大班第二学期班务计划
一、班级情况分析
本学期我们班是新组建的一个班级，孩子们都是新的，他们来自不同的幼儿园，虽然都是大班，但是孩子们的能力水平和知识经验相差很大，特别是刚来的孩子对于一日生活常规还不适应，由于都是男孩，自控能力较差，因此常规培养是下学期的工作重点。
二、本学期工作重点
1. 保育工作：督促孩子一日生活常规的养成；加强生活自理能力的培养；鼓励个别孩子建立个人生活自理小档案；注意观察孩子的心理健康。
2. 家长工作：及时更新与家长之间的信息，让家长了解孩子在园的情况，鼓励家长积极参加亲子活动。
3. 教育教学：完成预设主题活动，开展园本课程；继续根据孩子的兴趣点适当添加探索活动；有计划得开展区域活动。
4. 班级管理：做好安全、卫生工作；保持班级物品消毒工作，预防传染病的发生；定期布置环境；定期进行大扫除等。
三、教育教学目标及具体措施
语言领域：
1. 能有表情地讲述故事，初步能主动地与同伴进行口语交流，语句较短。
2. 能用普通话正确地表述自己简单的想法，能根据故事、图片自主地想出问题。
3. 能较完整地讲述各类故事的大致内容。
4. 在游戏中能运用各种词汇，掌握正确的发音方法。
健康领域：
1. 知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
2. 喜欢参加体育活动，动作比较灵活。
3. 懂得自我保护。万一发生意外可知道一些简单的处理方法。
4. 喜欢参加户外活动，动作灵活、合作。
社会领域：
1. 能适应新环境并能较快地融入新的集体中，学习互助、合作和分享。
2. 懂得要遵守集体规则，不扰乱集体秩序和侵犯他人权利。
3. 懂得要爱护公共环境和公共秩序的道理。
4. 能正确对待自己行为正确与否的外部评价。
科学领域：
1. 对周围事物有好奇心，乐意观察事物和现象的变化。
2. 学习运用各种感官感知物体的特征。具有初步的观察能力。
3. 喜欢尝试、操作、实验、主动地学习。在科学活动中学习一些简单的科学方法，知道不轻信别人的话，有初步的辨别真伪的能力。
4. 喜欢参加数学活动，能填好各种统计表，能口述分类标准，在生活和游戏中学习数学。
5. 喜欢动手制作各种简单的玩具、工艺品、会正确使用各种工具材料。
6. 能正确使用常用的名词、动词、形容词；掌握正确的数概念，书写数字符号；能按一定顺序进行排列、组合；形成等量意识；掌握初步的分类概念能多角度地分析问题解决问题。
7. 喜欢玩图形材料和进行图形制作活动。能用各种几何图形材料粘贴和制作有创意的玩具及工艺品等。
8. 通过观察、种植、养殖等活动接触与认识自然环境，获得有益的启示和体验。懂得节约资源，保护环境等浅显的环保知识。知道人与自然要和谐相处。
9. 喜欢阅读各种幼儿图画书刊杂志和儿童文学作品，初步建立正确的阅读意识，养成正确的阅读习惯和技能。能较熟练地翻阅书刊杂志，理解其大意和基本内容。能主动地与他人交流阅读心得和体会等。
艺术领域：
1. 能随音乐有节奏的扭动身体各个部分或自由做动作；能用身体动作表现生活中熟悉的简单物体的动态及简单情节；能随音乐节奏的变化做出相应的动作；能以动作语汇（体态语）进行简单的交流；能根据音乐节奏的变化用身体动作表达一定的情感或思想感情；能根据音乐的不同性质、节拍和速度的变化用动作表达出来；能理解并尝试使用多种基本动作（如伸展、弯曲等）塑造出简单形象等。
2. 对绘画活动有兴趣并积极投入其中；能运用绘画语言进行简单的交流；能认识绘画工具材料并能正确使用它们；能在教师帮助下创造美并表达自己的想法和感受；能用绘画形式表现生活中熟悉的简单物体的特征及情景；能用色彩来表现一定的思想感情等。
3. 对泥工制作有兴趣并积极投入其中；能利用各种泥工材料塑造自己感兴趣的形象；能认识泥工工具材料并能正确使用它们；能在教师帮助下创造美并表达自己的想法和感受等。
4. 对手工制作活动有兴趣并积极投入其中；能利用各种废旧材料制作玩具或工艺品；能认识各种手工工具材料并能正确使用它们；能在教师帮助下
大班第二学期班务计划
一、班级情况分析
