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小学语文教学叙事在写中升华情感

每一篇文章的背后都蕴含着一种精神,一种价值观,让学生学会课文,体会文章所蕴含的道理,一直是我对课堂的追求。
《永生的眼睛》是一篇略读课文,讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,赞美了他们的高尚情操。
文章以“永生的眼睛”为题,富有深意,“眼睛”折射出的是人性的善良与美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。
除了充分利用课内的资源外,我还充分利用资料的补充,让学生进一步感悟生命的美好,体会人性的真善美,树立对器官捐献的正确观念。结束课文的学习,我补充两个课外材料。
一:不幸的是仅在两周之后,可爱的温迪却在一次车祸中永远地离开了我们,离开了这个她喜欢的世界,而让我们感动的是,她不但向社会捐赠了角膜,还捐赠了所有对别人有用的器官。
二:xxxx年十大感动中国物人何

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