初一下册生物知识点总结
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
1. 生物是生活在一定自然环境中的，具有一定结构和功能的生物体。
2. 生物体具有共同的物质基础和结构基础。
3. 生物界与非生物界具有统一性。
4. 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
第二章 生物圈是所有生物的家
1. 地球上所有的生物和它们所生活的环境，构成一个统一的整体，叫做生物圈。
2. 生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3. 生物圈为生物的生存提供各种各样的环境条件：阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间等。
4. 影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素；另一类是生物因素。
5. 每种生物都生活在一定的生态系统中，并且与周围环境和其他生物之间存在着密切的联系。
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
1. 从洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的结构模型中，总结出动植物细胞结构的基本情况。
2. 细胞是生命活动的结构单位和功能单位。
3. 植物细胞和动物细胞在结构上既有相同点也有不同点。
4. 原核细胞和真核细胞是细胞根据构造不同进行的分类。
第二章 细胞的生活
1. 新陈代谢是生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程。
2. 新陈代谢是生物体生存和发展的基础，是生物体进行一切生命活动的基础。
3. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质或RNA，酶的催化作用具有高效性和专一性。
4. 细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的，它能够让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。因此，活细胞的细胞膜具有一定的选择透过性。
5. 细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传物质，控制着细胞的代谢和遗传，是主要的遗传物质。
6. 原核细胞和真核细胞中都能进行光合作用和有氧呼吸。绿色植物可以利用光能，动物和人不能利用光能。光合作用和有氧呼吸释放能量，合成有机物并储存能量。光合作用和有氧呼吸的场所分别是叶绿体和线粒体。
7. 细胞中的能源物质有：糖类、脂肪和ATP等；其中糖类和脂肪都是良好的储能物质，但脂肪的储能效率高、体积小、相对含量少；ATP是细胞生命活动的直接能源物质，但ATP在细胞内含量很少，其含量多少随细胞代谢活动强度而变化。
8. 细胞中无机物可以分为两大类：一类是小分子物质，如水、无机盐等；另一类是大分子物质，如蛋白质、核酸、多糖等。其中水在细胞中含量最多，是活细胞的良好溶剂；许多化学反应都离不开水；细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与。
第三章 细胞怎样构成生物体
1. 植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过分裂、分化产生了各种组织、器官，进而形成了一个有机体，并发育成植物体。各种组织、器官之间密切联系成为一个统一的整体，进而构成一个完整的植物体。植物体的生长发育过程也是从受精卵开始的；动物体的生长发育也是从受精卵开始的；所以动植物体的生长发育都是从受精卵开始的。
2. 新生命的开端是受精卵经过分裂形成胚泡，胚泡逐渐移向胚泡处并发育成胚胎；胚胎进一步发育成幼体；幼体经过变态发育成为性成熟的个体（成体）。受精卵是新生命的开端。受精卵经过分裂形成胚泡的过程属于生殖过程；胚泡逐渐移向胚泡处并发育成胚胎的过程属于发育过程；胚胎进一步发育成幼体的过程属于生长过程；幼体经过变态发育成为性成熟的个体的过程属于发育过程。因此发育是指幼体到成体的变化过程；生长是指身体不断变大的过程；生殖是指产生后代的过程。
3. 新生命的开端——受精卵经过分裂形成胚芽、胚轴、胚根和子叶等四个部分；胚轴逐渐伸长与胚芽形成幼苗的茎相连；胚根与子叶一起形成幼苗的根；子叶中储存的营养物质供给幼苗生长所需；胚芽将来发育成幼苗的茎和叶；幼苗经过生长、开花、结果
初一下册生物知识点总结：
1. 人体三大营养物质：糖类、脂肪和蛋白质是人体三大营养物质，它们都可以通过消化系统的消化过程分解成小分子物质被吸收。
2. 消化系统：消化系统由口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门组成。食物在口腔中被唾液初步分解，然后通过胃和小肠进一步分解成更小的分子，如葡萄糖、氨基酸和脂肪酸。这些小分子物质是人体吸收营养物质的主要形式。
3. 食物的消化和吸收：食物中的营养物质在消化道内被分解成小分子物质的过程称为消化。这些小分子物质被吸收进入血液和淋巴液，进而被输送到全身各部位供身体需要。
4. 人体内环境的稳态：人体内环境是指细胞生活的液体环境，它包括细胞外液和细胞内液。内环境的稳态是指内环境的各种理化性质和化学成分保持相对稳定的状态。
5. 呼吸系统：呼吸系统由呼吸道和肺组成，负责将氧气输送到身体各部位和将二氧化碳排出体外。
以上就是初一下册生物的一些主要知识点，希望对你有所帮助。记住，理解和应用这些知识比死记硬背更重要。
初一下册生物知识点总结优秀范文应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
初一下册生物知识点总结
1. 人的由来
人类的起源：人类是自然界长期发展的产物。
人类的进化过程：森林古猿——直立人——智利人——现代人。
现代人包括：黄种人、白种人、黑种人。
人类的进化特点：会制造工具、使用火、能直立行走、脑的发育有了很大的发展。
2. 人的性别决定
生男生女机会均等的原因：在生殖过程中，男性产生两种精子，一种含X染色体，一种含Y染色体。而女性只产生一种卵细胞，卵细胞中只含X染色体。当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，受精卵的细胞核基因组成是XX，发育成女性；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，受精卵的细胞核基因组成是YY时发育成男性。因此生男生女机会均等。
3. 青春期发育
青春期发育的突出特征：身高和体重的迅速增长；心脏和肺的功能也显著增强；脑的内部结构和功能日趋完善，大脑的思维能力和创造性能力都得到发展。
4. 青春期的卫生
进入青春期以后，随着性激素的分泌，青春痘增多；性器官也逐渐发育，同时出现一些羞于启齿的生理现象，如遗精等。这些都是正常的生理现象，不要过于紧张和害羞。
5. 人的生殖系统
生殖系统的发育：男性生殖系统和女性生殖系统各有不同的结构和功能。男性生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。青春期以后，男女两性的生殖器官发育已经接近成人，但还不够完善。
6. 遗传和变异
遗传和变异的本质都是由于遗传物质——DNA分子的改变。遗传使后代保持了前后代之间的连续性；变异使后代发生了多样性，为生物进化提供了原始材料。
7. 传染病和免疫
传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或动物与动物之间传播的疾病。免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质（如病原体），保护人体健康。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等。
以上就是初一下册生物的知识点总结，希望对你有所帮助。在撰写范文时，你可以按照以下步骤进行：首先，明确总结的目的和意义；其次，列出知识点并对其进行分类；再次，按照一定的逻辑顺序进行排列；最后，对知识点进行简要的解释和说明。在写作过程中，你可以参考课本和其他相关资料，确保内容的准确性和完整性。同时，注意语言的简明扼要和逻辑性，使读者易于理解和接受。
