《渡河少年》阅读答案优秀范文，如下所示：
题目：渡河少年
①一条清澈的小河，一条泊在岸边的渡船。
②一个十四五岁的少年，每天过着这样简单而重复的生活。
③这天，夕阳的余辉射过小河，也映上了他稚气的脸。他像往常一样把船摇到对岸，靠在岸边的柳树下，用背倚着柳树，望着夕阳。
④“快上来啊，大爷。”突然，一声清脆的叫声把他惊醒。他抬头望了望，原来是对岸一个青年在喊他。他感到有些奇怪，便问：“你是谁啊？”“我是对面村的，今天刚到这里来办事。”青年说着就把一只柳条筐递了过来，“你能帮我把这筐东西送到对岸吗？待会儿我给你一些钱。”
⑤少年犹豫了一下，但还是接过筐，让船摇了过去。上岸后，少年这才发现筐里放着一袋米、一桶油和一包咸菜。他想，这青年不会是坏人吧？于是他问：“你要这么多东西干什么用？”青年说：“我母亲病了，我想给她送点吃的过去。”少年很受感动：“你真好！”说着说着，不觉手已拉住了青年长长的头发。青年一惊，用力甩了甩头：“快走吧。”
⑥少年回到家后，母亲问他干什么去了，他说：“今天做了一个事，给一位青年人帮忙。”母亲说：“你还没有出过远门，别乱跑。”少年说：“我认识回家的路。”“那好。”母亲说着就忙着做饭去了。
⑦第二天早上起来，母亲发现少年不见了。她焦急地四处寻找，直到中午仍没有找到。这时，河边传来了少年的呼救声。原来，他在渡河时遇到了旋涡，小船被卷入了漩涡里。正在这时，一只小船划过来，船上的人将他救上了船。他看清了那人——正是昨天被他帮助的那个青年！
⑧青年问他怎么会到这里来，他说：“我出来好几天了。”“你还没有回家？”青年说，“我知道你还没有出过远门，一个人在外面很危险。”说着就将他送到了河边，“你自己小心。”说完就走了。
⑨少年望着青年远去的背影，眼里充满了泪水。这时他才明白：原来青年昨天给他送东西时早就认出了他，并且一直在暗中保护着他。而刚才之所以不告诉他实情是怕他害怕。
⑩从此以后，少年终于明白了什么是恩重如山！于是他暗暗发誓：一定要像那个青年一样去帮助别人。
?多年以后，少年成为了一个热心肠的人。每当别人提起他时都说：“他真是一个好人！”
【1】联系上下文解释词语的意思。
“恩重如山”的意思是：______________________________
【2】用“????”画出描写少年心理活动的句子。
【3】短文第⑥段中“母亲焦急地四处寻找”是因为______________________________
【4】短文第⑧段中“这时他才明白：原来青年昨天给他送东西时早就认出了他”中的“原来”一词能否去掉？为什么？
【5】读完短文后你有什么感想？
______________________________
【1】 恩重如山在文中指青年对少年的帮助很大。
【2】 他想：这青年不会是坏人吧？于是他问：“你要这么多东西干什么用？”青年说：“我母亲病了，我想给她送点吃的过去。”这时少年很受感动：“你真好！” 这段话描写了少年的心理活动。
【3】 母亲焦急地四处寻找少年是因为少年一整天都没有回家。
【4】 不能去掉。“原来”一词在这段话中说明青年一直暗中保护着少年这件事是到这时才明白的，体现了少年的惊讶和感激之情。如果去掉就没有这种表达效果了。
【5】 读完短文后我想到了要向那位青年学习乐于助人、保护他人的精神品质。同时也要像那位少年一样知恩图报、做一个热心肠的人。
文中写到少年在青年多次帮助和保护下成长为一个热心肠的人，我们要像那位少年一样知恩图报、做一个热心肠的人。同时也要向那位青年学习乐于助人、保护他人的精神品质。
渡河少年阅读答案优秀范文
渡河少年
一个暮春的下午，阳光斜照着小河边的这一片地。柳枝在春风中摇摆，野花在草丛中微笑。
一个十四岁的小男孩，独自一人站在岸边，望着隔岸的景物。他黑着脸，眉棱紧皱，眼望着前方的河水，手提着裤角，正犹豫着是否要下河。
“下吧！怕什么？”几个顽皮的孩子从柳树林中飞出来，笑着喊道，“河水不过这么浅嘛！”
