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小学语文老师教学心得和孩子们一起做朗读者

CCTV《朗读者》火了!董卿再度成为屏霸。朗读属于每一个人,不仅仅是一种学习方式,更是一种传递情感、传承精神的一种手段。作为一名语文教师,与其把《朗读者》当作一场一次性的文化盛宴,不如把“朗读”变成我和孩子的习惯,让我的孩子们成为“朗读者”!
很多家长抱怨越是到高年级孩子成绩越是难提高,四处上补习,却依然收效甚微。也许,你忽略了影响语文学习最简单、最容易操作的方式:大声朗读。叶圣陶先生说:“阅读教学总得读。”特级语文教师于永正老师说:“语文教学的所谓‘亮点’,首先应该在朗读上。”要注重“培养和训练学生大声朗读课文的能力”
对于朗读方法的指导,我认为可以借鉴《朗读者》节目中的做法

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