组(科学品德)工作计划

一、指导思想  
本学期我们教研组将根据金坛区教师发展中心和学校部署的精神,结合学校的重点工作,坚持以课程改革为中心,以“教育内涵提升工程”的各项目标任务为指引,以课堂教学为抓手,以提升教学效益为目标,继续认真贯彻“优化教学常态”,进一步促进本组教师的专业发展能力,提高课堂教学效率,促进学生的发展,为我校的术科教育教学质量再跃新台阶而努力。  
二、重点工作  
1.实施校本研训项目。  
为了认真落实教学“六认真”工作,继续认真贯彻“优化教学常态”,向常规要质量,向课堂要质量,在日常教学工作中上能上好每节课,认真实施常态优课。本学期我们教研组申报了《有效提高学生观察能力的策略之培训》,这个校本研训项目,将继续充分利用教研组活动时间,在两周一次固定的校本培训时间,做到有目的,有计划的实施。通过此项培训,目的能使教师重视课堂教学,从提高学生的观察能力入手,有效提高课堂教学质量,大幅度的提升课堂教学效率,提升教师的专业素养念,提高学生的观察能力。  
2、认真落实教学常规。  
学校将开展教学常规达标活动,我们每位老师要树立强烈的质量意识,以规范教学常规、提升教学质量为重点,高效落实教学“六认真”。把“以质量论高低、以实绩评优劣”作为价值取向。我们以“教学常规达标考核”活动为契机,规范教学常规管理,向常规要质量。明确备课的重要性,统一备课要求,杜绝备课上课两张皮,不上“随意课”,做到备课、上课基本一致。备课要做到学期整体备课、单元备课、课时备课相结合,以课时备课为重点,以单元备课为基础,以学期备课为统揽。教师之间加强随堂听课,加强交流和研讨,共同提高。  
3、提高校本研训的实效。  
进一步加强教研组建设,提高教研活动的计划性、针对性、实效性。我们教研组在制定学期工作计划时,根据本组的实际情况,确定了一个研究的主题《有效提高学生观察能力的策略之培训》,这个研究主题,是我们组迫切需要解决的问题。在每次活动安排时就围绕这个主题开展活动,让教研活动能解决真问题。教研组认真安排好每一次教研活动内容,提交校长室审核通过后,上传于校园网,并严格按计划开展活动。另外,我们教研活动不仅指向于教师活动,还安排至少一次学生活动,如学生科普知识竞赛等活动,以研促学。  
4、组织好学生社团活动。  
我们继续组织学生参加社团活动,将利用每周的周二和周四学生社团活动时间,有目的、有计划、有组织地开展各种形式的学生社团活动。在活动中提高学生的科学素养是我们进行社团活动的宗旨,本学期学生社团活动更规范,做到定时定点定人,切实提高课程实施质量。本学期金坛区学生比赛项目比较多,我们辅导老师将结合学科、项目特点、比赛时间,因地制宜开展教学和辅导活动,杜绝“放羊”式活动。同时组织学生参加各级各类活动,有计划地进行形式多样、内容丰富、学生乐于参与的学科竞赛活动,赛后及时表彰,提高学生的积极性,提高我校的学生参赛的竞赛质量。  
5、积极参加教师各级比赛活动。  
鼓励教师积极参与各项论文的评比活动,能及时反思总结自己的教学理念。积极参加各类继续教育培训活动,增加见识,增长才干,敢试验敢实践,敢交流,理论联系实际,用理论指导实践,积极参加教师各级比赛活动,努力提升获奖等次,在活动中使自身素质得到提升。  
三、具体工作  

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