小男孩瞪了他们一眼，吸了吸鼻子，就鼓足了勇气，提着裤子下了河。水刚没膝，冰凉凉的。小男孩一惊，双腿一叉，一股清水从两腿之间穿过。他惊叫一声，连裤子也湿了。几个孩子大笑而去。
小男孩抹了一把脸上的水，又向前走去。河水已没腰了。他有些支持不住了。一屁股坐在水里。他泄气地坐在河里，鼻子里的鼻涕也出来了。他望着对岸，心里说：我一定要过去！
他站起来，喝了一大口水，又向前走去。当他一脚踏上对岸时，他高兴得跳了起来。
“我终于渡过了这条河！”他大声地喊着。
几个孩子跑过来，投去赞许的目光……
1. 联系上下文理解词语。
犹豫：_____________________________________________________________
赞许：_____________________________________________________________
2. 写出下列词语的近义词。
犹豫——迟疑 微笑——笑容
3. 短文主要讲了一个十四岁少年渡河的故事，这个故事告诉我们一个什么道理？
_____________________________________________________________________
4. 联系生活实际写一写你对短文中少年的做法的看法。
_____________________________________________________________________
答案：
1. 犹豫：文中指小男孩是否要下河渡河拿不定主意。 赞许：文中指几个孩子对小男孩渡过河的行为表示赞同。
2. 犹豫——踌躇 微笑——笑脸
3. 这个故事告诉我们：在人生的道路上，不管面对什么样的困难和挑战，只要我们勇敢地面对、坚持不懈地努力，就一定能战胜它、超越它。就像文中的少年一样，他面对困难不退缩、不放弃，最终战胜了困难、超越了自己。
4. 示例：在生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。比如在学习上遇到难题时，我们不能选择逃避或放弃，而应该勇敢面对、积极思考、寻求帮助、坚持不懈地努力去解决它。只有这样，我们才能不断成长和进步。这个少年面对困难不退缩、不放弃的精神值得我们学习。
渡河少年阅读答案优秀范文应由本人根据自身实际情况进行书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
渡河少年阅读答案优秀范文
题目：渡河少年
背景：一个少年在河边玩耍，不小心掉进了河里，他挣扎着求救，最终被一位好心人救起。
主题：这个故事告诉我们，面对困难和挑战，我们不能放弃，要勇敢面对，才能战胜困难。
开头：在河边玩耍的少年，不小心掉进了河里，他挣扎着求救，最终被一位好心人救起。这个故事让我深刻地感受到了生命的脆弱和珍贵。
主体：少年在河里挣扎着求救，他的内心充满了恐惧和无助。但是，他没有放弃，他坚信自己一定能被救起。最终，他被一位好心人救起，他感受到了生命的珍贵和温暖。这个故事告诉我们，面对困难和挑战，我们不能放弃，要勇敢面对，才能战胜困难。
结尾：这个故事让我深刻地认识到了生命的脆弱和珍贵，也让我明白了面对困难和挑战时，我们应该勇敢面对，不放弃。我们应该珍惜生命中的每一个时刻，努力奋斗，不断前行。只有这样，我们才能成为更好的自己。
总结：渡河少年这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，我们应该勇敢面对，不放弃。我们应该珍惜生命中的每一个时刻，努力奋斗，不断前行。只有这样，我们才能成为更好的自己。同时，我们也应该学会感恩和珍惜身边的人和事，因为这些都是我们生命中不可或缺的一部分。
在写作过程中，我们可以使用一些修辞手法来增强文章的表现力。例如，可以使用排比句来强调主题；使用比喻、拟人等修辞手法来描绘场景和人物；使用反问、设问等手法来引导读者思考和感悟。同时，要注意文章的结构和逻辑性，让文章更加有条理和层次感。最后，要注重语言的表达和运用，让文章更加生动有趣、富有感染力。
