班级周计划
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班级周
计划 日期
项目 周一 周二 周三 周四 周五 |
生活
活动 内容 愿意担任老师的小帮手,了解分工,并尽职的做好小帮手的工作。
观察与指导 1、熟悉值日生工作,要求每日小帮手插好牌子。
2、小帮手挂牌上岗,明确自己所承担的任务。
3、分工合作,完成好自己的工作。
运动 内容
2号 分散 活动 | 投掷、打排球、跳绳、皮球 投掷、打排球、跳绳、皮球 投掷、打排球、跳绳、皮球 投掷、打排球、跳绳、皮球 投掷、打排球、跳绳、皮球
集体 游戏 | 运球接力赛 赶小猪 大力士 运球接力赛 大力士
重点指导 1、投掷中有投远投准的愿望,注意全身协调用力,挥臂快速,控制投掷方向。
2、学习跳绳,掌握甩绳、跳起的节奏。
游戏
活动 预计主题 美甲店、娃娃家、工商银行、哈根达斯……
重点观察 l幼儿和老师共同讨论,关注幼儿对哪些游戏主题有兴趣?是否会产生新游戏?
l是否愿意共同收集游戏材料,来丰富游戏的内容?
学习活动 主题 主题:大中国——了不起的中国人(二)
学习性
区域活动 内容 | 语言角:汉字拼搭美工角:青花瓷
| 观察与指导 | l尝试玩玩汉字拼搭游戏,能拼出小朋友名字中的汉字,并认读。
l学习用线描的方法来装饰纸盘和花瓶,并能运用不同的花纹。
集体学习 | 四大发明 | 生活课堂 有趣的汉字 中国瓷器 京剧欣赏
家园共育 l每日来园时,请提醒幼儿主动向老师鞠躬问早,能向卫生老师说说自己的身体情况,培养幼儿有礼貌的好习惯。
环境创设 区域材料:汉字拼搭材料,幼儿名单模板。
幼儿绘画用纸盘、记号笔、展示台
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