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2019年第一学期政史地教研组工作计划

xxxx--xxxx年第一学期政史地教研组工作计划
一、基本情况
我们科组共有任课教师9人,其中,政治科3人,历史科3人,地理科3人。本组以中青年教师为主,教师学历达标,教学经验也比较丰富。我们组虽然人数不多,但所跨学科多,工作任务重。各学科同头课教师人数少,基本是一人任教一个年级的一个学科,集体备课难度大,对每位教师独立完成教学的能力要求比较高,每位教师更需自我钻研、独挑重担,同时必须团结协作,尽可能收集一切教学资源共享,做到优势互补。共同提高本组学科的质量,争取走在本校各学科前列。
二、指导思想
本学期,我们政史地教研组将在定安县教育局、研训中心组和学校的教务处正确领导下,以教导处统一安排的教研工作任务为中心,以新课改理念和我校“和、爱”教育思想为指导,努力贯彻和探索我县“有效课堂”和我校“先学后教”的教学理念为目标。坚持“以创新求发展,向教研要质量”的思路,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性和主人翁精神,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生发展上”,积极完成教研各项教研任务。以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动,努力提高教育教学质量。要求年轻教师向专业知识精、素质业务高、教学能力强的名师奋斗。
三、具体工作措施
(一)加强理论学习,更新教育观念。
教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我们教研组将继续通过新课标学习、听课学习、培训学习、网络研讨等一系列的校本培训,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课、示范课等形式,体会新课程下的新理念,新方法。探讨“有效课堂”和“先学后教”教学理念在政史地学科教学中实施的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。
(二)加强常规管理,提高教学质量。
在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规的管理办法。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案和作业批改按学校惯例每月检查一次,作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内养成严谨、踏实的工作作风。
(三)加强校本教研,促进组内教师的专业成长。
1、认真而及时地组织教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,取长补短,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划推出两堂青年教师研究课,并要求组内每位教师都要有公开课、探究课,除去教务处规定的公开课任务外,一学期组内公开课至少3节以上。
2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思。要求本组教师最好每课都要有教学反思,每单元教有教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。
3、针对我组学科多、教师少,教师的工作量大等特点,必须要加强备课组建设。备课组内教师要经常组织集体备课,互相听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长。
4、继续实行“专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状,学期初根据各学科特点,要求本组教师协商制定教研组各学科专题研究题目。专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师积极撰写教育教学论文,努力形成浓厚的教育科研氛围。
(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设
每位教师本学期至少网络研修中展示一次本学科教学相关教学资源(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等),并尝试通过网络研修与专家和外校教师进行网络研讨,体会网络教研的优越性。同时,充分发挥我校的现代化教学手段的优势,做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点,引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂,实现多媒体教学与学科的有效整合。
四、活动安排:
教研活动内容
九月份
1、备课组工作计划制定与交流,教研组工作计划的讨论与制定。历史备课组由符丹风老师负责,历史备课组成员:符丹风、吴小妙、王平锋,政治备课组由钱汉权老师负责,政治备课组成员:赵同蕃、钱汉权、莫小吟,地理备课组由王小妹老师负责,地理组成员:王小妹、曾献斯、郑群。
2、确定政史地各学科的专题研究题目;由各备课组确定教师上课时间和题目。
3、学习新课标与新教材。自学为主。写心得体会。
3、学习落实教务处教研计划,举行中学地方课程“爱我海南”现场知识竞赛活动,由王小妹老师负责。
4、专题教研:“如何提高的教学质量”,常规检查一次,集中学习研讨,写心得体会
十月份
1、网络教研“如何利用网络博客进行教研”,自学为主。举行历史现场知识竞赛活动,由符丹风老师负责。
2、政史地组全体教师公开课及评课,配合省视导组教研工作和听课评课。
3、专题教研:“如何提高学生的学习兴趣”,集中学习。
4、政史地组全体教师教育教学论文收集与交流,常规检查二次。
5、听定安县xxxx年政史中考质量分析会。
十一月份
1、教研组“期中复习研讨专题。”集中学习。配合学校做好课外辅导培优补差工作。
2、专题教研:“学困生学习能力的培养”集中研讨。写心得体会
3、期中考复习及评卷工作及小结工作,常规检查三次,收集段考试卷分析。
4、历史科研究课,由历史备课组负责。
十二月份
1、政治科研究课,由政治备课组负责。
2、地理科研究课,由地理备课组负责。举行中学生“社会主义核心价值观”演讲比赛,由赵同蕃校长负责。团支部参与。
3、教研组“复习专题研究”活动,集中学习研讨,常规检查四次。

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