鸿门宴重点字词优秀范文
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,遂入军门。
项羽曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项羽曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项羽曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项羽未有以应。
于是张良至军门见樊哙。良曰:“大王来何操?”曰:“我持大王剑归可也。”良因令骑皆称将军。樊哙排闼直入。
沛公旦日从百余骑来见项王亏:通“诡”,欺诈。此:据刘向《说苑》记载:刘邦攻下咸阳后,“封秦府库府:官署名。掌管金帛、武器的库房。沛公则封府库而东”,将秦朝府库财物封存起来后东归刘邦听信了曹无伤的谗言机:机密之事。小人:指曹无伤等小人。籍何以至此:我凭什么要这样做呢?籍通“何”,什么。
目:用眼睛示意。示:给……看。举所佩玉玦以示之者三:三举所佩玉玦示意。玦:玉佩的一种,环形,缺一块儿。坐:同“座”,座位。属:类;人马等按军营的编制排列的次序的单位。且为虏:将要被俘虏了且:将要功高如此:如此:这样樊哙侧其盾以撞遂入军门:遂:于是就交戟之卫士欲止不内:内:使……进来翼蔽沛公:翼:作动词用,作……的掩护啖(dàn):吃顷刻间:顷(qǐng):副词。须臾、一霎那顷之顷刻之间樊哙持匕首刺过去顷刻之间张良夺下军权樊哙闯进去顷刻之间沛公逃走顷刻之间沛公逃走而笑曰而:并且沛公则引车避匿而笑曰而:(连词)于是就
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鸿门宴重点字词
1. 沛公军霸上:名词作动词,驻军。
2. 交戟之士欲止不内:名词作动词,拿戟交叉着。
3. 沛公旦日从百余骑来见项王:名词作动词,第二天。
4. 范增数目项王:用眼睛示意。
5. 刑人如恐不胜:名词作状语,像害怕不能取胜一样。
6. 旦日飨士卒:名词作动词,犒劳。
7. 范增起,出,召项庄:走出去。
8. 寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐:完毕。
9. 庄不得击缶:击缶:秦时的一种刑罚,即用瓦器相击。
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鸿门宴上,一场惊心动魄的较量正在展开。沛公刘邦率领百余名骑士来到项王军中,项王、项伯置酒款待他。席间,范增频频示意项庄舞剑助兴,企图借机刺杀沛公。而沛公也深知其中利害,他机智地以樊哙替代自己,成功化解了危机。
在宴会上,项庄、项伯和范增的言行举止都表现出了他们的性格特点。项庄忠心耿耿,但因受到范增的阻挠而无法实施计划;项伯则是一个胆小怕事的人,他为了自保而背叛了项王;范增则是一个老谋深算的人,他一直在暗中策划着阴谋。
刘邦则表现出了他的机智和果断。他巧妙地化解了危机,同时也展现了他的谦逊和善意。他不仅没有对项王和项伯产生敌意,还对他们表示了敬意和感激之情。这种表现赢得了项王的信任和尊重,也为他日后成为汉朝的开国皇帝奠定了基础。
这场宴会不仅是一场惊心动魄的较量,更是一场人性与智慧的较量。它告诉我们,在面对危机时,我们需要有足够的智慧和勇气去应对;在面对他人时,我们需要有足够的谦逊和善意去赢得他人的信任和尊重。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远、更高。
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鸿门宴是中国历史上著名的历史事件之一,其中涉及到的重点字词有很多,例如:
1. 沛公:刘邦,汉朝的开国皇帝。
2. 项王:项羽,楚汉战争时期的西楚霸王。
3. 范增:项羽的谋士,被后人尊称为“亚父”。
4. 兵符:古代调兵遣将的凭证。
5. 彘肩:猪腿。
6. 玉斗:玉制的酒杯。
7. 飨:用酒食款待别人。
8. 畔汉:背叛汉朝。
9. 击破沛公军:攻破刘邦的军队。
基于以上重点字词,我们可以按照以下步骤进行优秀范文的写作:
1. 开头部分:简要介绍鸿门宴的历史背景和事件背景,引出文章的主题。
2. 主体部分:详细描述鸿门宴的场景和人物,通过对话和动作描写来展现人物性格和情感变化。例如:“项羽看到刘邦的军队被击破,不禁怒火中烧,拔剑而起。范增在一旁劝说项羽不要轻举妄动,却被项羽无视。”
3. 结尾部分:总结文章主题,强调鸿门宴的历史意义和启示,同时也可以对历史事件进行反思和评价。例如:“鸿门宴虽然是一场历史事件,但它却反映了当时政治斗争的残酷和无情,也提醒我们在现实生活中要保持警惕和谨慎。”
总之,在写作过程中要注意语言的准确性和生动性,同时也要注意逻辑性和条理性。通过以上步骤,我们可以写出一篇优秀的范文来表达自己对鸿门宴的理解和感悟。