本学期我们班是新组建的一个班级，男生有X名，女生X名。通过观察，本班孩子聪明、活泼，独立自主，而且学习兴趣较浓厚。大部分孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、心地善良。通过上学期的学习，各方面能力都有了一定的提高。大部分学生能关心集体，学习自觉性也有所提高。但是，有些孩子的基础较差，特别是随着孩子年龄的增加，孩子接受能力出现了差异。个别孩子的自制力较差，在进行教育时还有个别幼儿存在不遵守纪律的现象。
二、本学期工作计划
（一）卫生保健工作
1. 每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
2. 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。
3. 定期提醒幼儿剪指甲，并做好个别幼儿工作。
4. 积极配合医务室做好各项工作及体检工作常规的培养和户外活动准备。
（二）教育教学工作
1. 促进幼儿身体的发育，增强体质，使幼儿能够健康快乐的生活。
2. 培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。让幼儿能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
3. 帮助幼儿养成良好的学习习惯，让幼儿能够自己看书、讲故事等。
4. 发展幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师交流，说话完整，注意培养幼儿的独立性。
5. 多开展有益幼儿身心健康的活动。
6. 根据本班幼儿实际情况制定班级工作计划、教学计划。
（三）安全工作
1. 随时对幼儿进行安全教育及安全检查，消除安全隐患。
2. 加强幼儿自我保护意识及安全注意。帮助幼儿掌握生活中常见疾病的预防和治疗常识。
3. 做好接送工作。来园和离园时，一定与家长做好交接工作，确保幼儿安全。
（四）家长工作
1. 每天保持用微笑和电话的方式与家长沟通。
2. 利用家访、电话多种形式与家长沟通联系。对于个别幼儿必要时进行家访，以了解幼儿在家的健康情况、行为习惯和个性特点，与家长商讨符合幼儿特点的教育措施。并对幼儿的常规生活习惯进行再培养教育。
3. 定期召开家长会及向家长开放活动观摩等。
我们三位老师将继续努力，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈得乖巧懂事。在各个方面再上一个台阶。使年段的整体水平上一个台阶。
大班第二学期班务计划
一、班级情况分析
本学期我们班是新组建的一个班级，孩子们都是从其他班级中精心挑选出来的，他们聪明活泼、调皮可爱，但同时也存在着一些问题。有的孩子自制力较弱，在常规教育中常常需要老师反复的进行讲解，督促，所以进一步加强班级的常规管理，使各项常规活动能井然有序的开展，让班级充满活力做好工作是至关重要的。
二、本学期工作目标
1. 教育教学方面：注重幼儿主动性的发挥，在活动中注重幼儿各方面能力的发展。
2. 常规方面：建立符合大班幼儿的常规要求，在活动中发现不足并及时纠正。
3. 家长工作：重视家长提出的意见，及时进行反馈工作，使家长满意幼儿园的工作。
三、具体工作安排
1. 开学初做好各类物品的准备工作。
2. 认真完成本学期的教学任务，及每周的教学任务。
3. 做好常规工作，班级两位教师齐心协力搞好班级卫生。
4. 家长工作：平时多与家长沟通，在家长来接孩子时与家长沟通并反馈一些信息。在家长园地栏中及时更新内容。
5. 配合年级组参加大教研活动。
6. 认真准备开展“庆六一”活动。
7. 学期末对幼儿进行测评。
四、卫生保健工作
卫生工作是我班的一项重要工作，我们将会保质保量地完成各种卫生保健工作，做到预防为主。同时加强幼儿的身体素质培养，积极开展各项户外活动，增强幼儿体质。结合季节特点，开展户外体育活动，利用阳光的照射来增强幼儿的体质。做好传染病的预防工作，尽努力杜绝传染病的流行。做好班级各项消毒工作，有效预防各种传染病的发生。并做好记录。保证班级的卫生整洁。
以上是我班本学期的班务计划，随着人员的相互配合。相信我们会有一个充实而快乐的学期！相信通过我们的努力，会取得更加满意的成绩！加油！我们是最棒的！
